1. ¿Qué son las actividades permanentes?
La denominación de actividades permanentes proviene del hecho que se
desarrollan de manera continua a lo largo del ciclo escolar y se realizan de
forma regular; no obstante, pueden variar durante el ciclo, repetirse, o ser
objeto de reelaboración, en función de las necesidades del grupo.
¿Qué son los temas de reflexión?
Con el fin de orientar el trabajo docente se destacan cinco aspectos que se
desarrollan en función del tipo textual que se trabaja en cada práctica social:
Comprensión e interpretación, Búsqueda y manejo de información,
Propiedades y tipos de textos, Conocimiento del sistema de escritura y
ortografía, y Aspectos sintácticos y semánticos. Cabe señalar que, dada la
naturaleza de las prácticas sociales, no en todos los proyectos didácticos se
integran todos los componentes.
¿Cómo se relacionan?
Los temas de reflexión vienen siendo las actividades permanentes que los
alumnos deben de realizar en cada aprendizaje esperado que realizaran.