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RECREACIÓN
Integrante:
Priscilla Martinez
Republica Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder popular para la Educación
Instituto Universitario “Santiago Mariño”
Barinas Edo. Barinas
Barinas, Marzo 2020
INTRODUCCIÓN
Todo ser humano tiene el derecho a la recreación, de
hecho, está contemplado En los derechos del ser
humano como un proceso de desarrollo integral.
Además, es una oportunidad para satisfacer una de las
necesidades para desarrollarse como humano en el
ámbito cultural y social que marque la vida digna y
estilo de vida de una persona.
Cabe señalar que la recreación propicia elementos para
un desarrollo de la personalidad del individuo ya que le
permite demostrar su valor en el momento en que se
recrea; ejemplo, comparte con los demás, disfruta de la
naturaleza y de otros espacios que beneficien el ser
human
¿QUÉ ES?
Como recreación se denomina la actividad
destinada al aprovechamiento del
tiempo libre para el esparcimiento físico
y mental. Asimismo, la palabra recreación
puede referirse a la acción de revivir o
reproducir una obra o un acontecimiento
histórico.
PRINCIPIOS
1. Proporcionar a todos los niños la oportunidad de realizar actividades que favorezcan su desarrollo
(trepar, saltar, correr, bailar, cantar, dramatizar, hacer manualidades, construir, modelar etc.). 2. Todo niño
necesita descubrir qué actividades le brindan satisfacciones personales y debe ser ayudado para adquirir
destrezas de esas actividades. 3. Todo hombre debe ser alentado para que tenga uno o mas hobbyes 4. El
juego feliz de la infancia es esencial para el crecimiento normal 5. Una forma de satisfacción recreativa es
la de cooperar como ciudadano en la construcción de una mejor forma de vida para compartirla con toda
la comunidad. 6. El hombre cumple adecuadamente su recreación cuando la actividad que elige crea en él
espíritu de juego y encuentra constantemente placer en todos los acontecimientos de su vida. 7. El descanso,
el reposo y la reflexión son formas de recreación que no deben ser reemplazadas por otras formas activas. 8.
Toda persona debe saber algunas canciones para que pueda cantar cuando tenga deseo. 9. Es necesaria la
acción colectiva para dar oportunidad a niños hombres y mujeres de vivir ese aspecto de la vida. 10. Las
formas de recreación del adulto deben ser las que le permitan emplear aquellas facultades que no utiliza en
las demás esferas de su actividad
CARACTERÍSTICAS
*Son actividades libres, espontáneas y naturales
• Es universal
• * Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre
• Produce satisfacción y agrado
• * Ofrece oportunidades para el descanso y compensación
• * Ofrece oportunidades de creación y expresión
• * Involucra actividades que son generalmente auto-motivadas y voluntarias* Es por naturaleza
seria y requiere concentración del participante
• * Es un estado de expresión creativa
• * Es constructiva y benéfica para el individuo y la sociedad
• * Algunas veces puede proporcionar beneficios económicos
VALORES Y FUNDAMENTACION
LEGAL
* Los valores de la recreación contribuyen a la dicha humana y al bienestar físico y
mental del individuo.* La recreación provee los medios para que el individuo alcance la
felicidad. * La recreación contribuye a la estabilidad, al descanso y a la relajación del
individuo.* En los niños estimula el sistemaneuromuscular y motor, necesario para un
desarrollo y crecimiento sano.* Se emplea en la rehabilitación mental del individual.
MARCO LEGAL DE LA RECREACIÓN-RECONOCIMIENTO COMO NECESIDAD Y DERECHO
Reconocimiento de la Recreación como:NecesidadFundamental de Ser Humano: La
conferencia de las Naciones Unidas sobre asentamiento Humanos, Hábitat y Medio
Ambiente, declaró por unanimidad, “... que la recreación es necesidad fundamental del
hombre contemporáneo..”.Derecho Básica del ser humano: La Asamblea General de las
Naciones Unidas declara en 1980 que para el hombre, “después de la nutrición, salud,
educación, vivienda, trabajo y seguridad social, la recreación debe considerarse como una
necesidad básica, fundamental para su desarrollo.”.
RELACIÓN CON EL
OCIO Y TIEMPO LIBRE
Las actividades de ocio, tiempo libre y recreación, en especial las formadas en las
actividades físico-deportivas y recreativas están teniendo una muy buena aceptación y
constituyen un gran impacto en el mundo. Gracias a la aceptación casi generalizada sobre
el aprovechamiento del tiempo libre y el ocio; esto se debe a la modernización
del transportes y la innovación de nuevas tecnologías, que se han impuesto en una
verdadera revolución científica con el perfeccionamiento del rendimiento corporal; han
posibilitado en general un extraordinario revulsivo en el mundo de la actividad física y el
deporte.El Ocio, el tiempo libre y la recreación tienen actualmente en pleno siglo XXi,
una consideración conceptual muy especial y una creciente y sistemática relevancia, por la
significación simbólica que supuso en un momento histórico de reivindicaciones a través de
la revolución francesa, las conquista del individuo por mejorar su calidad humana y de
disfrutar de un tiempo de descanso, librados de las tareas cotidianas que genera el trabajo.
CONCLUSIÓN
Es importante reconocer que la recreación nos permite cumplir
con uno de los pilares de la educación, el cual consiste en
aprender a convivir con los demás, por las vivencias y buenos
momentos para desarrollarnos física, mental y
emocionalmente y, porque no, espiritualmente. Además de los
beneficios anteriores también existen beneficios individuales,
entre los cuales puedo mencionar el poder disfrutar de la vida
ser productivo, poseer salud y el bienestar de sentirnos bien el
recrearnos de una manera sana y satisfactoria en unión con los
seres que amamos.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
http://annytareas.blogspot.com/2016/01/recreacion-y-sus-principios-valores-
y.html?m=1
https://es.slideshare.net/mobile/angiebrigitherincon/los-19-principios-de-la-
recreacion
https://www.significados.com/recreacion

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Recreacion

  • 1. RECREACIÓN Integrante: Priscilla Martinez Republica Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder popular para la Educación Instituto Universitario “Santiago Mariño” Barinas Edo. Barinas Barinas, Marzo 2020
  • 2. INTRODUCCIÓN Todo ser humano tiene el derecho a la recreación, de hecho, está contemplado En los derechos del ser humano como un proceso de desarrollo integral. Además, es una oportunidad para satisfacer una de las necesidades para desarrollarse como humano en el ámbito cultural y social que marque la vida digna y estilo de vida de una persona. Cabe señalar que la recreación propicia elementos para un desarrollo de la personalidad del individuo ya que le permite demostrar su valor en el momento en que se recrea; ejemplo, comparte con los demás, disfruta de la naturaleza y de otros espacios que beneficien el ser human
  • 3. ¿QUÉ ES? Como recreación se denomina la actividad destinada al aprovechamiento del tiempo libre para el esparcimiento físico y mental. Asimismo, la palabra recreación puede referirse a la acción de revivir o reproducir una obra o un acontecimiento histórico.
  • 4. PRINCIPIOS 1. Proporcionar a todos los niños la oportunidad de realizar actividades que favorezcan su desarrollo (trepar, saltar, correr, bailar, cantar, dramatizar, hacer manualidades, construir, modelar etc.). 2. Todo niño necesita descubrir qué actividades le brindan satisfacciones personales y debe ser ayudado para adquirir destrezas de esas actividades. 3. Todo hombre debe ser alentado para que tenga uno o mas hobbyes 4. El juego feliz de la infancia es esencial para el crecimiento normal 5. Una forma de satisfacción recreativa es la de cooperar como ciudadano en la construcción de una mejor forma de vida para compartirla con toda la comunidad. 6. El hombre cumple adecuadamente su recreación cuando la actividad que elige crea en él espíritu de juego y encuentra constantemente placer en todos los acontecimientos de su vida. 7. El descanso, el reposo y la reflexión son formas de recreación que no deben ser reemplazadas por otras formas activas. 8. Toda persona debe saber algunas canciones para que pueda cantar cuando tenga deseo. 9. Es necesaria la acción colectiva para dar oportunidad a niños hombres y mujeres de vivir ese aspecto de la vida. 10. Las formas de recreación del adulto deben ser las que le permitan emplear aquellas facultades que no utiliza en las demás esferas de su actividad
  • 5. CARACTERÍSTICAS *Son actividades libres, espontáneas y naturales • Es universal • * Se realiza generalmente en el llamado tiempo libre • Produce satisfacción y agrado • * Ofrece oportunidades para el descanso y compensación • * Ofrece oportunidades de creación y expresión • * Involucra actividades que son generalmente auto-motivadas y voluntarias* Es por naturaleza seria y requiere concentración del participante • * Es un estado de expresión creativa • * Es constructiva y benéfica para el individuo y la sociedad • * Algunas veces puede proporcionar beneficios económicos
  • 6. VALORES Y FUNDAMENTACION LEGAL * Los valores de la recreación contribuyen a la dicha humana y al bienestar físico y mental del individuo.* La recreación provee los medios para que el individuo alcance la felicidad. * La recreación contribuye a la estabilidad, al descanso y a la relajación del individuo.* En los niños estimula el sistemaneuromuscular y motor, necesario para un desarrollo y crecimiento sano.* Se emplea en la rehabilitación mental del individual. MARCO LEGAL DE LA RECREACIÓN-RECONOCIMIENTO COMO NECESIDAD Y DERECHO Reconocimiento de la Recreación como:NecesidadFundamental de Ser Humano: La conferencia de las Naciones Unidas sobre asentamiento Humanos, Hábitat y Medio Ambiente, declaró por unanimidad, “... que la recreación es necesidad fundamental del hombre contemporáneo..”.Derecho Básica del ser humano: La Asamblea General de las Naciones Unidas declara en 1980 que para el hombre, “después de la nutrición, salud, educación, vivienda, trabajo y seguridad social, la recreación debe considerarse como una necesidad básica, fundamental para su desarrollo.”.
  • 7. RELACIÓN CON EL OCIO Y TIEMPO LIBRE Las actividades de ocio, tiempo libre y recreación, en especial las formadas en las actividades físico-deportivas y recreativas están teniendo una muy buena aceptación y constituyen un gran impacto en el mundo. Gracias a la aceptación casi generalizada sobre el aprovechamiento del tiempo libre y el ocio; esto se debe a la modernización del transportes y la innovación de nuevas tecnologías, que se han impuesto en una verdadera revolución científica con el perfeccionamiento del rendimiento corporal; han posibilitado en general un extraordinario revulsivo en el mundo de la actividad física y el deporte.El Ocio, el tiempo libre y la recreación tienen actualmente en pleno siglo XXi, una consideración conceptual muy especial y una creciente y sistemática relevancia, por la significación simbólica que supuso en un momento histórico de reivindicaciones a través de la revolución francesa, las conquista del individuo por mejorar su calidad humana y de disfrutar de un tiempo de descanso, librados de las tareas cotidianas que genera el trabajo.
  • 8. CONCLUSIÓN Es importante reconocer que la recreación nos permite cumplir con uno de los pilares de la educación, el cual consiste en aprender a convivir con los demás, por las vivencias y buenos momentos para desarrollarnos física, mental y emocionalmente y, porque no, espiritualmente. Además de los beneficios anteriores también existen beneficios individuales, entre los cuales puedo mencionar el poder disfrutar de la vida ser productivo, poseer salud y el bienestar de sentirnos bien el recrearnos de una manera sana y satisfactoria en unión con los seres que amamos.