SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 35
El técnico en Salvamento Acuático
Moisés Casado Ayuso
INTRODUCCIÓN
La primera y principal regla que deben
cumplir todas las técnicas de traslado
en el medio acuático es la de conseguir
la seguridad del accidentado y del
socorrista que aplica las técnicas.
Moisés Casado Ayuso
TÉCNICAS DE TRASLADOS
 Conjunto de acciones que se utilizan en
espacios acuáticos para desplazar con
eficacia y seguridad a cualquier tipo de
accidentado, desde el lugar en el que se
encuentra hasta un lugar estable y seguro
(orilla, borde, embarcación u otros posibles”.
Moisés Casado Ayuso
OBJETIVOS DE LOS RESCATES
1. Conocer las técnicas de traslado en el medio
acuático.
2. Conocer los criterios para seleccionar la técnica de
traslado adecuada.
3. Dominar las distintas técnicas de traslado sin
material.
4. Conocer y dominar las distintas técnicas de traslado
con material.
Moisés Casado Ayuso
ELECCIÓN DE LA TÉCNICA DE TRASLADO EN
EL MEDIO ACUÁTICO
1. Seguridad del accidentado.
2. Nivel técnico y preparación del socorrista acuático.
3. Material auxiliar (aletas y otros) y de rescate
disponibles en el momento de la intervención.
4. Presteza en el rescate.
5. Economía en el esfuerzo.
Moisés Casado Ayuso
Según la FESS,
 LA SECUENCIA DE ACTUACIÓN EN SALVAMENTO
ACUÁTICO:
1. Percepción del problema.
2. Análisis de la situación.
3. Toma de decisión.
4. Ejecución de las acciones elegidas para la resolución
del problema.
5. Evaluación final del salvamento.
Moisés Casado Ayuso
1. Percepción del problema
 El socorrista debe estar constantemente pendiente de
todo lo que sucede a su alrededor, principalmente en el
agua.
 Elementos esenciales:
1) Amplitud visual.
2) Valoración óptico-motora.
3) Agudeza visual.
4) Percepción del movimiento.
5) Calidad perceptiva.
Moisés Casado Ayuso
1)- amplitud visual
 Capacidad de observar un
espacio determinado, bajo el
que debería estar la zona a
vigilar.
 Lugar elevado, prismáticos
(si son necesarios) y ausencia
de obstáculos que impidan la
vigilancia.
Moisés Casado Ayuso
2)- valoración óptico-motora
 Cálculos mentales de espacio, tiempo, velocidad y
trayectorias, que pueden permitir conocer a qué
distancia se encuentra la víctima, el tiempo que se
tardará en llegar a ella, la trayectoria que se debe seguir
y la velocidad precisa para realizar adecuadamente el
salvamento.
 Interviene la experiencia.
Moisés Casado Ayuso
3)- agudeza visual
 Capacidad de dirigir la atención al punto exacto que
interesa (persona con problemas).
 Interviene la experiencia.
Moisés Casado Ayuso
4)- percepción del movimiento
El que se está produciendo por la persona con
problemas y cualquier otro que exista a su alrededor
e influya en el salvamento.
Moisés Casado Ayuso
5)- calidad perceptiva.
Puede lograr que la percepción se convierta en
anticipación. Interpretando movimientos, señales o
circunstancias, puede anticiparse a lo que puede suceder
y evitar el problema.
Moisés Casado Ayuso
2 – ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN
Se examina y contrasta todo lo que está
sucediendo. Interviene la memoria, los
conocimientos y la experiencia.
Ayudará a tomar la decisión adecuada a cada
circunstancia y momento.
Será fundamental para facilitar la actuación
correspondiente.
Moisés Casado Ayuso
3. TOMA DE DECISIÓN
 Se dará en función de las 2 fases
anteriores.
 Hay que decidir hacer lo que hay
que hacer en cada momento.
 Tomar decisiones es una
capacidad especial que posee
gran trascendencia en todos los
sectores de la sociedad y en todas
las profesiones, pero en
Salvamento Acuático adquiere
una relevancia especial, puede
depender la vida de la/s victima/s
a socorrer.
Moisés Casado Ayuso
4. Ejecución de las acciones
elegidas para resolver el problema
 Fases:
1. Entrada al agua.
2. Aproximación.
3. Control.
4. Método de remolque.
5. Extracción del agua.
6. Diagnóstico y aplicación de los primeros auxilios.
Se intentará hablar continuamente al accidentado, antes
durante y después del rescate.
Moisés Casado Ayuso
ORGANIZACIÓN DEL SALVAMENTO
ACUÁTICO
 CADENA DE SALVAMENTO:
1. Puesto de salvamento. Evacuación del accidentado
a la estación de reanimación. Técnicos en salvamento
acuático. (no + de 1 minuto).
2. Estación de reanimación. Encargada de la RCP.
Médico o especialista. No + de 5 minutos.
3. Transporte. Traslado al centro sanitario. No + de 20-
30 minutos.
4. Centro sanitario.
Moisés Casado Ayuso
FORMAS DE ENTRAR AL AGUA EN
SALVAMENTO
FACTORES A TENER EN CUENTA:
A. El estado del accidentado: principal referencia.
B. Circunstancias del entorno:
 Altura desde la que se encuentra el técnico hasta la
superficie del agua.
 Condiciones del agua:
 Temperatura.
 Profundidad.
 Estado de claridad.
 Turbulencias.
C. Circunstancias en las que se encuentra el técnico:
 Si lleva o no material de salvamento.
 Si lleva o no equipo como aletas o material de buceo.
Moisés Casado Ayuso
FORMAS DE ENTRAR AL AGUA EN SALVAMENTO
 Como norma general, si no se conoce la profundidad o
el estado del agua no permite controlarla, el técnico
deberá entrar al agua deslizándose, evitando cualquier
peligro y extremando las precauciones.
 Ante cualquier situación, la principal regla es la
PRECAUCIÓN y no debe significar un retraso excesivo
en el rescate del accidentado.
 Nunca debería llegarse a tener que pensar si se entra o
no al agua.
Moisés Casado Ayuso
FORMAS DE ENTRAR AL AGUA EN SALVAMENTO
 OBJETIVOS:
 Rápida entrada al agua y puesta en acción inmediata
para el acercamiento al accidentado.
 Facilitar la seguridad del técnico, en función de las
circunstancias que la dificulten y la del accidentado si
éste se encuentra próximo.
 Asegurar el control del cuerpo en la fase aérea y en el
momento del contacto con el agua.
Estos objetivos no se pueden dar el uno sin el otro.
Moisés Casado Ayuso
DIFERENTES FORMAS DE ENTRAR AL AGUA
Sin material auxiliar.
Con material auxiliar.
Con material de salvamento.
Moisés Casado Ayuso
Entrada al agua sin material
auxiliar:
 En pie:
 Con el cuerpo completamente extendido y los
brazos pegados al cuerpo o por encima de la cabeza
o con los brazos con las manos en los hombros.
 Desde alturas elevadas (3 mts o +), en lugares de gran
profundidad (3 mts o +).
 Permite
 protección casi completa.
 Control absoluto del cuerpo en el aire.
 Adquirir profundidad inmediatamente.
Moisés Casado Ayuso
Entrada al agua sin material auxiliar:
 Con los brazos y piernas abiertos. Saltos con borde
próximo al agua y en lugares de escasa profundidad.
 Permite:
 Evitar un excesivo hundimiento del cuerpo.
 Recoger de forma inmediata al accidentado cuando está
próximo.
Moisés Casado Ayuso
Entrada al agua sin material auxiliar:
 DE CABEZA (de manos):
 En carpa: el cuerpo adopta la forma de “carpa”, toma de
contacto con el agua simultáneamente con las manos y
los pies.
 Apropiada para: lugares no muy elevados (1-2 mts.) y con una
profundidad suficiente (1 mt.)
 Permite:
 Rápida entrada al agua y puesta en acción.
 Favorecer una protección adecuada.
 Evitar un excesivo hundimiento del cuerpo.
Se puede realizar en carrera. Se debe conocer el fondo (posibles
rocas, piedras u otros obstáculos).
Moisés Casado Ayuso
Entrada al agua sin material auxiliar:
 EN AGUJERO: la habitual en las competiciones de
natación. Entran primero las manos y detrás el resto
del cuerpo como si lo hicieran por un “agujero”.
 Apropiada para lugares no muy elevados (hasta 3 mts.) y
con una profundidad suficiente (al menos 2 mts.).
Permite:
 Adquirir profundidad adecuada y aprovechar el impulso.
 Contribuir con gran eficacia a la puesta en acción del estilo de
natación elegido.
Moisés Casado Ayuso
Entrada al agua sin material auxiliar:
 “SALTO DE PLATAFORMA O TRAMPOLÍN”, el
cuerpo entra completamente extendido.
 Apropiada para: lugares de gran altura (+ de 3 mts.) y de
profundidad suficiente (+ de 4 mts.). Permite:
 Protección completa de la cabeza por las manos.
 Control absoluto del cuerpo en el aire.
 Adquirir profundidad inmediatamente.
Moisés Casado Ayuso
 VIDEO EXPLICATIVO
 http://www.youtube.com/watch?v=WGO1-
Pyv4Wg&feature=related
Moisés Casado Ayuso
ELECCIÓN DE LA TÉCNICA DE TRASLADO EN EL
MEDIO ACUÁTICO, orden de prioridades:
1. La seguridad del accidentado.
2. El nivel técnico y preparación del socorrista acuático.
3. El material auxiliar (aletas u otros) y de rescate
disponibles en el momento de la intervención.
4. La presteza en el rescate.
5. La economía en el esfuerzo.
Moisés Casado Ayuso
TIPOS DE TÉCNICAS DE TRASLADO
EN EL MEDIO ACUÁTICO
1. Técnicas directas o “cuerpo a cuerpo” o sin material
de rescate. Contacto directo y personal con el
accidentado.
Moisés Casado Ayuso
TIPOS DE TÉCNICAS DE TRASLADO
EN EL MEDIO ACUÁTICO
 2. Técnicas indirectas o con material de rescate
individual. Sin necesidad de contacto directo con el
accidentado.
Moisés Casado Ayuso
TIPOS DE TÉCNICAS DE TRASLADO EN
EL MEDIO ACUÁTICO
Moisés Casado Ayuso
3. Técnicas en grupo o con material de rescate de
equipo. Se realiza con la ayuda de uno o más
compañeros y de material de rescate, con o sin
contacto directo con el accidentado.
Consideraciones sobre las técnicas
de traslado sin material de rescate
 Deben ser siempre el último recurso que se
intente para solucionar el accidente o
emergencia.
 Deberían aplicarse únicamente en caso de
rescates imprevistos y fuera del entorno
laboral, ya que siempre hay que tener
material de rescate suficiente y en buen
estado.
Moisés Casado Ayuso
PRECAUCIONES EN LA APLICACIÓN DE TODAS LAS
TÉCNICAS DE TRASLADO DEL ACCIDENTADO EN EL
MEDIO ACUÁTICO
 Hablar con la víctima si está consciente (tranquilizarla,
demostrar seguridad y facilitar el rescate).
 Asegurar que el agua no llega a las vías respiratorias de la
víctima (control visual).
 Mantener en todo momento el control del accidentado
(incluso cambiar de técnica, si es necesario).
 Lograr un control visual perfecto de la zona de traslado,
girando la cabeza con frecuencia.
 Tener en cuenta las precauciones específicas de cada
técnica de traslado y contraindicaciones según el estado del
accidentado.
Moisés Casado Ayuso
TRASLADOS CON MATERIAL DE
RESCATE
ELECCIÓN DEL MATERIAL DE RESCATE, criterios:
1. Disponibilidad.
2. Flotabilidad.
3. Hidrodinámica.
4. Tamaño.
5. Durabilidad.
6. Manejabilidad.
Moisés Casado Ayuso
CONSIDERACIONES SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL
MATERIAL DE RESCATE
1. El material debe interponerse, siempre que sea posible y
necesario, entre el accidentado y el socorrista acuático.
2. El material no es garantía de que el accidentado quede
tranquilo.
3. El material facilita al socorrista la comunicación con el
accidentado.
4. El material facilita la posibilidad de aplicar respiración
artificial al accidentado que lo necesita dentro del agua.
5. El material facilita el trabajo del socorrista, siempre que
se conozcan y entrenen las diferentes técnicas y manejo.
Moisés Casado Ayuso
fin
Moisés Casado Ayuso

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Apuntes de-socorrismo-acuatico
Apuntes de-socorrismo-acuaticoApuntes de-socorrismo-acuatico
Apuntes de-socorrismo-acuaticogrupo MV
 
Zafados y soltados - Rescate acuatico
Zafados y soltados - Rescate acuaticoZafados y soltados - Rescate acuatico
Zafados y soltados - Rescate acuaticode_santy
 
Guía de rescate hombre al agua
Guía de rescate hombre al aguaGuía de rescate hombre al agua
Guía de rescate hombre al aguaEduardo Sorkar
 
Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1
Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1
Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1grupo MV
 
Extracción vehicular training
Extracción vehicular trainingExtracción vehicular training
Extracción vehicular trainingLuis Vargas
 
BÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptx
BÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptxBÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptx
BÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptxCOSEIP
 
Manual de Rescate Vertical.pdf
Manual de Rescate Vertical.pdfManual de Rescate Vertical.pdf
Manual de Rescate Vertical.pdftriple a
 
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTES
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTESSISTEMA COMANDO DE INCIDENTES
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTESBenjaminAnilema
 
Supervivencia presentación.
Supervivencia presentación.Supervivencia presentación.
Supervivencia presentación.Altair95
 
Mr tecnicas de rescate vehicular
Mr tecnicas de rescate vehicularMr tecnicas de rescate vehicular
Mr tecnicas de rescate vehicularUNA
 
T.8.materiales de rescate
T.8.materiales de rescateT.8.materiales de rescate
T.8.materiales de rescateJuanitoaragon
 
brigadas de rescate
brigadas de rescatebrigadas de rescate
brigadas de rescateschool
 
Salvamento acuático
Salvamento acuáticoSalvamento acuático
Salvamento acuáticoJAVICIOSILLO
 
T.4. secuencia de actuaciýýn
T.4. secuencia de actuaciýýnT.4. secuencia de actuaciýýn
T.4. secuencia de actuaciýýnJuanitoaragon
 
T.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuático
T.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuáticoT.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuático
T.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuáticoJuanitoaragon
 

La actualidad más candente (20)

Salvamento acuatico apuntes 2014
Salvamento acuatico apuntes 2014Salvamento acuatico apuntes 2014
Salvamento acuatico apuntes 2014
 
Salvamento acuático
Salvamento acuáticoSalvamento acuático
Salvamento acuático
 
Apuntes de-socorrismo-acuatico
Apuntes de-socorrismo-acuaticoApuntes de-socorrismo-acuatico
Apuntes de-socorrismo-acuatico
 
Zafados y soltados - Rescate acuatico
Zafados y soltados - Rescate acuaticoZafados y soltados - Rescate acuatico
Zafados y soltados - Rescate acuatico
 
Guía de rescate hombre al agua
Guía de rescate hombre al aguaGuía de rescate hombre al agua
Guía de rescate hombre al agua
 
Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1
Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1
Plan de-emergencia-hombre-al-agua-1
 
RESCATE 5 Y RESCATE 6
RESCATE 5 Y RESCATE 6RESCATE 5 Y RESCATE 6
RESCATE 5 Y RESCATE 6
 
Extracción vehicular training
Extracción vehicular trainingExtracción vehicular training
Extracción vehicular training
 
BÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptx
BÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptxBÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptx
BÚSQUEDA Y RESCATE..ppt.pptx
 
Manual de Rescate Vertical.pdf
Manual de Rescate Vertical.pdfManual de Rescate Vertical.pdf
Manual de Rescate Vertical.pdf
 
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTES
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTESSISTEMA COMANDO DE INCIDENTES
SISTEMA COMANDO DE INCIDENTES
 
Supervivencia presentación.
Supervivencia presentación.Supervivencia presentación.
Supervivencia presentación.
 
Mr tecnicas de rescate vehicular
Mr tecnicas de rescate vehicularMr tecnicas de rescate vehicular
Mr tecnicas de rescate vehicular
 
Manual básico de un bombero
Manual básico de un bomberoManual básico de un bombero
Manual básico de un bombero
 
Extricacion
ExtricacionExtricacion
Extricacion
 
T.8.materiales de rescate
T.8.materiales de rescateT.8.materiales de rescate
T.8.materiales de rescate
 
brigadas de rescate
brigadas de rescatebrigadas de rescate
brigadas de rescate
 
Salvamento acuático
Salvamento acuáticoSalvamento acuático
Salvamento acuático
 
T.4. secuencia de actuaciýýn
T.4. secuencia de actuaciýýnT.4. secuencia de actuaciýýn
T.4. secuencia de actuaciýýn
 
T.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuático
T.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuáticoT.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuático
T.3 bloque 2.fundamentos del salvamento acuático
 

Similar a Rescate acuatico

Tema1 y2 asa
Tema1 y2 asaTema1 y2 asa
Tema1 y2 asagarridomm
 
Socorrismo grupo 2 presentación (1).pdf
Socorrismo grupo 2 presentación  (1).pdfSocorrismo grupo 2 presentación  (1).pdf
Socorrismo grupo 2 presentación (1).pdfJoseAlemn6
 
Capacitación Evacuacion para Brigadistas
Capacitación Evacuacion para BrigadistasCapacitación Evacuacion para Brigadistas
Capacitación Evacuacion para BrigadistasLuisMiano4
 
T.5. entradas al agua
T.5. entradas al aguaT.5. entradas al agua
T.5. entradas al aguaJuanitoaragon
 
Introducción a las operaciones de Rescate Basico.pdf
Introducción a las operaciones de Rescate Basico.pdfIntroducción a las operaciones de Rescate Basico.pdf
Introducción a las operaciones de Rescate Basico.pdfedinson24303
 
Tecnicas De Zafaduras
Tecnicas De ZafadurasTecnicas De Zafaduras
Tecnicas De Zafadurasdamian
 
10 presentacion mañana
10 presentacion mañana10 presentacion mañana
10 presentacion mañanaoscareo79
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3PRACTICAS ICCT
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3PRACTICAS ICCT
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3PRACTICAS ICCT
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3PRACTICAS ICCT
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3PRACTICAS ICCT
 
Bioseguridad
BioseguridadBioseguridad
Bioseguridadhospital
 

Similar a Rescate acuatico (20)

Principiosalvamentoacuatico
PrincipiosalvamentoacuaticoPrincipiosalvamentoacuatico
Principiosalvamentoacuatico
 
Principiosalvamentoacuatico
PrincipiosalvamentoacuaticoPrincipiosalvamentoacuatico
Principiosalvamentoacuatico
 
Principiosalvamentoacuatico
PrincipiosalvamentoacuaticoPrincipiosalvamentoacuatico
Principiosalvamentoacuatico
 
Tema1 y2 asa
Tema1 y2 asaTema1 y2 asa
Tema1 y2 asa
 
Socorrismo grupo 2 presentación (1).pdf
Socorrismo grupo 2 presentación  (1).pdfSocorrismo grupo 2 presentación  (1).pdf
Socorrismo grupo 2 presentación (1).pdf
 
Capacitación Evacuacion para Brigadistas
Capacitación Evacuacion para BrigadistasCapacitación Evacuacion para Brigadistas
Capacitación Evacuacion para Brigadistas
 
Primeros auxilios cetasdi 2014
Primeros auxilios cetasdi 2014Primeros auxilios cetasdi 2014
Primeros auxilios cetasdi 2014
 
T.5. entradas al agua
T.5. entradas al aguaT.5. entradas al agua
T.5. entradas al agua
 
Introducción a las operaciones de Rescate Basico.pdf
Introducción a las operaciones de Rescate Basico.pdfIntroducción a las operaciones de Rescate Basico.pdf
Introducción a las operaciones de Rescate Basico.pdf
 
SEMANA 03.pptx
SEMANA 03.pptxSEMANA 03.pptx
SEMANA 03.pptx
 
PRIMEROSAUXILIOS2017.pdf
PRIMEROSAUXILIOS2017.pdfPRIMEROSAUXILIOS2017.pdf
PRIMEROSAUXILIOS2017.pdf
 
Tecnicas De Zafaduras
Tecnicas De ZafadurasTecnicas De Zafaduras
Tecnicas De Zafaduras
 
10 presentacion mañana
10 presentacion mañana10 presentacion mañana
10 presentacion mañana
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3
 
Ipr30 acta de induccion icct día 3
Ipr30 acta de induccion icct  día 3Ipr30 acta de induccion icct  día 3
Ipr30 acta de induccion icct día 3
 
CURSO-APH.pdf
CURSO-APH.pdfCURSO-APH.pdf
CURSO-APH.pdf
 
Bioseguridad
BioseguridadBioseguridad
Bioseguridad
 

Más de Nico Valle Estrada (10)

SILABO DE DOCUMENTACIÓN.docx
SILABO DE DOCUMENTACIÓN.docxSILABO DE DOCUMENTACIÓN.docx
SILABO DE DOCUMENTACIÓN.docx
 
Res.0004-FPF-2018-Aprobacion-RUJ.pdf
Res.0004-FPF-2018-Aprobacion-RUJ.pdfRes.0004-FPF-2018-Aprobacion-RUJ.pdf
Res.0004-FPF-2018-Aprobacion-RUJ.pdf
 
Chillca convertido
Chillca convertidoChillca convertido
Chillca convertido
 
Clasificacion de materiales didacticos
Clasificacion de materiales didacticosClasificacion de materiales didacticos
Clasificacion de materiales didacticos
 
Tema 2 eval. de emergencia
Tema 2 eval. de emergenciaTema 2 eval. de emergencia
Tema 2 eval. de emergencia
 
Atletismo 1
Atletismo 1Atletismo 1
Atletismo 1
 
Los seres-vivos edc
Los seres-vivos edcLos seres-vivos edc
Los seres-vivos edc
 
A mi escuela
A mi escuelaA mi escuela
A mi escuela
 
Aislamiento1
Aislamiento1Aislamiento1
Aislamiento1
 
19 antes-ley-812
19 antes-ley-81219 antes-ley-812
19 antes-ley-812
 

Último

TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Rescate acuatico

  • 1. El técnico en Salvamento Acuático Moisés Casado Ayuso
  • 2. INTRODUCCIÓN La primera y principal regla que deben cumplir todas las técnicas de traslado en el medio acuático es la de conseguir la seguridad del accidentado y del socorrista que aplica las técnicas. Moisés Casado Ayuso
  • 3. TÉCNICAS DE TRASLADOS  Conjunto de acciones que se utilizan en espacios acuáticos para desplazar con eficacia y seguridad a cualquier tipo de accidentado, desde el lugar en el que se encuentra hasta un lugar estable y seguro (orilla, borde, embarcación u otros posibles”. Moisés Casado Ayuso
  • 4. OBJETIVOS DE LOS RESCATES 1. Conocer las técnicas de traslado en el medio acuático. 2. Conocer los criterios para seleccionar la técnica de traslado adecuada. 3. Dominar las distintas técnicas de traslado sin material. 4. Conocer y dominar las distintas técnicas de traslado con material. Moisés Casado Ayuso
  • 5. ELECCIÓN DE LA TÉCNICA DE TRASLADO EN EL MEDIO ACUÁTICO 1. Seguridad del accidentado. 2. Nivel técnico y preparación del socorrista acuático. 3. Material auxiliar (aletas y otros) y de rescate disponibles en el momento de la intervención. 4. Presteza en el rescate. 5. Economía en el esfuerzo. Moisés Casado Ayuso
  • 6. Según la FESS,  LA SECUENCIA DE ACTUACIÓN EN SALVAMENTO ACUÁTICO: 1. Percepción del problema. 2. Análisis de la situación. 3. Toma de decisión. 4. Ejecución de las acciones elegidas para la resolución del problema. 5. Evaluación final del salvamento. Moisés Casado Ayuso
  • 7. 1. Percepción del problema  El socorrista debe estar constantemente pendiente de todo lo que sucede a su alrededor, principalmente en el agua.  Elementos esenciales: 1) Amplitud visual. 2) Valoración óptico-motora. 3) Agudeza visual. 4) Percepción del movimiento. 5) Calidad perceptiva. Moisés Casado Ayuso
  • 8. 1)- amplitud visual  Capacidad de observar un espacio determinado, bajo el que debería estar la zona a vigilar.  Lugar elevado, prismáticos (si son necesarios) y ausencia de obstáculos que impidan la vigilancia. Moisés Casado Ayuso
  • 9. 2)- valoración óptico-motora  Cálculos mentales de espacio, tiempo, velocidad y trayectorias, que pueden permitir conocer a qué distancia se encuentra la víctima, el tiempo que se tardará en llegar a ella, la trayectoria que se debe seguir y la velocidad precisa para realizar adecuadamente el salvamento.  Interviene la experiencia. Moisés Casado Ayuso
  • 10. 3)- agudeza visual  Capacidad de dirigir la atención al punto exacto que interesa (persona con problemas).  Interviene la experiencia. Moisés Casado Ayuso
  • 11. 4)- percepción del movimiento El que se está produciendo por la persona con problemas y cualquier otro que exista a su alrededor e influya en el salvamento. Moisés Casado Ayuso
  • 12. 5)- calidad perceptiva. Puede lograr que la percepción se convierta en anticipación. Interpretando movimientos, señales o circunstancias, puede anticiparse a lo que puede suceder y evitar el problema. Moisés Casado Ayuso
  • 13. 2 – ANÁLISIS DE LA SITUACIÓN Se examina y contrasta todo lo que está sucediendo. Interviene la memoria, los conocimientos y la experiencia. Ayudará a tomar la decisión adecuada a cada circunstancia y momento. Será fundamental para facilitar la actuación correspondiente. Moisés Casado Ayuso
  • 14. 3. TOMA DE DECISIÓN  Se dará en función de las 2 fases anteriores.  Hay que decidir hacer lo que hay que hacer en cada momento.  Tomar decisiones es una capacidad especial que posee gran trascendencia en todos los sectores de la sociedad y en todas las profesiones, pero en Salvamento Acuático adquiere una relevancia especial, puede depender la vida de la/s victima/s a socorrer. Moisés Casado Ayuso
  • 15. 4. Ejecución de las acciones elegidas para resolver el problema  Fases: 1. Entrada al agua. 2. Aproximación. 3. Control. 4. Método de remolque. 5. Extracción del agua. 6. Diagnóstico y aplicación de los primeros auxilios. Se intentará hablar continuamente al accidentado, antes durante y después del rescate. Moisés Casado Ayuso
  • 16. ORGANIZACIÓN DEL SALVAMENTO ACUÁTICO  CADENA DE SALVAMENTO: 1. Puesto de salvamento. Evacuación del accidentado a la estación de reanimación. Técnicos en salvamento acuático. (no + de 1 minuto). 2. Estación de reanimación. Encargada de la RCP. Médico o especialista. No + de 5 minutos. 3. Transporte. Traslado al centro sanitario. No + de 20- 30 minutos. 4. Centro sanitario. Moisés Casado Ayuso
  • 17. FORMAS DE ENTRAR AL AGUA EN SALVAMENTO FACTORES A TENER EN CUENTA: A. El estado del accidentado: principal referencia. B. Circunstancias del entorno:  Altura desde la que se encuentra el técnico hasta la superficie del agua.  Condiciones del agua:  Temperatura.  Profundidad.  Estado de claridad.  Turbulencias. C. Circunstancias en las que se encuentra el técnico:  Si lleva o no material de salvamento.  Si lleva o no equipo como aletas o material de buceo. Moisés Casado Ayuso
  • 18. FORMAS DE ENTRAR AL AGUA EN SALVAMENTO  Como norma general, si no se conoce la profundidad o el estado del agua no permite controlarla, el técnico deberá entrar al agua deslizándose, evitando cualquier peligro y extremando las precauciones.  Ante cualquier situación, la principal regla es la PRECAUCIÓN y no debe significar un retraso excesivo en el rescate del accidentado.  Nunca debería llegarse a tener que pensar si se entra o no al agua. Moisés Casado Ayuso
  • 19. FORMAS DE ENTRAR AL AGUA EN SALVAMENTO  OBJETIVOS:  Rápida entrada al agua y puesta en acción inmediata para el acercamiento al accidentado.  Facilitar la seguridad del técnico, en función de las circunstancias que la dificulten y la del accidentado si éste se encuentra próximo.  Asegurar el control del cuerpo en la fase aérea y en el momento del contacto con el agua. Estos objetivos no se pueden dar el uno sin el otro. Moisés Casado Ayuso
  • 20. DIFERENTES FORMAS DE ENTRAR AL AGUA Sin material auxiliar. Con material auxiliar. Con material de salvamento. Moisés Casado Ayuso
  • 21. Entrada al agua sin material auxiliar:  En pie:  Con el cuerpo completamente extendido y los brazos pegados al cuerpo o por encima de la cabeza o con los brazos con las manos en los hombros.  Desde alturas elevadas (3 mts o +), en lugares de gran profundidad (3 mts o +).  Permite  protección casi completa.  Control absoluto del cuerpo en el aire.  Adquirir profundidad inmediatamente. Moisés Casado Ayuso
  • 22. Entrada al agua sin material auxiliar:  Con los brazos y piernas abiertos. Saltos con borde próximo al agua y en lugares de escasa profundidad.  Permite:  Evitar un excesivo hundimiento del cuerpo.  Recoger de forma inmediata al accidentado cuando está próximo. Moisés Casado Ayuso
  • 23. Entrada al agua sin material auxiliar:  DE CABEZA (de manos):  En carpa: el cuerpo adopta la forma de “carpa”, toma de contacto con el agua simultáneamente con las manos y los pies.  Apropiada para: lugares no muy elevados (1-2 mts.) y con una profundidad suficiente (1 mt.)  Permite:  Rápida entrada al agua y puesta en acción.  Favorecer una protección adecuada.  Evitar un excesivo hundimiento del cuerpo. Se puede realizar en carrera. Se debe conocer el fondo (posibles rocas, piedras u otros obstáculos). Moisés Casado Ayuso
  • 24. Entrada al agua sin material auxiliar:  EN AGUJERO: la habitual en las competiciones de natación. Entran primero las manos y detrás el resto del cuerpo como si lo hicieran por un “agujero”.  Apropiada para lugares no muy elevados (hasta 3 mts.) y con una profundidad suficiente (al menos 2 mts.). Permite:  Adquirir profundidad adecuada y aprovechar el impulso.  Contribuir con gran eficacia a la puesta en acción del estilo de natación elegido. Moisés Casado Ayuso
  • 25. Entrada al agua sin material auxiliar:  “SALTO DE PLATAFORMA O TRAMPOLÍN”, el cuerpo entra completamente extendido.  Apropiada para: lugares de gran altura (+ de 3 mts.) y de profundidad suficiente (+ de 4 mts.). Permite:  Protección completa de la cabeza por las manos.  Control absoluto del cuerpo en el aire.  Adquirir profundidad inmediatamente. Moisés Casado Ayuso
  • 26.  VIDEO EXPLICATIVO  http://www.youtube.com/watch?v=WGO1- Pyv4Wg&feature=related Moisés Casado Ayuso
  • 27. ELECCIÓN DE LA TÉCNICA DE TRASLADO EN EL MEDIO ACUÁTICO, orden de prioridades: 1. La seguridad del accidentado. 2. El nivel técnico y preparación del socorrista acuático. 3. El material auxiliar (aletas u otros) y de rescate disponibles en el momento de la intervención. 4. La presteza en el rescate. 5. La economía en el esfuerzo. Moisés Casado Ayuso
  • 28. TIPOS DE TÉCNICAS DE TRASLADO EN EL MEDIO ACUÁTICO 1. Técnicas directas o “cuerpo a cuerpo” o sin material de rescate. Contacto directo y personal con el accidentado. Moisés Casado Ayuso
  • 29. TIPOS DE TÉCNICAS DE TRASLADO EN EL MEDIO ACUÁTICO  2. Técnicas indirectas o con material de rescate individual. Sin necesidad de contacto directo con el accidentado. Moisés Casado Ayuso
  • 30. TIPOS DE TÉCNICAS DE TRASLADO EN EL MEDIO ACUÁTICO Moisés Casado Ayuso 3. Técnicas en grupo o con material de rescate de equipo. Se realiza con la ayuda de uno o más compañeros y de material de rescate, con o sin contacto directo con el accidentado.
  • 31. Consideraciones sobre las técnicas de traslado sin material de rescate  Deben ser siempre el último recurso que se intente para solucionar el accidente o emergencia.  Deberían aplicarse únicamente en caso de rescates imprevistos y fuera del entorno laboral, ya que siempre hay que tener material de rescate suficiente y en buen estado. Moisés Casado Ayuso
  • 32. PRECAUCIONES EN LA APLICACIÓN DE TODAS LAS TÉCNICAS DE TRASLADO DEL ACCIDENTADO EN EL MEDIO ACUÁTICO  Hablar con la víctima si está consciente (tranquilizarla, demostrar seguridad y facilitar el rescate).  Asegurar que el agua no llega a las vías respiratorias de la víctima (control visual).  Mantener en todo momento el control del accidentado (incluso cambiar de técnica, si es necesario).  Lograr un control visual perfecto de la zona de traslado, girando la cabeza con frecuencia.  Tener en cuenta las precauciones específicas de cada técnica de traslado y contraindicaciones según el estado del accidentado. Moisés Casado Ayuso
  • 33. TRASLADOS CON MATERIAL DE RESCATE ELECCIÓN DEL MATERIAL DE RESCATE, criterios: 1. Disponibilidad. 2. Flotabilidad. 3. Hidrodinámica. 4. Tamaño. 5. Durabilidad. 6. Manejabilidad. Moisés Casado Ayuso
  • 34. CONSIDERACIONES SOBRE LA UTILIZACIÓN DEL MATERIAL DE RESCATE 1. El material debe interponerse, siempre que sea posible y necesario, entre el accidentado y el socorrista acuático. 2. El material no es garantía de que el accidentado quede tranquilo. 3. El material facilita al socorrista la comunicación con el accidentado. 4. El material facilita la posibilidad de aplicar respiración artificial al accidentado que lo necesita dentro del agua. 5. El material facilita el trabajo del socorrista, siempre que se conozcan y entrenen las diferentes técnicas y manejo. Moisés Casado Ayuso