Este documento presenta un juego de mesa llamado "Serpientes y escaleras de la inteligencia colectiva" que tiene como objetivo enseñar a los estudiantes sobre la inteligencia colectiva. El juego incluye cuatro indicadores, un juego de dados, un tablero y cuatro tarjetas azules. Los jugadores toman turnos lanzando los dados y avanzando en el tablero, con la meta de llegar a la casilla 107 para ganar. Algunas casillas pueden hacer que los jugadores suban o bajen en el tablero o pier

1. ¡¡Serpientes y escaleras de la inteligencia
colectiva!!
Objetivo: A través de una actividad lúdica, el alumno conocerá los elementos
básicos de la inteligencia colectiva.
Este juego contiene:
 4 indicadores
 1 juego de dados
 1 tablero
 4 tarjetas azules
Instrucciones
1. Organízate con tus amigos para tomar turnos, puede ser por edades,
estaturas o la categoría que prefieran.
2. Toma tu pieza de entre los cuatro indicadores de posición que vienen
integrados en el juego, te servirán para moverte en el tablero.
3. El primer concursante debe lanzar los dados (incluidos en el juego) y
avanzar el número de casillas que indican los dados. Cada concursante
deberá hacer lo mismo respectivamente.
4. El primer concursante que llegue a la casilla 107, donde esta la inteligencia
colectiva GANA!!
5. No olvides divertirte!!
Significado de las casillas
 Si caes en una “serpiente mouse” tendrás que retroceder a la casilla en
donde caiga el cascabel de esa serpiente.
 Si te toca el mouse de una “mouse-escalera”, subes al extremo opuesto de
la misma y te colocas en la casilla que corresponde.
 Si caes en la casillas con la leyenda “Tienes un e-mail” toma una de las
tarjetas azules que vienen incluidas en el juego, lee el enunciado y haz lo
que se te indique.
 Si caíste en la casilla con la leyenda “Te atrapó la policía virtual”, tendrás
que ir a la cárcel y perder un turno.