1. Estudio del Paradigma en la Educación
Educación Tradicional Educación Holística
Concepto de Educación
Información. Dirigido al desarrollo de la Conciencia en sus
Transmisión de conceptos limitada al tres niveles: subconsciente, conciente y
intelecto. supraconciente.
Instrucción dirigida al intelecto y a la razón. Desarrollo armónico de las funciones:
Razón, intuición, emoción.
Ser. Concepto evolutivo.
Concepto de Educando
Objeto en el cual deben imprimirse los Sujeto activo en proceso evolutivo
conocimientos. permanente, trae potencialidades distintas.
Noción de tabula rasa. Ser único e irrepetible.
Campo de acción
Adquisición de conocimientos o Transformación y expansión de la conciencia
procedimientos (técnicas) que producen un que producen un cambio absoluto en las
cambio de opinión y de acción relativas. opiniones, conductas y actitudes propias y
del entorno.
Sistema nervioso
Se trabaja sobre el hemisferio izquierdo del Trabajan ambos hemisferios, el derecho y el
cerebro. izquierdo.
Agente educativo
La escuela: educación intelectual- formal. La familia, la escuela y la sociedad en una
La familia: educación moral, el maestro es el acción consensuada, son agentes
transmisor de conocimientos, figura de educativos.
autoridad. El maestro: inspirador y facilitador del
aprendizaje, catalizador de procesos y
autoridad moral por el ejemplo que encarna.