Cuando trabajamos ecuaciones lineales con los estudiantes, se hace necesario incluir materiales que puedan manipular para mejorar el análisis cognitivo y lógico.

1. Guía para el estudiante
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Guía para el estudiante
Materiales y recursos en la enseñanza
de las ecuaciones
Guía realizada por
Nury Yolanda Espinosa Baracaldo
Profesional en Matemáticas
nespinosa@colegioscompartir.org

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Nombre: _____________________________ Fecha: ______________ Curso: __________________
Con el desarrollo de esta guía comprenderás, analizarás y solucionarás ecuaciones adi-
tivas.
1. Representa las siguientes ecuaciones con las fichas propuestas y
dibuja en cada recuadro la manera en que lo realizaste.
a. 3X=9
b. 4X-2=6

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c. x+4=-2
d. 2X=6
e. 3X=-3

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2. Escribe en forma simbólica las ecuaciones correspondientes a cada
recuadro
a. ___________________________________________
b. ___________________________________________

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c. ___________________________________________
d. ___________________________________________

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e. ___________________________________________
3. Escribe de forma simbólica lo que observas en cada representación:
La ecuación propuesta es______________________

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4. Resuelve las siguientes ecuaciones y escribe el procedimiento sim-
bólicamente
a. 2X=4
b. -2X=6
c. X+5=4
d. 2X-5=7
e. 3X+2=-10
f. 4X-3=3X+5
g. 3X+4=X-4
Autoevaluación
Diligencia la siguiente tabla colocando una X en la opción que mejor cumple tus expec-
tativas:
Criterios Lo logré
Tengo que
mejorar
No lo logré
1. Identifico el concepto de ecuación
2. Representar diversas ecuaciones
3. Resolver ecuaciones

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