Los mexicanos pasan más de ocho horas al día interactuando con dispositivos tecnológicos conectados a Internet, ya sea en el hogar, sitios públicos o ámbitos educativos y laborales. Las TIC han impactado la forma en que nos relacionamos y nos vemos a nosotros mismos. Si bien las TIC han mejorado la productividad y especialización laboral, también pueden causar estrés y agotamiento si no se usan adecuadamente.

1. El uso de las TIC en la vida cotidiana
 Los mexicanos pasamos más de ocho horas al día interactuando con algún
aparato tecnológico conectado a Internet, ya sea el celular, la computadora o
tablet. Es imposible pensar que algo en lo que ya pasamos la mayor parte de
nuestro tiempo no pueda tener un impacto (tanto positivo como negativo) en
nuestra mente, lo tiene, y la tecnología ha marcado no sólo una nueva forma
de relacionarnos con otros, sino también con nosotros mismos.

2. Las TIC en la casa
En el caso de la computadora, los
usuarios refieren al hogar en el 51.6% de
los casos como el primer lugar de uso,
mientras que en segundo lugar, son los
sitios públicos en donde cualquier
persona puede tener acceso a estos
equipos con un 27.7%.
En cuanto al lugar en que las
personas utilizan Internet, el
46% lo hizo desde el propio
hogar.

3. Las TIC en el ámbito educativo
No cabe la menor duda, que una de las posibilidades que nos ofrecen las TIC, es
crear entornos de aprendizaje que ponen a disposición del estudiante gran
amplitud de información, que además es actualizada de forma rápida.

4. Las TIC en el ámbito laboral
 La incorporación progresiva y masiva de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC) en todos los ámbitos laborales ha producido mejoras
sustanciales en las condiciones de trabajo, en la productividad y en la
especialización laboral.
 La manifestación de desadaptación de colectivos de trabajadores debido a una
constante tecno-laboralización de espacios conlleva en innumerables ocasiones
que se presenten cuadros de estrés, ansiedad, irritabilidad, nerviosismo, bloqueo
e incapacidad. Esta situación es la que se ha denominado como Burnout,
tecnoestrés o síndrome de “estar quemado”.
 Por otro lado, también podemos observar el caso inverso en el que los
trabajadores se encuentran identificados con la utilización de las TIC acogiéndolas
con gran entusiasmo, motivación, energía y eficiencia debido a que les simplifican
las cargas de trabajo y reducen el tiempo de realización de las mismas aunque
esto conlleve una mayor dedicación en su formación y un continuo aprendizaje.
Cabe decir que dicho aprendizaje se puede dar a instancias de la propia
organización o por medio de la autoformación del trabajador. Esta nueva
perspectiva se le ha llamado Engagement, tecnoflow o síndrome de autoeficacia.

5. Referencias
Recursos informativos
 Red de universidades Anáhuac, La influencia de la tecnología en nuestra vida cotidiana.
https://www.anahuac.mx/generacion-anahuac/la-influencia-de-la-tecnologia-en-nuestra- vida-cotidiana
 Universidad Nacional Autónoma de México, Uso de las TIC en el hogar, p. 9 y 10.
http://www.ptolomeo.unam.mx:8080/jspui/bitstream/132.248.52.100/239/4/A4.pdf
 Revista Tecnología y comunicación educativas, 2007, vol. 21, no. 45 p. 7
https://biblat.unam.mx/hevila/Tecnologiaycomunicacioneducativas/2007/vol21/no45/1.pdf
 Cómo influyen las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en el trabajo; su repercusión positiva (Engagement) o negativa (Burnout). Universidad Internacional de Valencia
https://www.universidadviu.com/influyen-las-tecnologias-la-informacion-la-comunicacion-tic-trabajo-repercusion-positiva-engagement-negativa-burnout
Recursos multimedia
 Gif: https://picasion.com/
https://i.picasion.com/pic90/fa457730833a603f99ee03d1407b7f9b.gif
 Video: Las tic en el ámbito educativo
Canal: Moisés Chan mw
https://youtu.be/T47TFWAepLg
 Audio: Chimes Doble Hilera 64 barras - A Tempo Percusión
Canal: A TEMPO PERCUSION
https://www.youtube.com/watch?v=0JJNVi2GRyU&ab