Esta ONG actúa en varias comunidades autónomas con el objetivo de forjar personas autónomas y solidarias a través de la ciudadanía crítica y la acción transformadora. Realizan programas de apoyo a menores extranjeros no acompañados e hijos de inmigrantes, colaboran con otras organizaciones en pro de la integración social y reivindican los derechos de los inmigrantes. También impulsan campañas sobre la deuda externa, la pobreza cero y otras iniciativas sociales.
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Por los buenos tratos
1.
2. ¿ Qué somos?
• ONG presente en varias CC.AA.
• NOS UNE :
Impulso moral, una aspiración
compartida por lograr cambios en
nuestra sociedad.
Corriente de pensamiento crítico
y acción.
• PRETENDEMOS:
Forjar personas autónomas y
solidarias. Ciudadanía crítica.
Alentar transformaciones sociales
y políticas.
¿ En qué sentido?
3. Actuación con MENA y Programa
apoyo escolar a hij@s de inmigrantes
Colaboración Granada acoge. Dos
formas: integración, proyectos en
común.
Reivindicación. Foro por la
integración de los/as inmigrantes.
Objetivos generales:
Integración. Cohesión social.
Reconocimiento. Representación.
Redistribución.
5. ¿QUÉ HACEMOS?
FEMINISMO Programa por los Buenos Tratos
Participación e impulso de
plataformas unitarias
Mujeres inmigrantes. Intentos.
Actividad e iniciativas conjuntas
en prostitución.
Trabajo de opinión.
Participación y difusión Otras
voces feministas.
Participación Jornadas
feministas estatales.
6. Promover ciudadanía
solidaria, crítica y
autocrítica.
Implicada socialmente.
Empezar por nosotros/as.
¿Cómo?
Iniciativas orientadas a
promoverlo. Propias y con
otras asociaciones.
Coherencia: Acción crítica y
autocrítica.
11. ¿Qué es?
• Instrumento de aprendizaje de buenas prácticas.
• Programa de prevención de violencia de género e interpersonal y
mucho más.
Educación en Valores.
Abordaje integral.
Defensa de los DDHH.
Programa feminista.
Derecho de las ♀ y ♂ de vivir
Igualdad y Libertad
sin violencia
12. Líneas de intervención
♦ Intervención socioeducativa.
♦ Formación de diversos agentes sociales.
♦ Campañas de sensibilización social.
13.
14.
15.
16. Líneas de intervención
♦ Intervención socioeducativa.
♦ Formación de diversos agentes sociales.
♦ Campañas de sensibilización social.
♦ Investigación social y evaluación.
♦ Estudio y promoción de propuestas dirigidas a las administraciones.
♦ Formación de equipos.
17. Igualdad entre Mujeres y Hombres.
♦ Igualdad dentro de la
diversidad.
♦ Grandes avances
♦ Necesidad de reconocerlos
para defenderlos
♦ Queda mucho por hacer
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