Las lombrices poseen foto tropismo negativo peo el presente trabajo demuestra que las lombrices no tienen foto tropismo negativo a las luces oscuras y mas bien que las luces azules o verdes las lombrices salían a la superficie para dejar los huevos
1. UNIVERSIDADCENTRAL DEL ECUADOR
FALCULTADDE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIASDE LA EDUCACIÓN
CARRERADE PEDAGOGÍAEN CIENCIASEXPERIMENTALES,Y PEDAGOGÍAEN BIOLOGIAY QUIMICA
ZOOLOGÍADE INVERTEBRADOS
TEMA: FOTOTROPISMOINDUCIDOPOR LASLUCESAMARILLO, VERDE, ROJOY AZUL EN LUMBRICUS
TERRESTRES
INTEGRANTES:
Carlos Castillo
FernandaFernández
JordanaGuiagua
CrishtianHermosa
Karen Pilataxi
Brenda Quilumba
Mishell Velastegui
Joel Vera
DanielaYánez
Adriana Zambrano
SEMESTRE: Tercero“A”
2. Nuestra principal área de estudio
fue el laboratorio, analizamos la
actitud de la lombriz frente a la
luz.
Seguimiento del proyecto,
sus resultados fueron
anotados por día y por
minuto de práctica que se
lo realizaba.
investigación de libros,
páginas web y tutorías
del Dr. Raúl Pozo.
3. JUSTIFICACIÓN
* La presente investigación se enfocó en analizar el
fototropismo positivo y negativo de las lombrices de tierra en
un ambiente artificial.
* Exponiéndolas a diferentes
luces de colores: roja,
amarilla, verde, azul y
violeta; observando su
conducta, movimientos,
tiempos de reacción y
excavación
4. PROPOSITO
Investigar los
cambios
De
comportamiento
en lombrices
Al ser expuestas a
variables
controladas (luces
de colores)
Y su fototropismo
RAZONES
Pocas
investigaciones
Que expliquen la variabilidad
del comportamiento en
lombrices
• Locomoción
• Conducta
• Reacción
estímulos
• Excavación
5. * Se han realizado investigaciones con un solo tipo de luz de un color específico, se ha querido
realizar una comparación con diferentes tipos de luces para determinar cuáles son aquellas que
puedan alterar el fototropismo natural de esta especie animal.
IMPORTANCIA
Elementos de
construcción visual
6. OBJETIVOS
OBJETIVO GENERAL
Analizar el fototropismo negativo y positivo de la lombriz de tierra (lombricus terrestre) mediante la exposición a
diferentes colores de luces (amarilla, azul, roja, verde y violeta) para compararlo con su etología normal y
observar los cambios que les produce.
OBJETIVOS
ESPECÍFICOS
Identificar los cambios etológicos (movimiento, conducta,
excavación) inducidos por las diferentes tipos de luces.
Comparar los tiempos de reacción de los individuos a las
diferentes luces expuestas.
Analizar las posibles causas a los cambios etológicos
producidos por las diferentes luces.
7. HIPÓTESIS
La lombriz de tierra como sistema de supervivencia posee fototropismo positivo y negativo, el cual les permite
detectar el mejor momento para reproducirse, fototropismo negativo con luces brillantes y muy intensas y
fototropismo positivo con luces débiles y de baja intensidad.
VARIABLES
VARIABLE DEPENDIENTE
VARIABLE INDEPENDIENTE
El fototropismo positivo y negativo de la lombriz
Las diferentes luces utilizadas en el experimento
8. en toda su
epidermis
poseen células
foto-receptivas
permiten percibir
la luz
Distinguir entre
la luz dañina y la
leve
FORMULACION DEL PROBLEMA
¿Por qué las lombrices de tierra reaccionan
con fototropismo negativo a las luces
brillantes y con fototropismo positivo a las
luces débiles?
10. Etología de la Lombriz
La etología se relaciona
principalmente con la morfología, la
fisiología, la genética, la evolución,
la biogeografía, la sistemática y
además con otras ramas de las
ciencias naturales de las cuales se
nutre y aporta conocimientos
(Gonzáles 2012).
11. El conocer cómo aborda la
etología al estudio de las
lombrices productoras de
humus, o bien, cómo las
costumbres de las lombrices
van construyendo su propia
etología.
Las lombrices, en general, son
seres estructuralmente
predeterminados.
12. Las lombrices de tierra según
Ethology (2010), necesitan vivir en
suelo húmedo que contenga materia
orgánica. Suelen vivir en las capas
superiores, pero en invierno se
entierran más para escapar de las
heladas. Cuando el clima es muy
caluroso, hacen lo mismo para evitar
la deshidratación.
13. • Las lombrices de tierra rehúyen la
luz del día, pero con frecuencia
salen a la superficie durante la
noche para alimentarse y expulsar
sus detritus.
• Durante el día sólo salen a la
superficie en circunstancias
excepcionales, como cuando se
inundan sus galerías en caso de
lluvias torrenciales.
14. ORGANOS SENSORIALES
Manojos de células receptoras
Proceso de fototransduccion
Célula aislada (organelo óptico)
Receptores luminosos y
sensitivos
Dos tipos órganos de los
sentidos en la epidermis
Abundan en el
prostomio
Primer y último
segmento órganos sensitivos epidérmicos
15. Fototropismo
Positivo
SE CONOCE COMO
FOTOTROPISMO A
UN MOVIMIENTO NATURAL
Y ORGÁNICO EN
DIRECCIÓN A LA LUZ. ESTO
SE DEBE A LA CAPACIDAD
NATURAL DE UNA LOMBRIZ
PARA CAMBIAR DE
DIRECCIÓN SEGÚN LOS
CAMBIOS QUE SE
PRESENTAN EN EL
AMBIENTE.
16. Mientras las lombrices se escapan de la luz brillante,
ignoran la luz rojiza y les atrae la luz azul. El
atardecer hace salir a la lombriz debido a la baja
intensidad del luz que ofrece en esta etapa aprovechan
para reproducirse, alimentarse.
No tienen ojos pero poseen unas células
fotorreceptoras colocadas a lo largo de su cuerpo, que
les avisan de la presencia de luz, y les permiten huir
en dirección contraria.
Al alejarse de la luz ultravioleta estas no solo
protegen su existencia, también ayudan a la flora del
lugar en que se encuentran, al hacer el compost; estos
estímulos que tienen presentes en su cuerpo han ido
evolucionando según el ambiente que se encuentren
haciendo que estas tengan más resistencia ante
algunas luces este es el caso de la luz azul
18. La exposición a la luz fuerte en cada extremo de una lombriz de
tierra hace que se busque refugio inmediatamente
Lombriz buscando
refugio al presentar
fototropismo
negativo hacia la luz
fuerte
19. Si se siente especialmente
amenazada, puede
enroscarse en un nudo de
esperar a que pase la
amenaza planteada por la
luz.
20. Si la luz está entrando en la parte central de la lombriz de
tierra, puede ser confuso y comenzar a moverse con
movimientos hacia los lados y los patrones aparentemente al
azar
24. Art. 83.- Son deberes y responsabilidades de las ecuatorianas y
los ecuatorianos, sin perjuicio de otros previstos en la
Constitución y la ley:
12. Ejercer la profesión u oficio con sujeción a la ética.
Una de las tantas responsabilidades que tiene el grupo de
investigación es la aplicación de los saberes adquiridos tomando
en cuenta la ética, puesto que de no ser así el proyecto
investigativo no debería tener validez por su falta de
profesionalidad.
26. Art. 355.- El Estado reconocerá a las universidades y escuelas politécnicas
autonomía académica, administrativa, financiera y orgánica, acorde con los
objetivos del régimen de desarrollo y los principios establecidos en la Constitución.
Se reconoce a las universidades y escuelas politécnicas el derecho a la autonomía,
ejercida y comprendida de manera solidaria y responsable. Dicha autonomía
garantiza el ejercicio de la libertad académica y el derecho a la búsqueda de la
verdad, sin restricciones; el gobierno y gestión de sí mismas, en consonancia con los
principios de alternancia, transparencia y los derechos políticos; y la producción de
ciencia, tecnología, cultura y arte.
La búsqueda de la verdad a través de la investigación es una necesidad para ampliar
los conocimientos científicos lo que se evidencia en este documento es un aporte
científico realizada en la Universidad Central del Ecuador.
28. Art. 404.- El patrimonio natural del Ecuador único e invaluable comprende, entre
otras, las formaciones físicas, biológicas y geológicas cuyo valor desde el punto de
vista ambiental, científico, cultural o paisajístico exige su protección, conservación,
recuperación y promoción. Su gestión se sujetará a los principios y garantías
consagrados en la Constitución y se llevará a cabo de acuerdo al ordenamiento
territorial y una zonificación ecológica, de acuerdo con la ley.
Tomando en cuenta que el proyecto es el “FOTOTROPISMO INDUCIDO POR LAS
LUCES AMARILLO, VERDE, ROJO Y AZUL EN LUMBRICUS TERRESTRES”, entonces
viene a tomar cierto valor en lo que respecta al punto de vista ambiental puesto que
las lombrices de tierra son una parte fundamental en el desarrollo biológico de los
suelos y su interacción con varios tipos de luz ha desembocado en una investigación
provechosa para esta área.
31. Procedimiento
a) Se coloca en la vitrina de vidrio al individuo y se lo expone a la luz seleccionada durante 30
minutos, mientras se anota los movimientos, conducta y en algunos casos los cm de excavación
del individuo.
b) Se observa el comportamiento normal de las lombrices que no son sometidas a la luz.
c) Se observa al día siguiente el estado de la lombriz y se anota
d) Se repite el mismo procedimiento con las otras 4 luces
e) Se compara los resultados de la etología de lombriz
32. Población
A lo largo de la investigación se trabajó con 60 lombrices, pero no todas a la vez
sino que por periodos se trabaja con 10 lombrices, las cuales por la presencia
constante de la luz se morían y tocaba reemplazarlas con otros 10 individuos. La
mayoría de las veces se atrapaba los individuos de 20 en 20, y se trabaja con 10 para
que las otras 10 sirvan de reserva y de observación para determinar el
comportamiento normal de las lombrices sin presencia de luz.
Muestra 10 lombrices
33. Resultados
Categorías a evaluarse
Conductas: fototropismo negativo y positivo, sin
reacción y reproducción
Movimientos retorcer el cuerpo, inmovilidad y retorcer la
parte superior (cabeza)
Tiempo de reacción en fototropismo positivo y negativo
Longitud de la excavación de la lombriz en el fototropismo negativo y
longitud de acercamiento a la luz en fototropismo positivo
34. Conducta Luz roja Luz azul Luz amarilla Luz verde Luz violeta
Fototropismo
negativo
4 8 57 13 10
Fototropismo
positivo
5 49 0 40 20
Sin reacción 51 3 3 7 30
Total 60 60 60 60 60
Tabla 1. Conductas de las lombrices en presencia
de las luces (roja, azul, amarilla, verde y violeta)
36. Movimientos del
cuerpo
Luz roja Luz azul Luz amarilla Luz verde Luz violeta
Retorcer todo el
cuerpo
2 7 55 10 8
Retorcer solo la
cabeza
7 50 2 43 22
Inmovilidad 51 3 3 7 30
Total 60 60 60 60 60
Tabla 2. Movimientos de la Lombricus terrestre frente a las
diferentes luces (roja, azul, amarilla, verde y violeta)
40. Fototropismo
negativo
Amarilla Azul Verde Violeta
Longitud de
excavación
(cm)
7 1 4 3
Fototropismo
positivo
Amarilla Azul Verde Violeta
Longitud de
acercamiento
0 1.3 1 1.26
Tabla 4. Longitud de la excavación de la lombriz en el
fototropismo negativo y longitud de acercamiento a la luz en
fototropismo positivo
42. CONCLUSIONES
Se pudo analizar que la
lombriz de tierra como
mecanismo de
protección tiene tanto
fototropismo positivo
como negativo, el cual,
en el día la protege de la
radiación ultravioleta A
emitida por el sol que la
deshidrata provocando
su muerte
la otra que le permite
percibir la falta de la
misma y provoca que
salga a la superficie
de la tierra para
reproducirse y poner
sus huevos.
Se comparó los
tiempos de reacción
ante las diferentes
luces, dando como
resultado que las
conocidas o las
familiares a ellas por
el ambiente en el
que vivían.
44. RECOMENDACIONES
Se recomienda la
instalación de una
grabadora que
demostrara cual fue la
conducta adquirida por
la lombriz después de la
experimentación con el
color de luz
Se recomienda tener un
patrón de tiempo de
reacción de cada una de
las especies sometidas a
experimentación para
que no existe error al
momento de la
interpretación de los
datos cuantitativos y
cualitativos
Se recomienda una
observación previa de la
lombrices antes de
someterlas a
experimentación para
conocer cuál es su
comportamiento normal
así poder diferenciar el
comportamiento
adquirido