SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Ensayo sobre la formación de alumnos para el futuro
La sociedad educativa se ve prácticamente obligada los estudiantes para la vida
diaria, por lo que las innovaciones y preparaciones tanto al personal docente como
al currículo son casi constantes. Esto es debido a las demandas de la sociedad
de hoy, ya que tanto los maestros como los estudiantes deben estar a la
vanguardia con la modernidad.
Los maestros como guías educativos deben orientar el proceso de aprendizaje
de sus alumnos utilizando los recursos más viables para la construcción de
aprendizajes significativos que desarrollen en ellos ciertas competencia tales
como ;actitud ,valores ,vocación ,habilidades , experiencias ,curiosidades
,adaptación ,entre otras , para que así pueda estar orientado capacitado para
enfrentar su día a día y los retos y desafío que estos conllevan .
Además tomando en cuenta los recursos innovadores que hoy día son de gran
apoyo para el proceso educativo , como lo son las TIC , la formación que se le
ofrece a los estudiantes es más dinámica y motivadora ya que la generación de
este tiempo es tecnológica ,moderna y adaptada a nuevos cambios , y el uso de
estas TIC ya es algo normal para los alumno y por esto es que los maestros
deben instruir de manera adecuada para el buen uso de estas tecnologías .
Por otro lado, es importante tomar en cuenta la vinculación de los alumnos desde
el nivel inicial con el uso de las TIC para que cada vez más desarrollen las
habilidades necesarias en el manejo De estas herramientas tecnológicas,
promoviendo que el uso de estas sea exclusivamente lúdico al mismo tiempo
que se vinculen con lo social y educativo favoreciendo así su aprendizaje.
Es impresionante ver como la aplicación de la tecnología ha sido un impacto
favorable para la enseñanza o proceso de enseñanza aprendizaje, provocando a
su vez un sin número de beneficios que favorecen la educación de nuestra
sociedad, evolucionando y progresando la educación e introduciendo una
sociedad moderna hacia una época de cambios.
Sin embargo a pesar de las innovaciones y la revolución tecnológica en la que nos
encontramos los estudiantes no están concientizados sobre el uso correcto de
las TIC. Actualmente es necesario incentivar y dirigir a los alumnos hacia el
manejo adecuado de las tecnologías que le rodean porque al ser esta una
herramienta tan variada puede que se distorsione su uso.
En la educación que actualmente se está implementando se busca proporcionar
nuevos conocimientos a los estudiante de manera que se logre re estructurar su
modelo de educación tomando en cuenta sus competencias al mismo tiempo que
se estimula y se le enseña para para su desenvolvimiento en la vida diaria.
En fin en esta educación para el futuro no solo debemos proporcionar el
conocimiento necesario sino que debemos reestructurar el actual modelo de
educación con lo que es la formación que el alumno necesita , es bueno recordar y
tener siempre presente en la práctica docente una frase que dice : ¨¨no prepares
al camino para el niño, prepara el niño para el camino¨¨ esta frase tiene mucho
que ver con el trabajo diario como docente se debe procurar que el alumno se
apropie de los aprendizajes para utilizarlo luego en algunas circunstancias que se
le presente, es decir que la labor de enseñar no se convierta en una obligación
solo para salir del paso , sino para que en verdad se puedan ver los
frutos(destrezas ,capacidades, valores y competencias ) que se logró desarrollar
en los alumnos ya que esos son el futuro del mañana .
Es cierto y claro, estamos en un cambio definitivo de época. Un mundo nuevo está
surgiendo al final de estos tiempos que a empezado, la revolución en la tecnología
de la información los cambios son sus más fuertes evidencias y manifiesta una
nueva visión para nuestros estudiantes es decir la voluntad de aprender, el
interés y el compromiso conjuntamente con lo tecnológico son características que
se destacan y que aseguran que el estudiante es capaz de aprender y cumplir
con sus objetivos, sin importar las circunstancias o el lugar donde se encuentre la
persona a trabajar con la información que suministran los equipos tecnológicos .
Ensayo

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Es posible la revolución educativa sin la integración
Es posible la revolución educativa sin la integraciónEs posible la revolución educativa sin la integración
Es posible la revolución educativa sin la integraciónKath Alcantara
 
El uso de las tic’s en la escuela
El uso de las tic’s en la escuelaEl uso de las tic’s en la escuela
El uso de las tic’s en la escuelaelwycho
 
Desafíos del nuevo escenario educativo
Desafíos del nuevo escenario educativoDesafíos del nuevo escenario educativo
Desafíos del nuevo escenario educativoBetsy Guerra
 
Ensayo formación de alumnos para el futuro
Ensayo formación de alumnos para el futuroEnsayo formación de alumnos para el futuro
Ensayo formación de alumnos para el futuromadelinlima
 
Formacion del alumno para el futuro
Formacion del alumno para el futuro Formacion del alumno para el futuro
Formacion del alumno para el futuro annirosa
 
Tema i informática maestría
Tema i informática maestríaTema i informática maestría
Tema i informática maestríaabreumenasonelly
 
Cuál es el rol docente frente a las tic
Cuál es el rol docente frente a las ticCuál es el rol docente frente a las tic
Cuál es el rol docente frente a las ticMELCHORA2014
 
Palabra clave: innovación
Palabra clave: innovaciónPalabra clave: innovación
Palabra clave: innovaciónyuripreciosa
 
Rol del docente frente a las tics.
Rol del docente frente a las tics.Rol del docente frente a las tics.
Rol del docente frente a las tics.Luis Sibrian
 
El sotfware educativo y el proceso de enseñanza aprendizaje
El sotfware educativo y el proceso de enseñanza   aprendizajeEl sotfware educativo y el proceso de enseñanza   aprendizaje
El sotfware educativo y el proceso de enseñanza aprendizajeMARITA YANNYNA
 
TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2
TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2
TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2dianaydorviceth
 
Aprendizaje vivencial
Aprendizaje vivencialAprendizaje vivencial
Aprendizaje vivencialOscar1899
 
Actividad 4. ova
Actividad 4. ovaActividad 4. ova
Actividad 4. ovayelfrias
 

La actualidad más candente (18)

Es posible la revolución educativa sin la integración
Es posible la revolución educativa sin la integraciónEs posible la revolución educativa sin la integración
Es posible la revolución educativa sin la integración
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
El uso de las tic’s en la escuela
El uso de las tic’s en la escuelaEl uso de las tic’s en la escuela
El uso de las tic’s en la escuela
 
Desafíos del nuevo escenario educativo
Desafíos del nuevo escenario educativoDesafíos del nuevo escenario educativo
Desafíos del nuevo escenario educativo
 
Proyecto final
Proyecto finalProyecto final
Proyecto final
 
19
1919
19
 
Ensayo formación de alumnos para el futuro
Ensayo formación de alumnos para el futuroEnsayo formación de alumnos para el futuro
Ensayo formación de alumnos para el futuro
 
Alejandra 4
Alejandra 4Alejandra 4
Alejandra 4
 
Palabra clave
Palabra clavePalabra clave
Palabra clave
 
Formacion del alumno para el futuro
Formacion del alumno para el futuro Formacion del alumno para el futuro
Formacion del alumno para el futuro
 
Tema i informática maestría
Tema i informática maestríaTema i informática maestría
Tema i informática maestría
 
Cuál es el rol docente frente a las tic
Cuál es el rol docente frente a las ticCuál es el rol docente frente a las tic
Cuál es el rol docente frente a las tic
 
Palabra clave: innovación
Palabra clave: innovaciónPalabra clave: innovación
Palabra clave: innovación
 
Rol del docente frente a las tics.
Rol del docente frente a las tics.Rol del docente frente a las tics.
Rol del docente frente a las tics.
 
El sotfware educativo y el proceso de enseñanza aprendizaje
El sotfware educativo y el proceso de enseñanza   aprendizajeEl sotfware educativo y el proceso de enseñanza   aprendizaje
El sotfware educativo y el proceso de enseñanza aprendizaje
 
TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2
TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2
TIC DESAFIO-CARORA EQUIPO 2
 
Aprendizaje vivencial
Aprendizaje vivencialAprendizaje vivencial
Aprendizaje vivencial
 
Actividad 4. ova
Actividad 4. ovaActividad 4. ova
Actividad 4. ova
 

Destacado

Laïcité fraternité iry 1
Laïcité fraternité iry 1Laïcité fraternité iry 1
Laïcité fraternité iry 1pilou06
 
Agile Stand up meeting
Agile Stand up meetingAgile Stand up meeting
Agile Stand up meetingMario Lucero
 
What is scrum in Agile methodology?
What is scrum in Agile methodology?What is scrum in Agile methodology?
What is scrum in Agile methodology?Mario Lucero
 
How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.
How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.
How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.Rod Sherwin
 
Agile Development Life Cycle
Agile Development Life CycleAgile Development Life Cycle
Agile Development Life CycleJaehong Park
 
Resumo - The Art of Agile Planning
Resumo - The Art of Agile PlanningResumo - The Art of Agile Planning
Resumo - The Art of Agile PlanningMarcela Guerra
 
Agile Terms Series - Daily Stand-up Meeting
Agile Terms Series - Daily Stand-up MeetingAgile Terms Series - Daily Stand-up Meeting
Agile Terms Series - Daily Stand-up MeetingDisha Srivastava
 
Agile Methodology(SCRUM)
Agile Methodology(SCRUM)Agile Methodology(SCRUM)
Agile Methodology(SCRUM)KhushSlideShare
 

Destacado (10)

Get Up! Stand Up!
Get Up! Stand Up!Get Up! Stand Up!
Get Up! Stand Up!
 
Laïcité fraternité iry 1
Laïcité fraternité iry 1Laïcité fraternité iry 1
Laïcité fraternité iry 1
 
Agile Stand up meeting
Agile Stand up meetingAgile Stand up meeting
Agile Stand up meeting
 
What is scrum in Agile methodology?
What is scrum in Agile methodology?What is scrum in Agile methodology?
What is scrum in Agile methodology?
 
How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.
How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.
How to Host a Successful Agile Stand-up Meeting.
 
Agile Development Life Cycle
Agile Development Life CycleAgile Development Life Cycle
Agile Development Life Cycle
 
Resumo - The Art of Agile Planning
Resumo - The Art of Agile PlanningResumo - The Art of Agile Planning
Resumo - The Art of Agile Planning
 
Agile Terms Series - Daily Stand-up Meeting
Agile Terms Series - Daily Stand-up MeetingAgile Terms Series - Daily Stand-up Meeting
Agile Terms Series - Daily Stand-up Meeting
 
Agile Methodology(SCRUM)
Agile Methodology(SCRUM)Agile Methodology(SCRUM)
Agile Methodology(SCRUM)
 
Sdlc
SdlcSdlc
Sdlc
 

Similar a Ensayo

Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)
Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)
Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)Yokarinycepeda
 
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuroEnsayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuroLic Angelica De Leon
 
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuroEnsayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuroLic Angelica De Leon
 
La formación de alumnos para el futuro (1)
La formación de alumnos para el futuro (1)La formación de alumnos para el futuro (1)
La formación de alumnos para el futuro (1)Licda Acosta Maldonado
 
La Formacion de Alumnos
La Formacion de AlumnosLa Formacion de Alumnos
La Formacion de Alumnosingtejadauapa
 
Ensayo de ana
Ensayo de anaEnsayo de ana
Ensayo de anaAnacaba
 
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroEnsayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroCristalinaAlcantara0311
 
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroEnsayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroCristalinaAlcantara0311
 
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroEnsayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroCristalinaAlcantara0311
 
Ensayo''formación de alumnos para el futuro''
Ensayo''formación de alumnos para el futuro''Ensayo''formación de alumnos para el futuro''
Ensayo''formación de alumnos para el futuro''karinaabc
 
Entornos virtuales isabel.pdfensayo
Entornos virtuales isabel.pdfensayoEntornos virtuales isabel.pdfensayo
Entornos virtuales isabel.pdfensayoisabelballagan
 
Ensayo Formación de Alumnos para el Futuro
Ensayo Formación de Alumnos para el FuturoEnsayo Formación de Alumnos para el Futuro
Ensayo Formación de Alumnos para el FuturoAngelinaTaveras006
 
Angelina taveras y cenelbi batista ensayo
Angelina taveras y cenelbi batista ensayoAngelina taveras y cenelbi batista ensayo
Angelina taveras y cenelbi batista ensayoCenelbi
 

Similar a Ensayo (20)

Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)
Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)
Ensayo formación de alumnos para el futuro (1) (1)
 
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuroEnsayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuro
 
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuroEnsayo sobre la formación del alumnado para el futuro
Ensayo sobre la formación del alumnado para el futuro
 
La formación de alumnos para el futuro (1)
La formación de alumnos para el futuro (1)La formación de alumnos para el futuro (1)
La formación de alumnos para el futuro (1)
 
La Formacion de Alumnos
La Formacion de AlumnosLa Formacion de Alumnos
La Formacion de Alumnos
 
Articulo
ArticuloArticulo
Articulo
 
Ensayo
Ensayo Ensayo
Ensayo
 
Ensayo listo
Ensayo listoEnsayo listo
Ensayo listo
 
Ensayo listo
Ensayo listoEnsayo listo
Ensayo listo
 
Ensayo de ana
Ensayo de anaEnsayo de ana
Ensayo de ana
 
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroEnsayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
 
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroEnsayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
 
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuroEnsayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
Ensayo sobre la formación de los alumnos para el futuro
 
Ensayo
EnsayoEnsayo
Ensayo
 
Ensayo''formación de alumnos para el futuro''
Ensayo''formación de alumnos para el futuro''Ensayo''formación de alumnos para el futuro''
Ensayo''formación de alumnos para el futuro''
 
Entornos virtuales isabel.pdfensayo
Entornos virtuales isabel.pdfensayoEntornos virtuales isabel.pdfensayo
Entornos virtuales isabel.pdfensayo
 
Entornos virtuales pdf
Entornos virtuales pdfEntornos virtuales pdf
Entornos virtuales pdf
 
Entornos virtuales pdf
Entornos virtuales pdfEntornos virtuales pdf
Entornos virtuales pdf
 
Ensayo Formación de Alumnos para el Futuro
Ensayo Formación de Alumnos para el FuturoEnsayo Formación de Alumnos para el Futuro
Ensayo Formación de Alumnos para el Futuro
 
Angelina taveras y cenelbi batista ensayo
Angelina taveras y cenelbi batista ensayoAngelina taveras y cenelbi batista ensayo
Angelina taveras y cenelbi batista ensayo
 

Más de Nereida noemi rosario

Más de Nereida noemi rosario (6)

Proyecto final 1
Proyecto final 1Proyecto final 1
Proyecto final 1
 
Cuadro comparativo
Cuadro  comparativo Cuadro  comparativo
Cuadro comparativo
 
Sintesis de las exposiciones
Sintesis de las exposicionesSintesis de las exposiciones
Sintesis de las exposiciones
 
Diario de doble entrada 2
Diario de doble entrada 2Diario de doble entrada 2
Diario de doble entrada 2
 
Ensayo 1
Ensayo 1Ensayo 1
Ensayo 1
 
Los medios de transportes terestres en prezi
Los medios de transportes terestres en preziLos medios de transportes terestres en prezi
Los medios de transportes terestres en prezi
 

Último

NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptxNTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptxBRAYANJOSEPTSANJINEZ
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)ssuser563c56
 
desarrollodeproyectoss inge. industrial
desarrollodeproyectoss  inge. industrialdesarrollodeproyectoss  inge. industrial
desarrollodeproyectoss inge. industrialGibranDiaz7
 
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptxCALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptxCarlosGabriel96
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxMarcelaArancibiaRojo
 
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptxCLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptxbingoscarlet
 
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfPPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfalexquispenieto2
 
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdftema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdfvictoralejandroayala2
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptMarianoSanchez70
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaXimenaFallaLecca1
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfmatepura
 
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y VentajasControladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajasjuanprv
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfKEVINYOICIAQUINOSORI
 
osciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdf
osciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdfosciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdf
osciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdfIvanRetambay
 
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.pptaCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.pptCRISTOFERSERGIOCANAL
 
Principales aportes de la carrera de William Edwards Deming
Principales aportes de la carrera de William Edwards DemingPrincipales aportes de la carrera de William Edwards Deming
Principales aportes de la carrera de William Edwards DemingKevinCabrera96
 
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZgustavoiashalom
 
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integralFalla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integralsantirangelcor
 
PostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCD
PostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCDPostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCD
PostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCDEdith Puclla
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 

Último (20)

NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptxNTP- Determinación de Cloruros  en suelos y agregados (1) (1).pptx
NTP- Determinación de Cloruros en suelos y agregados (1) (1).pptx
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
 
desarrollodeproyectoss inge. industrial
desarrollodeproyectoss  inge. industrialdesarrollodeproyectoss  inge. industrial
desarrollodeproyectoss inge. industrial
 
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptxCALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
CALCULO DE ENGRANAJES RECTOS SB-2024.pptx
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
 
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptxCLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
CLASe número 4 fotogrametria Y PARALAJE.pptx
 
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdfPPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
PPT ELABORARACION DE ADOBES 2023 (1).pdf
 
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdftema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
 
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.pptARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
ARBOL DE CAUSAS ANA INVESTIGACION DE ACC.ppt
 
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO CersaSesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
Sesión 02 TIPOS DE VALORIZACIONES CURSO Cersa
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555544.pdf
 
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y VentajasControladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
Controladores Lógicos Programables Usos y Ventajas
 
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdfElaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
Elaboración de la estructura del ADN y ARN en papel.pdf
 
osciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdf
osciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdfosciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdf
osciloscopios Mediciones Electricas ingenieria.pdf
 
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.pptaCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
aCARGA y FUERZA UNI 19 marzo 2024-22.ppt
 
Principales aportes de la carrera de William Edwards Deming
Principales aportes de la carrera de William Edwards DemingPrincipales aportes de la carrera de William Edwards Deming
Principales aportes de la carrera de William Edwards Deming
 
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
ANALISIS Y DISEÑO POR VIENTO, DE EDIFICIOS ALTOS, SEGUN ASCE-2016, LAURA RAMIREZ
 
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integralFalla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
Falla de san andres y el gran cañon : enfoque integral
 
PostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCD
PostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCDPostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCD
PostgreSQL on Kubernetes Using GitOps and ArgoCD
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 

Ensayo

  • 1. Ensayo sobre la formación de alumnos para el futuro La sociedad educativa se ve prácticamente obligada los estudiantes para la vida diaria, por lo que las innovaciones y preparaciones tanto al personal docente como al currículo son casi constantes. Esto es debido a las demandas de la sociedad de hoy, ya que tanto los maestros como los estudiantes deben estar a la vanguardia con la modernidad. Los maestros como guías educativos deben orientar el proceso de aprendizaje de sus alumnos utilizando los recursos más viables para la construcción de aprendizajes significativos que desarrollen en ellos ciertas competencia tales como ;actitud ,valores ,vocación ,habilidades , experiencias ,curiosidades ,adaptación ,entre otras , para que así pueda estar orientado capacitado para enfrentar su día a día y los retos y desafío que estos conllevan . Además tomando en cuenta los recursos innovadores que hoy día son de gran apoyo para el proceso educativo , como lo son las TIC , la formación que se le ofrece a los estudiantes es más dinámica y motivadora ya que la generación de este tiempo es tecnológica ,moderna y adaptada a nuevos cambios , y el uso de estas TIC ya es algo normal para los alumno y por esto es que los maestros deben instruir de manera adecuada para el buen uso de estas tecnologías . Por otro lado, es importante tomar en cuenta la vinculación de los alumnos desde el nivel inicial con el uso de las TIC para que cada vez más desarrollen las habilidades necesarias en el manejo De estas herramientas tecnológicas, promoviendo que el uso de estas sea exclusivamente lúdico al mismo tiempo que se vinculen con lo social y educativo favoreciendo así su aprendizaje. Es impresionante ver como la aplicación de la tecnología ha sido un impacto favorable para la enseñanza o proceso de enseñanza aprendizaje, provocando a su vez un sin número de beneficios que favorecen la educación de nuestra sociedad, evolucionando y progresando la educación e introduciendo una sociedad moderna hacia una época de cambios.
  • 2. Sin embargo a pesar de las innovaciones y la revolución tecnológica en la que nos encontramos los estudiantes no están concientizados sobre el uso correcto de las TIC. Actualmente es necesario incentivar y dirigir a los alumnos hacia el manejo adecuado de las tecnologías que le rodean porque al ser esta una herramienta tan variada puede que se distorsione su uso. En la educación que actualmente se está implementando se busca proporcionar nuevos conocimientos a los estudiante de manera que se logre re estructurar su modelo de educación tomando en cuenta sus competencias al mismo tiempo que se estimula y se le enseña para para su desenvolvimiento en la vida diaria. En fin en esta educación para el futuro no solo debemos proporcionar el conocimiento necesario sino que debemos reestructurar el actual modelo de educación con lo que es la formación que el alumno necesita , es bueno recordar y tener siempre presente en la práctica docente una frase que dice : ¨¨no prepares al camino para el niño, prepara el niño para el camino¨¨ esta frase tiene mucho que ver con el trabajo diario como docente se debe procurar que el alumno se apropie de los aprendizajes para utilizarlo luego en algunas circunstancias que se le presente, es decir que la labor de enseñar no se convierta en una obligación solo para salir del paso , sino para que en verdad se puedan ver los frutos(destrezas ,capacidades, valores y competencias ) que se logró desarrollar en los alumnos ya que esos son el futuro del mañana . Es cierto y claro, estamos en un cambio definitivo de época. Un mundo nuevo está surgiendo al final de estos tiempos que a empezado, la revolución en la tecnología de la información los cambios son sus más fuertes evidencias y manifiesta una nueva visión para nuestros estudiantes es decir la voluntad de aprender, el interés y el compromiso conjuntamente con lo tecnológico son características que se destacan y que aseguran que el estudiante es capaz de aprender y cumplir con sus objetivos, sin importar las circunstancias o el lugar donde se encuentre la persona a trabajar con la información que suministran los equipos tecnológicos .