Acerca de la labor docente en la actualidad

1. LABOR DOCENTE EN LALABOR DOCENTE EN LA
ACTUALIDADACTUALIDAD

2. ¿Cómo ha cambiado el rol
docente a través del tiempo?
Principalmente en
•Ampliación de los objetivos educativos
•Número mayor de alumnos
•Sociedades multiculturales
•Nuevas tecnologías de la información
en la enseñanza

3. Como consecuencia
El profesor se siente:
• Presionado
• Desajustado
• Escasamente apoyado y valorado

4. El reto del sistema educativo es:
•Lograr que los alumnos dominen los
conocimientos
• Propiciar nuevos aprendizajes en
situaciones diversas

5. Paradoja de la educación actual
◦ Los padres demandan a las escuelas un tipo de
educación que ellos mismos no proporcionan en sus
casas.
◦ Se exige que el profesor: tenga habilidades,
competencias y compromisos cada vez más
complejos sin las consiguientes contraprestaciones
de formación, motivación o salario.

6. Redefinición del trabajo del
docente:
• Desde un simple transmisor de
información al de un diseñador, un
director de orquesta.
• Entre sus obligaciones está el desempeño
de un papel de liderazgo y el desarrollo
de su capacidad de motivación.
• Obligación de educar en tiempos de
cambios e incertidumbres sin perder el
equilibrio y la serenidad.

7. Educar en los tiempos actuales
supone
Ser capaz de facilitar que los alumnos alcancen
cuatro aprendizajes fundamentales:
• Aprender a conocer
• Aprender a hacer
• Aprender a vivir juntos
• Aprender a ser

8. Para desarrollar habilidades
docentes hay que:
• Dialogar con los alumnos y estimular su interés por aprender
• Dedicar tanto empeño en el dominio de la metodología como
en el contenido del programa
• Estar al tanto de los desarrollos de la tecnología, dominar es uno
de medios audiovisuales e informáticos y perfeccionarse de
forma permanente
• Dejarse orientar, aconsejar y saber aceptar las críticas.
• Tener una actitud positiva y de entusiasmo hacia los estudiantes,
esto les ayudará en su motivación
• Dedicar tiempo tras cada sesión para analizar los aspectos de la
misma que son mejorables.