EVALUACION DE EDUCACION FISICA

1. Republica Bolivariana De Venezuela
Ministerio Del Poder Popular Para La Educación
Universidad Fermín Toro
ALUMNO
SAMUEL TORREALBA
COMUNICACION
SOCIAL

2. DEFINICIÓN
La palabra Recreación proviene del latín
Recreatĭo, acción y efecto de recrear por lo que
puede hacer referencia a crear algo de nuevo,
pero mayormente el termino recreacion se aplica
a divertir, entretener o alegrar, a un determinado
grupo de personas por medio de actividades que
distraen de las obligaciones cotidianas. La
recreación por lo tanto es una actividad que se
puede considerar terapia para el cuerpo y la
mente, aunque el ocio es relajación, pueden estar
relacionados.

4. TIEMPO LIBRE
El tiempo libre es el tiempo dedicado a actividades recreativas y que
está exento de obligaciones. Es necesario para un desarrollo óptimo de
la salud, para distender las tensiones y entablar relaciones sociales. En
algunas sociedades de la antigüedad era harto valorado como un
tiempo dedicado a la meditación y al pensamiento. Hoy en día, no
obstante, parece escaso en muchas oportunidades, circunstancia que
puede conducir a situaciones de agotamiento mental en personas muy
ocupadas. Es por ello que se recomienda evitar el exceso de
responsabilidades como una forma de dejar un tiempo orientado al ocio
de forma habitual, hecho que sin lugar a dudas contribuirá a una mejor
salud.

6. IMPORTANCIA
• La recreación Y tiempo libre es un factor
importante en el desarrollo del ser humano, ya
que el ocio no contribuirá al desarrollo humano
en ausencia de una dimensión moral y ética
sostenible, por lo tanto se debetener en cuenta
que el ocio y la recreación reproducen muy
diversos valores, el ocio debiera ser, una vivencia
integral relacionada con el sentido de la vida y los
valores de cada uno y coherentes conellos, una
experiencia de recreación, que crea ámbitos de
encuentros

8. Importancia de ésta con la Educación
Física en el medio social.
Educación física y recreación tiene como propósito ofrecer
a los estudiantes de educación, habilidades, destrezas y
aptitudes que le permitan, mediante la realización de las
actividades físicas planificadas, promover cambios
persistentes de conductas propias y en sus futuros
educandos, tanto en el ámbito afectivo como cognoscitivos
y, primordialmente psicomotor, para el logro de un
individuo físicamente apto, plenamente desarrollado y
totalmente integrado a la sociedad donde se desenvuelve.

9. CONCLUSION
• Concluyendo, la recreación es un termino que
abarca toda clase de diversión y paz interior útil
para mantener estable la estructura psicológica
del ser humano, así como también la salud física,
tratando de evitar la explotación laboral o en los
estudios, la recreación juega un papel muy
importante en la sociedad, ya que gracias a ella
las comunidades pueden impulsar la cultura
y crear ambientes de armonía y comunicación
óptimos para sustentar un desarrollo favorable
para lasociedad.