¿Por qué ser un estudiante en entornos virtuales?

1. El Estudiante de Entorno Virtuales y
el Cambio en el Sistema Educativo.
Alumnos:
Martin Ariel Aguirrezabala; Nicolás Javier
Alegre; María Candela Amarilla; Fiama Ascani;
Noelia Laura Basilico; Leonardo Daniel Bertucci;
Ramona Paula Alejandra Brodñak; Antonela
Beatriz Bruschi.

2. Introducción
• ¿Por qué ser un estudiante de entornos
virtuales? ¿Cuáles son las ventajas y
desventajas de este entorno? ¿Cómo cambia
el rol del profesor, y el estudiante en los
nuevos entornos virtuales?

3. • Muchos estudiantes, creen que estudiar en entornos virtuales implica ser
un experto en todas las herramientas que proporciona la tecnología.
Entonces se privan del derecho de aprender o realizar una carrera en este
entorno. Pero lo que debemos tener en cuenta es que, el aprendizaje se
construye a medida que transitamos el camino y que no es necesario ser
un experto en tecnología, si no que hay que tener voluntad y ganas de
sumergirse en un espacio nuevo y hasta ahora desconocidos por muchos.
• Ser estudiante de entorno virtual, le da la oportunidad a muchas personas
que desean seguir ampliando sus conocimiento, y no cuenta con los
tiempos para poder concurrir de manera presencial a una carrera por
distintos motivos. Además abre nuevos caminos de aprendizaje, como
utilizar distintas herramientas del paquete office, que quizás no están
habituados a usar. También permite reflexionar acerca de uso que le
damos a internet, y cómo obtenemos información y como podemos
validar la misma.

4. Desarrollo
• Una de las características importantes que mantiene nuestra
sociedad es la de constante aprendizaje.
• La sociedad de aprendizaje, según (Hargreaves, 2001,
Pág.11),es la que está presente en todos los ámbitos, no solo
para trabajar, sino también para disfrutar, jugar, buscar y
aprender a utilizar los distintos medios de comunicación.
Como nos explica Caivano, con gran seguridad ni docentes ni
estudiantes le encuentran sentido a este método de estudio.
Sin embargo, proveer la manera de estudiar a esta sociedad
es el mayor desafío del siglo XXI, lo que va a llevar a las
distintas generaciones a saber gestionar la información,
obtener destrezas y competencias necesarias para tener las
actitudes correctas, frente a esta nueva metodología de
estudio.

5. ¿Cuáles son las ventajas de ser un
estudiante virtual?
• Las ventajas de ser un estudiante de entornos
virtuales, es que el alumno podrá planificar el
tiempo que le dedicará a la carrera, con la
finalidad de organizarse y cumplir con todos
los requerimientos que la misma le demande.

6. ¿Cómo se relaciona el docente y el
alumno?
• En este entorno, la relación entre el docente y el alumno se
encuentra separada en el tiempo y el espacio, que en el
marco de una estrategia pedagógica se utiliza una plataforma,
en las cuáles se puede encontrar todo el soporte con
materiales y recursos. Además siempre el estudiante tendrá
una tutora, a la cual se le podrá consultar cualquier duda,
como parte del acompañamiento pedagógico. Pero el
estudiante debe tomar una postura más proactiva con
respecto al contenido de estudio y modificar la postura de
receptor de conocimiento impartido desde el profesor. El
aprendizaje se torna más como una construcción que como
una transmisión y es fundamental para tener éxito en el
entorno virtual.

7. ¿Qué me facilita este entorno?
• Los medios de comunicación facilitaron el contacto con
los demás con mayor facilidad y el acceso a la
información. Se ha producido cambios en cuanto al
funcionamiento del sistema educativo ya que la
digitalización fue proporcionando entornos virtuales de
enseñanza y aprendizaje donde se encuentran
disponibles la mayoría de los recursos para aprender y
tales entornos virtuales imitan lo real y o físico,
posibilitando que tanto alumnos y profesores
interactúen y desplieguen sus roles dentro del entorno.

8. ¿Por qué razón surge esta forma de
estudiar?
• Esta nueva forma de estudiar, por decirlo de alguna
manera, lleva varios años desarrollándose. Surge de las
necesidades de muchas personas de querer seguir
perfeccionándose, en una sociedad que va cambiando
y evolucionando permanentemente, esto genera
tensión entre el yo o nosotros y las redes, pero hay que
entender a la tecnología como una posibilidad a
nuevos modos de comunicación, socialización y como
herramienta de búsqueda de información.

9. ¿Es más sencillo estudiar de manera
virtual?¿Qué debemos tener en
cuenta?• El estudiante es consciente de que las dificultades en los
entornos virtuales no son menores que en los presenciales,
que la disciplina y organización del tiempo son
muy importantes en el proceso así como la exploración e
incorporación de las herramientas virtuales para despejar
dudas y construir un aprendizaje de calidad .
• El entorno virtual pone al estudiante en un aprendizaje basado
en un problema (ABP), que el alumno deberá comprometerse
a resolver, y a partir de allí construir su propio aprendizaje.
Que podrá utilizar a lo largo de la carrera, en donde
permanentemente este se seguirá enriqueciendo

10. ¿Qué desafío tiene la educación?
• Asimismo, este tipo de educación plantea ciertos desafíos
en lo que respecta al futuro educativo del país. Para un
Millennial, la tecnología es un anexo que fue incorporando
a medida que los tiempos fueron avanzando. La integración
entre el aula física y el aula virtual puede llegar a generar
ciertos temores en el alumno, que a medida que vaya
avanzando en su carrera, pueda ir superando y de esta
forma, adaptándose a un modo de educación más
transversal.
• Por otro lado, los Centennials, ya han crecido con estas
tecnologías. Tienen como algo natural en su vida diaria el
uso de diferentes dispositivos que le permiten llegar a la
información de una forma rápida e inmediata

11. • El desafío de las aulas virtuales y la docencia en particular reside en
cómo lograr la motivación por incorporar conocimientos, de
manera tal de que puedan convertirse en usuarios críticos (Nicholas
C. Burbules; Thomas A. Callister (h), 2001). Esto se debe a que no
solo la capacidad de navegar y trabajar en entornos virtuales hace
al alumno completo, sino también el hambre de conocimiento, la
disciplina con el estudio y su capacidad de interpretación de la
información obtenida. Esto sin duda requiere del apoyo del docente
y crear un ambiente pedagógico en el cual las guías sean claras para
el logro del objetivo planteado, evitando la deserción temprana.
• En esta dirección, es importante tener en cuenta que gran
porcentaje de los contenidos aprendidos vienen directamente de la
comunicación directa, de los intercambios de ideas y de las formas
de expresión.

12. Recordar que…
• A pesar de las posibilidades que permiten las
TICS, estas no funcionan por sí solas, ya que por sí
mismas no producen cambios si no hay una
modificación de actitudes de quienes las utilizan.
• Las TICS son bien aprovechadas cuando los
estudiantes toman un rol activo responsable para
realizar sus trabajos y el docente se convierte en
un acompañante y guía de los mismos.

13. Conclusión
• El desafío de la sociedad que todavía no se
acostumbra a esta nueva era, será transgredir
las barreras de las propias limitaciones y
sumergirse en la era digital o informacional
como denominó Manuel Castells, ya que
nuestra sociedad está «construida alrededor
de las redes de comunicación de internet»
(Castells, 2002, pág 127-142, 285-292)

14. • También, no está de menos aclarar que la tensión existente entre las aulas
virtuales y las físicas también se palpan en lo respectivo a los entornos
socioeconómicos de los alumnos. La universalidad de la información
disponible en diferentes aulas virtuales está estrechamente ligada a la
posibilidad del alumnado en poseer los mecanismos necesarios para
poder ingresar a este tipo de educación. En un país como el nuestro, las
constantes variables económicas hacen que los alumnos deban disponer
de un equipamiento al que no todos los estratos sociales pueden acceder.
A futuro, el aula virtual va a seguir generando espacios nuevos, facilitando
la educación a aquellos que no puedan asistir continuamente a un aula
física, pero en la generalidad del público universitario, la educación
siempre estará sostenida por la tradicionalidad de las cuatro paredes.
• ¿Reemplazará la educación virtual a la educación tradicional?
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