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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MAYOR DE YUMBO
Docente: Leidy Julieth Muñoz Dorado
Grado: transición
Sede: central
Los niños y niñas del grado transición de la Institución Educativa
Mayor De Yumbo son provenientes de los estratos socio-
económicos 1 y 2, pertenecen en su gran mayoría a familias
disfuncionales, por ello que nuestra metodología es basada en
proyectos, desde una metodología práctica, flexible y vivencial;
partiendo de las necesidades que surgen de cada uno de los niños
y niñas. Durante el año lectivo se desarrollan 4 proyectos en los
cuales se hacen salidas pedagógicas con el fin de realizar un
aprendizaje vivencial con los niños y niñas que ellos y ellas a partir
de la exploración y el contacto con su entorno puedan adquirir un
conocimiento más amplio sobre los temas tratados desde un
aprendizaje significativo.
Uno de los proyectos realizados durante este es año lectivo.
MI MARAVILLOSO CUERPO
Durante la ejecución de este proyecto los niños (as), tienen la
oportunidad de conocer cada una de las partes de su cuerpo,
valorar su importancia y aprender a respetarlo, se afianza el auto
concepto y el control de las diversas emociones; también contamos
con la visita al hospital municipal donde les cuentan a los niños y
niñas de dónde venimos, y se les permite conocer la sala de partos,
además al final del proyecto los niños y niñas con ayude de sus
padres realizan una silueta la cual, visten creativamente y colocan
mensajes de aptitudes positivas que resalta la familia del niño(a),
esta silueta es expuesta frente a toda la comunidad educativa(recto,
coordinadores, docentes, personal administrativo, padres de familia
y estudiantes) siendo muy motivante tanto para los niños como para
los padres poder ver como los demás aprecian el trabajo realizado
por ellos.
Al finalizar el proyecto podemos ver en los niños y niñas la
motivación, el amor por su cuerpo, buenos hábitos alimenticios,
mejora su aseo personal, cuidado y respecto así ellos y hacia los
demás.

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  • 2. Durante la ejecución de este proyecto los niños (as), tienen la oportunidad de conocer cada una de las partes de su cuerpo, valorar su importancia y aprender a respetarlo, se afianza el auto concepto y el control de las diversas emociones; también contamos con la visita al hospital municipal donde les cuentan a los niños y niñas de dónde venimos, y se les permite conocer la sala de partos, además al final del proyecto los niños y niñas con ayude de sus padres realizan una silueta la cual, visten creativamente y colocan mensajes de aptitudes positivas que resalta la familia del niño(a), esta silueta es expuesta frente a toda la comunidad educativa(recto, coordinadores, docentes, personal administrativo, padres de familia y estudiantes) siendo muy motivante tanto para los niños como para los padres poder ver como los demás aprecian el trabajo realizado por ellos. Al finalizar el proyecto podemos ver en los niños y niñas la motivación, el amor por su cuerpo, buenos hábitos alimenticios, mejora su aseo personal, cuidado y respecto así ellos y hacia los demás.