ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Trabajo practico n°1 tic ii
1. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR N° 810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
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Lic Gustavo PAROLÍN
TRABAJO PRÁCTICO N° 1
“LAS TIC Y LA ENSEÑANZA II”
ESCUELA: Escuela 706 “Gregorio Mayo”
ESPACIO CURRICULAR: EDUCACIÓN FÍSICA
CURSO: 5º año.
DOCENTE: Pablo Nicolas Moreira
CICLO LECTIVO: 2017
2. INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR N° 810
“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
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Lic Gustavo PAROLÍN
PROYECTO ANUAL
OBJETIVOS DE LA CÁTEDRA:
Desarrollar las capacidades socio motriz entre los alumnos generándole situaciones
problema, obligándolos a reflexionar, para generar un aprendizaje significativo.
Fomentar la competición y el respeto a la hora de realizar juegos o actividades para
que comprendan que la idea es que se diviertan sin darle importancia a quien gano o
quien perdió.
Concienciar sobre la importancia de la cooperación entre los alumnos para poder
resolver los problemas plantados en la clase.
Resolver situaciones en el juego, que puedan resolver en equipo.
Promover los valores y acciones actitudinales con el compañero, cuidando el cuerpo
de una y el del compañero
Que vivencien y comprendan la importancia de la utilización de las nuevas
tecnologías de la información y la comunicación, y la lectura como fuente de consulta
y como recurso de apoyo para el logro de los aprendizajes.
2. ESTRUCTURA DE LA CÁTEDRA:
a. 1er TRIMESTRE: Del 29 de febrero al 27 de mayo.
b. 2do TRIMESTRE: Del 30 de mayo al 2 de septiembre.
c. 3er TRIMESTRE: Del 5 de septiembre al 25 de noviembre.
. ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS:
UNIDAD DIDÁCTICA N° 1: (29 de febrero al 27 de mayo).
Deporte: Vóley
Contenidos:
Adaptación al elemento (balón).
Reglamento. (básico) y reconocimiento del campo.
Posición básica de golpe de arriba.
Pase.
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“FIDEL A. PÉREZ MORENO”
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Posición básica golpe de bajo.
Recepción.
Saque.
Actividades de cooperación y oposición.
Ubicación dentro de la cancha.
Estrategias de juego.
Partidos.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 2
Deporte: Hándbol.
Contenidos:
Adaptación al elemento (balón).
Reglamento básico y reconocimiento del campo.
Dribbling.
Pase y recepción.
Tipos de lanzamientos.
Actividades de cooperación y oposición.
Estrategias de juego.
Partidos.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 3:
Deporte: Básquet.
Contenidos:
Adaptación al elemento (balón).
Reglamento básico y reconocimiento del campo.
Dribbling.
Pase y recepción.
Cambios de dirección.
Entrada en bandeja.
Defensa.
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Lic Gustavo PAROLÍN
Actividades de cooperación y oposición.
Estrategias de juego.
Partidos.
UNIDAD DIDÁCTICA N° 4 (TRANSVERSAL):
Higiene.
Salud.
Partes del cuerpo humano y las funciones del mismo.
Importancia de una buena alimentación en la actividad física.
Cantidad de actividad física recomenada al dia
(expresadas en minutos o horas).
Alimentacion
4. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS:
Etapa diagnostica
Observacion de grupo
Fijacion de propositos, objetivos y metas a lograr
Planificacion sistematica.
Evaluacion teniendo en cuenta el proceso del alumno.
Actividades mixtas y colaborativas donde se planteen situaciones problemas al
alumno.
Las puestas en común entre los alumnos, la reflexión sobre las actividades
realizadas, la utilización de la metacognición para enriquecer los aprendizajes
significativos en los alumnos, son las estrategias que empleara el docente en base a
las características y condiciones del grupo con el cual se trabajara.
5. ENLACE (LINK) DEL BLOG A UTILIZAR CON LOS ALUMNOS:
http://porunaeducaciontecnologica2017.blogspot.com.ar/