Este documento describe cómo el aprendizaje vivencial a través de prácticas de laboratorio en química apoya los fundamentos teóricos, fortaleciendo el aprendizaje mediante la experimentación, interacción e innovación que conllevan procesos de incertidumbre y creatividad.

1. APRENDIZAJE
VIVENCIAL
VIVENCIAS
Y
EXPERIENCIAS
QUE APOYAN LOS FUNDAMENTOS
TEORICOS A TRAVES DE PRÁCTICAS
QUE FORTALECEN SU APRENDIZAJE
DESDE EL LABORATORIO DE QUIMICA SE
DESARROLLAN PROCESOS QUE IMPLICAN
LA EXPERIMENTACION

2. PRÁCTICAS
EXPERIENCIAS
RESULTADOS
INTERACCION
INNOVACION
INCERTIDUMBRE
CREATIVIDAD