Indicaciones introducctorias

1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DEL NORTE
FACAE
CURSO DE DIDÁCTICA INTEGRADORA
PROFESORES
Omar Abreu Valdivia
Mónica Cecilia Gallegos Varela
Rosalba Josefina Martínez Martínez
Rossana Estefanía Rosales Méndez
María Gabriela Arciniega Romero

2. OBJETIVO
Capacitar a los docentes de la FACAE en relación
con el contenido del Modelo Didáctico integrador en
función del aprendizaje desarrollador de los
estudiantes.

3. CRACTERÍSCAS DEL CURSO
DURACIÓN. 40 HORAS
20 PRESENCIALES
20 VIRTUALES
FECHA. 24-25-26 y 29 DE FEBREO DE 2015

4. CONTENIDO
Día 24
Base Orientadora para la Acción
Aplicación de un instrumento
Análisis de los resultados del diagnóstico
Definición de los aspectos que determinan la
transformación de una materia o disciplina en
CIENCIA

5. CONTENIDO
Día 25
La dialéctica Pedagogía, Didáctica, Metodología,
Asignatura.

6. CONTENIDO
Día 26
El modelo didáctico
Los modelos didácticos en la actualidad
Las características de nuestro Modelo Didáctico
Sus componentes

7. CONTENIDO
Día 29
Los componentes de la didáctica integradora y su
relación con el aprendizaje desarrollador.
Conclusiones parciales

8. Para vencer el objetivo del curso
Asistencia
Puntualidad
Permanencia
Participación
Aportes al desarrollo del contenido
Disciplina consciente
Realización de las tareas
Integración al colectivo
Disposición e integración para el trabajo en equipo
Capacidad para reflexionar profesionalmente
Habilidades para debatir
Habilidades para dialogar