El documento discute las condiciones, especificaciones y restricciones para diseñar materiales educativos. Menciona que la falta de acceso a Internet puede limitar el diseño de materiales, especialmente blogs. También señala que los softwares deben ser fáciles de usar y cubrir todo el plan de estudios, y que el éxito depende del uso efectivo de los recursos en el aula. Luego, lista algunos softwares como Google Sketchup, Open-Sankoré, Paint, Word, Graph y Geogebra que permiten diseñar este tipo de materiales.