Este documento presenta el módulo y actividad de programación analítica para el mantenimiento y reparación de computadoras. El objetivo es analizar problemas técnicos para elaborar un plan de mantenimiento considerando las características técnicas. El programa dura 48 horas distribuidas en 11 semanas para cubrir contenidos como componentes de hardware y software, ensamblaje de computadoras, y mantenimiento preventivo. Se evaluará el progreso de los estudiantes a través de exámenes y proyectos individuales y grupales.
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
Modulo ii actividad 4.1
1. MÓDULO II
ACTIVIDAD 4.1
PROGRAMACIÓN ANALÍTICA
Carrera Profesional Técnica: Telemática
Módulo: Mantenimiento y Reparación de computadoras
Unidad Didáctica: Reconocimiento de las partes de la computadora
Código: Tel – 312
Créditos: 2
Semestre Académico: 2016 – I
N° de Horas: 48
Docente: T2. Tel. Miguel Luis FELIX Patiño
Objetivos Terminales: Analizar el problema técnico viabilizando la solución, de acuerdo al plan elaboradovigente. Elaborar y ejecutar el plan de
mantenimiento, considerando las características técnicas.
Horas: 48 horas
SEM/
FECHA
ELEMENTOS DE
CAPACIDAD
TERMINAL
CONTENIDOS
ACTIVIDADEDES DE
APRENDIZAJE
CRITERIOS DE
EVALUACIÓN
HORAS
PROCEDIMIENTOS CONCEPTOS ACTITUDES
1-2 - Analizar el
problema
técnico
- Conocimiento
general, partes
de una
computadora
- Plan de
- Introducción
¿Qué es
Mantenimiento
?
- Tipos de
- Respeto a las
normas de
convivencia
- Perseverancia
en la tarea
- Introducción
- Evolución de la
tecnología
- Analizar y
diseñar
- Diagnóstica:
Se aplica un
examen de
entrada para
conocer el
6
3-4 6
2. viabilizand
o la
solución,
de
acuerdo al
plan
elaborado
vigente.
Asimismo
elaborar y
ejecutar el
plan de
mantenimi
ento,
consideran
do las
característi
cas
técnicas.
mantenimiento
- Familiarización
de las
herramientas
para
mantenimiento
- Elaborar el plan
de
mantenimiento.
Mantenimiento
.
- Material
- Herramientas
- Componentes
de una
computadora
- Software
- Hardware
- Fuente Poder
- Tarjeta Madre
- Microprocesad
or
- Memorias
- Disco duro
- Tarjeta de
video, sonido,
- Modem
- Unidades
lectoras
- Explicación del
sistema
operativo
Windows 8
- Instalación y
configuración
Windows 8
- Disposiciones
emprendedora
- Sentido de
organización
procesos para
el mejor
aprovechamien
to de las
herramientas
nivel de
conocimient
o
- Formativa: se
evalúa el
progreso del
alumno en la
utilización de
los recursos
del entorno
virtual
- Sumativa:
Resumen del
tema a tratar,
participación
individual,
grupal,
5-6
- Conocer las
partes
- de una
computadora
- Presentaran un
resumen
analítico de la
evolución de la
tecnología en
las
computadoras
- Realización de
prácticas en
aula, montaje
de una pc
- Trabajos de
investigación
individual y
grupal
- Configuración
de una pc
- Alcances de
tutoriales
8
7
- Identificar los
circuitos
electrónicos
básicos.
- Explicar el flujo
de corriente y
sus magnitudes.
6
8-9
- Ensamblar las
partes de una
computadora en
el case.
- Limpiar
periféricos de
una
computadora.
10
10
- Realizar
evaluación de lo
explicado en
6