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Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
1. Elaborar un plan de clase con una actividad para fortalecer la autoestima
Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
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EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER
Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
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EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER
OBJETIVO GENERAL EXPRESAR SUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS CON MAYOR INTENCIONALIDAD MEDIANTE
EXPRESIONES ORALES Y GESTUALES EN SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA
CONOCIMIENTOS
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CAPACIDADES ACTIVIDADES
DEL TUTOR DE DII
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• Desarrollar su
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emociones y
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mediante
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feliz.
• Se
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con
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o.
• Saludo y
bienvenida a
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• Canción. : si
tu estas
contento
Si tú estás
contento, da
tres palmas,
otra vez
saluda al que
está a tu lado
y dale una
gran sonrisa.
• Explicación
de la nueva
actividad.
• Dinámica.
Realizamos
un circulo con
las mamas y
cada una va a
dar un pasito
adelante con
su hijo e hija
y repetirá si
tú tienes
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ja ja ja
Y si esta es tu
opinión y si
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Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
Informe:
Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
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Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
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OBJETIVO : Expresar sus emociones y sentimientos con mayor intencionalidad
mediante expresiones orales y gestuales en situaciones de la vida cotidiana
ACTIVIDADES MATERIALES
TIEMPO
PÚBLICO AL QUE SE
DIRIGE
Se dio un fraterno
saludo a los niños,
niñas y familiares.
• Cantamos siguiente
interpretación. : si
tu estas contento
(Si tú estás contento,
da tres palmas, otra
vez saluda al que
está a tu lado y dale
una gran sonrisa.)
• La educadora
familiar explico a los
padres de familia y
dio a conocer sobre
la nueva actividad.
• Dinámica.
Realizamos un
circulo con las
mamas y cada una
dio un pasito
adelante con su hijo
e hija y repitió si tú
tienes ganas de reír
ja ja ja
Y si esta es tu
opinión y si no hay
oposición no te
quedes con las ganas
de reír
• Flexionamos entre
todos expresar a las
mamás que sus hijos
son lo más hermosos
e importantes que
siempre hay que
 Lamina
 Crayones
 Hilo de lana
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imágenes de
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MINUTOS
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Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
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• Desarrollar su
identidad a través
del reconocimiento
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• Manifestar sus
emociones y
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• Conocerá
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este caso
feliz.
• Se
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o.
• Saludo y
bienvenida a
los niños y
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• Canción. : si
tu estas
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Si tú estás
contento, da
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otra vez
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está a tu lado
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• Explicación
de la nueva
actividad.
• Dinámica.
Realizamos
un circulo con
las mamas y
cada una va a
dar un pasito
adelante con
su hijo e hija
y repetirá si
tú tienes
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ja ja ja
Y si esta es tu
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te quedes con
las ganas de
reír
• reflexionar
entre todos
diciéndole a
las mamitas
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tos
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Recomendaciones
a las mamitas de
cómo hay que
levantar el
autoestima a sus
hijos.
Consiste en
mostrar una
cajita colorida
con la foto que
se le pidió a la
mamita unos
días antes de la
actividad de
cada niño
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diciendo que
algo hermoso
está dentro de
la caja y los
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Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima
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  • 1. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima 1. Elaborar un plan de clase con una actividad para fortalecer la autoestima Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER
  • 2. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER OBJETIVO GENERAL EXPRESAR SUS EMOCIONES Y SENTIMIENTOS CON MAYOR INTENCIONALIDAD MEDIANTE EXPRESIONES ORALES Y GESTUALES EN SITUACIONES DE LA VIDA COTIDIANA CONOCIMIENTOS (TEMAS/SUBTEMAS) CAPACIDADES ACTIVIDADES DEL TUTOR DE DII Actividades del participante Calificación Sobre 100% Horas clases • Desarrollar su identidad a través del reconocimiento de sus características físicas y emocionales • Manifestar sus emociones y sentimientos con mayor intencionalidad mediante expresiones orales y gestuales • Conocerá los estados de ánimo en este caso feliz. • Se expresará con claridad y ampliará su vocabulari o. • Saludo y bienvenida a los niños y familiares. • Canción. : si tu estas contento Si tú estás contento, da tres palmas, otra vez saluda al que está a tu lado y dale una gran sonrisa. • Explicación de la nueva actividad. • Dinámica. Realizamos un circulo con las mamas y cada una va a dar un pasito adelante con su hijo e hija y repetirá si tú tienes ganas de reír ja ja ja Y si esta es tu opinión y si no hay oposición no te quedes con las ganas de 10 minutos 5 minutos
  • 3. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Informe: Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER
  • 4. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER OBJETIVO : Expresar sus emociones y sentimientos con mayor intencionalidad mediante expresiones orales y gestuales en situaciones de la vida cotidiana ACTIVIDADES MATERIALES TIEMPO PÚBLICO AL QUE SE DIRIGE Se dio un fraterno saludo a los niños, niñas y familiares. • Cantamos siguiente interpretación. : si tu estas contento (Si tú estás contento, da tres palmas, otra vez saluda al que está a tu lado y dale una gran sonrisa.) • La educadora familiar explico a los padres de familia y dio a conocer sobre la nueva actividad. • Dinámica. Realizamos un circulo con las mamas y cada una dio un pasito adelante con su hijo e hija y repitió si tú tienes ganas de reír ja ja ja Y si esta es tu opinión y si no hay oposición no te quedes con las ganas de reír • Flexionamos entre todos expresar a las mamás que sus hijos son lo más hermosos e importantes que siempre hay que  Lamina  Crayones  Hilo de lana  Hojas de imágenes de caritas  Goma  plastilina .10 MINUTOS 5 MINUT0S 25 MINUTOS 20 MINUTOS  Padres de familias  Niños  Niñas  Educadora familiar de la unidad de atención Aprendiendo juntos
  • 5. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER
  • 6. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER • Desarrollar su identidad a través del reconocimiento de sus características físicas y emocionales • Manifestar sus emociones y sentimientos con mayor intencionalidad mediante expresiones orales y gestuales • Conocerá los estados de ánimo en este caso feliz. • Se expresará con claridad y ampliará su vocabulari o. • Saludo y bienvenida a los niños y familiares. • Canción. : si tu estas contento Si tú estás contento, da tres palmas, otra vez saluda al que está a tu lado y dale una gran sonrisa. • Explicación de la nueva actividad. • Dinámica. Realizamos un circulo con las mamas y cada una va a dar un pasito adelante con su hijo e hija y repetirá si tú tienes ganas de reír ja ja ja Y si esta es tu opinión y si no hay oposición no te quedes con las ganas de reír • reflexionar entre todos diciéndole a las mamitas 10 minu tos 5 minu tos Recomendaciones a las mamitas de cómo hay que levantar el autoestima a sus hijos. Consiste en mostrar una cajita colorida con la foto que se le pidió a la mamita unos días antes de la actividad de cada niño adornada diciendo que algo hermoso está dentro de la caja y los 25 minu tos 20
  • 7. Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Unidad 2. Fortaleciendo mí autoestima Copyright 2014 - Todos los derechos reservados MIES. EDUCADORA FAMILIAR: ADRIANA NARCISA CEDILLO ALCOSER