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Mi aprendizaje de los
trastornos del aprendizaje
Nancy Rosales Hernández
Conclusión
O Como lo hemos visto en este cuatrimestre, los
problemas de aprendizaje son aquellos
problemas que son causados por las diversas
maneras que tiene el cerebro de funcionar, y
la forma en la cual este procesa la
información.
O Generalmente los problemas de aprendizaje
no implican poca capacidad mental, sino que
suelen presentarse en personas con altos
niveles de inteligencia o con niveles
promedios.
O Una vez conocidos los orígenes es mucho más
fácil poder encontrar un diagnóstico adecuado y
de esta manera comenzar a buscar una posible
solución al problema o en dado caso, llevar un
tratamiento efectivo.
CAUSAS:
O Factores genéticos y posnatales.
O Madres y padres mayores, tienen mayor
probabilidades tener un hijo disléxico.
O Las disfunciones neurológicas.
Pueden ocurrir en las siguientes áreas académicas:
O Lenguaje hablado: atrasos, trastornos en el
escuchar y hablar.
O Lenguaje escrito: dificultades para leer, escribir, y
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Mi aprendizaje de los trastornos del aprendizaje

  • 1. Mi aprendizaje de los trastornos del aprendizaje Nancy Rosales Hernández
  • 2. Conclusión O Como lo hemos visto en este cuatrimestre, los problemas de aprendizaje son aquellos problemas que son causados por las diversas maneras que tiene el cerebro de funcionar, y la forma en la cual este procesa la información. O Generalmente los problemas de aprendizaje no implican poca capacidad mental, sino que suelen presentarse en personas con altos niveles de inteligencia o con niveles promedios.
  • 3. O Una vez conocidos los orígenes es mucho más fácil poder encontrar un diagnóstico adecuado y de esta manera comenzar a buscar una posible solución al problema o en dado caso, llevar un tratamiento efectivo. CAUSAS: O Factores genéticos y posnatales. O Madres y padres mayores, tienen mayor probabilidades tener un hijo disléxico. O Las disfunciones neurológicas.
  • 4. Pueden ocurrir en las siguientes áreas académicas: O Lenguaje hablado: atrasos, trastornos en el escuchar y hablar. O Lenguaje escrito: dificultades para leer, escribir, y en la ortografía. O Aritmética: dificultad para ejecutar funciones aritméticas o en comprender conceptos básicos. O Razonamiento: dificultad para organizar e integrar los pensamientos.