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PORTAFOLIO
DIAGNOSTICO
ITESM
MOGESA
CURSO: Ed5089
Oscar Rizieri González Herrera A01681233
Docente de formación, licenciado en educación primaria
el titulo, actualmente sigo en formación con nuevos
retos, algunos no tan fáciles pero en desarrollo.
Como docente frente a grupo he adquirido diversas
competencias que me han llevado a buscar la
superación de estas, fortaleciendo también el perfil que
demanda la sociedad
Se me facilita el trabajar con alumnos procurando ser
empático a sus necesidades y la manera en que puedes
ellos comunicar estas
Trabajo en el estado de México en la Escuela Primaria
Lic. Benito Juárez en el municipio de Chapultepec y la
Esc. Prim. Lic. Adolfo López Mateos en turno vespertino
• Mi participación como docente ha sido en
diversas ubicaciones ya durante 12 años y
4 en doble turno
• Considero que la clave para poder trabajar
como docente es la formación continua y
la aplicación de esta en el grupo, aunado
a diversas habilidades de comunicación,
organización así como la creación de
ambientes de aprendizaje.
• Por ello que la formación continua es
indispensable para generar estos
ambientes y así lograr el perfil que
requiere el alumno de educación básica
• Estoy convencido que un docente debe
ser un formador líder capaz de crear
ambientes de aprendizaje innovadores
respetando los conocimientos previos del
alumno para aplicarlos este en su vida
cotidiana, de esta manera el aprendizaje
podrá ser vivencial y significativo
• Comparto la idea de que el aprendizaje es un
proceso de construcción del propio alumno
en su contexto inmediato y que propicia que
este parta de una situación como se presenta
en la realidad a partir de una problemática
misma que será convertida en necesidad y
esta debe ayudar a realizar preguntas
científicas, inferencias e hipótesis modulando
emociones y sentimientos conduciendo a
elevar el nivel cognitivo (Soubal, S. 2008)

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  • 2. Docente de formación, licenciado en educación primaria el titulo, actualmente sigo en formación con nuevos retos, algunos no tan fáciles pero en desarrollo. Como docente frente a grupo he adquirido diversas competencias que me han llevado a buscar la superación de estas, fortaleciendo también el perfil que demanda la sociedad Se me facilita el trabajar con alumnos procurando ser empático a sus necesidades y la manera en que puedes ellos comunicar estas Trabajo en el estado de México en la Escuela Primaria Lic. Benito Juárez en el municipio de Chapultepec y la Esc. Prim. Lic. Adolfo López Mateos en turno vespertino
  • 3.
  • 4.
  • 5. • Mi participación como docente ha sido en diversas ubicaciones ya durante 12 años y 4 en doble turno • Considero que la clave para poder trabajar como docente es la formación continua y la aplicación de esta en el grupo, aunado a diversas habilidades de comunicación, organización así como la creación de ambientes de aprendizaje.
  • 6. • Por ello que la formación continua es indispensable para generar estos ambientes y así lograr el perfil que requiere el alumno de educación básica
  • 7. • Estoy convencido que un docente debe ser un formador líder capaz de crear ambientes de aprendizaje innovadores respetando los conocimientos previos del alumno para aplicarlos este en su vida cotidiana, de esta manera el aprendizaje podrá ser vivencial y significativo
  • 8.
  • 9. • Comparto la idea de que el aprendizaje es un proceso de construcción del propio alumno en su contexto inmediato y que propicia que este parta de una situación como se presenta en la realidad a partir de una problemática misma que será convertida en necesidad y esta debe ayudar a realizar preguntas científicas, inferencias e hipótesis modulando emociones y sentimientos conduciendo a elevar el nivel cognitivo (Soubal, S. 2008)