1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOS LLANOS CENTRALES
RÓMULO GALLEGOS
DECANATO DE POSTGRADO
I COHORTE - DOCTORADO EN CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
Facilitadora: Doctorantes: “B”
Dra. Enma Rodríguez Álvarez, Oliveska
Hernández, Lirolaiza
Ramos, Danny
Ríos, Yiset
Rojas, Leiwy
Valle de la Pascua, Enero 2012.

2. PRIMER EVENTO CIENTÍFICO
PARA LA CONTEXTUALIZACIÓN EDUCATIVA
“EXPERIENCIAS DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA”
El 1er Evento Científico, fue realizado en el Aula de Clase de la Universidad
Rómulo, Núcleo Valle de la Pascua, Estado Guárico - Venezuela, el día sábado de 14 de
Enero del año 2012, como parte de 1era Evaluación de la Unidad Curricular Evento
Científico para la Contextualización Educativa, dictada por la Dra. Enma Rodríguez, el
mismo fue organizado por diferentes comisiones representadas por los doctorantes de la I
Cohorte del Doctorado en Ciencias de la Educación de la Universidad Rómulo Gallegos.
Primeramente interviene la Doctora. Enma Rodríguez para una salutación a los
Doctorandos y a los Ponentes, dejando saber la importancia del Evento Científico como
base del proceso de Formación Doctoral.
El Evento fue conducido por la Profesora Arminda Vargas como moderadora, el
cual lo hizo excelente. Luego intervinieron varios invitados con sus respectivas Ponencias
sobre Consejos Comunales.
Para el presente Informe se tomo la Ponencia de la Prof. Danny Ramos, titulada:
CONSEJO COMUNAL UN CAMINO AL DESARROLLO COMUNITARIO.
La Prof. Danny Ramos, inicio su ponencia explicando detalladamente ¿Qué es un
Consejo Comunal?, su reseña histórica, la Ley Orgánica de los Consejos Comunales y los
Aspectos novedosos de la misma Ley.
Posteriormente generalizó sobre aspectos de la vida cotidiana y de sus éxitos como
miembro del Consejo Comunal “El Médano, Zaraza Edo. Guárico”. Finalizadas la
Ponencia, se inicio el ciclo de preguntas y respuestas formuladas por los asistentes.
Seguidamente, se invito a participar en el refrigerio.

3. CONSEJO COMUNAL UN CAMINO AL DESARROLLO COMUNITARIO
ASPECTOS FILOSOFICOS DE LA INVESTIGACIÓN
ONTOLÓGICO: Los fundamentos ontológicos que definen la realidad objeto de estudio
(consejos comunales), es comprender y explicar las redes de saberes y haceres de los
actores sociales implicados en la organización comunitaria objeto de estudio, que le
aseguraran la comprensión holística de la realidad. Simultáneamente se activó un proceso
de comunicación con los demás actores pertenecientes al esa organización comunitaria,
poniendo a prueba la capacidad de ir más allá de lo estrictamente aparente, ante la
necesidad de involucrarse con estos actores en la forma de pensar, actuar, interactuar y
convivir con una realidad compleja en el campo de la participación comunitaria y la
mediación del conocimiento en la sociedad.
La presente argumentación pone de manifiesto, que la realidad se construye a
partir de un proceso de continua de interacción, donde se propugna una transformación
hacia la creación de un nuevo arte de pensar, sentir y vivir desde una concepción subjetiva,
que propicia, tanto la reflexión de la ponente por la experiencia compartida, como la de los
actores que participan en la unidad comunitaria
Además, abordar el tema de los Consejos Comunales como objeto de estudio,
siempre comporta una especial relevancia ontológica, puesto que es un campo de la acción
participativa donde a menudo se plantean reformas de orden político y aun persisten los
mismos problemas relacionados con una visión tradicional de la apatía a participar.
TELEOLÓGICO: Develar las categorías implícitas en el modelo de organización
comunitaria y participación del Consejo Comunal El Médano- Zaraza Edo. Guárico y la
evolución de las transformaciones de los consejos comunales a través de las leyes acerca de
la participación protagónica y la mediación del conocimiento en el contexto de la
Educación comunitaria.

4. AXIOLÓGICO: La sociedad venezolana está presenciando cambios y transformaciones
importantes en el campo de la política, la economía, la educación y la sociedad como un
todo. Estos cambios exigen una comprensión global, continua, activa e integradora por
parte de todos los actores de la sociedad, pero sobre todos aquellos comprometidos con las
funciones de representantes de organizaciones comunitarias como los consejos comunales.
El consejo Comunal “El Médano” conformado por sus 15 comités, busca solventar
las diferentes necesidades y problemas que pudiera afectar el buen vivir en la comunidad.
De este modo, la ponencia es relevante en atención a la razón teórica del
conocimiento, en tanto la misma permitirá realizar un profundo arqueo teórico acerca del
estado del arte de la organización comunitaria en relación con la participación protagónica
de todos, lo cual permitirá reconstruir un mapa teórico inicial acerca de estos territorios
temáticos donde subyace la problemática de los consejos comunales.
Esta perspectiva de pensamiento pudiera ser útil para desentrañar, interpelar y
cuestionar la insuficiencia de la participación tradicional centrada solo en la elección de
los gobernantes como siempre y en el discurso disciplinario preconcebido, pero sobre
para aperturas espacios de reflexión acerca de la necesidad de nutrir la mediación
participativa comunitaria del conocimiento de nuevos saberes surgidos de la integración
transdisciplinaria de todos los actores que hacen vida en los consejos comunales en este
caso la comunidad del sector El Médano.
EPISTÉMICO: El enfoque epistemológico que se asume en la presente ponencia es el
fenomenológico, con apoyo en el método etnográfico; Conocimiento y resolución de los
problemas de la comunidad y Satisfacción de Necesidades.
METODOLOGÍA: La razón metodológica, corresponde con un modelo de estudio
cualitativo, se realizó censos, entrevistas y encuestas a los habitantes de la comunidad,
Asambleas de vecinos, donde una vez diagnosticada las necesidades, se exponen y se
toman decisiones que beneficien al colectivo en general.