resumen del prototipo del educador virtual

1. Tarea: PROTOTIPO DEL TUTOR VIRTUAL
ALUMNO: Rene Rojas Reyes
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1.- Exponga sus ideas de como un docente universitario en la actualidad
puede implementar el empleo de la virtualidad en sus clases.
Los docentes de hoy en día no pueden relegarse al empleo de la virtualidad tienen
que ir implementado el uso de la virtualidad para llegar a nuevos estudiantes, con
nuevos gustos e intereses, tienen que vivir la realidad de esta nueva era de la
tecnología y las comunicaciones y tienen que ser capaces de acomodarse a los
constantes cambios. Los docentes actuales para implementar todo lo expuesto
anteriormente deben considerar lo siguiente:
a) Lo primero que tiene que realizar el docente actual para dar clases
virtuales es capacitarse, tener conocimiento en:
 Lo tecnológico de la virtualidad: Es fundamental que el docente domine y
entienda la plataforma LMS (plataforma e-learning). Tiene que saber usar
adecuadamente el computador, también conocer de software ofimáticos,
presentadores de diapositivas, navegadores de internet, software de
mensajería instantánea. También tiene que tener destreza y habilidad para
localizar información adecuada y precisa en la internet
 En lo pedagógico de la virtualidad: El docente tiene que dejar las viejas
prácticas que venía empleando, y su nuevo rol será el del docente que
acompañe, facilite, motive, sea mediador de información y conocimientos.
Tiene que tener habilidad en el manejo e interacción comunicativa. El
constructivismo y la resolución de problemas deben ser las estrategias
pedagógicas que deberá aplicar el docente. También tiene que planificar
adecuada y meticulosamente sus actividades a desarrollar en el aula virtual.
b) Redefinir su rol de docente presencial a virtual y su forma de comunicarse
con sus alumnos:
 Una alternativa seria crear su propia aula virtual por ejemplo en la página
web www.edoome.com el docente puede crear gratis su aula virtual.
 Otra alternativa sería la de utilizar las redes sociales donde el docente
pueda subir videos referidos a las materias, enlaces de páginas web, etc.
MODULO IV DEL DOCENTE PRESENCIAL AL DOCENTE VIRTUAL

2. Tarea: PROTOTIPO DEL TUTOR VIRTUAL
ALUMNO: Rene Rojas Reyes
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Mencione y analice cuales son a su juicio los mayores retos que tienen los
docentes bolivianos actualmente para lograr un proceso formativo virtual de
calidad.
Para lograr un proceso formativo virtual de calidad el docente es la clave, por lo
que los principales retos serian:
a. Que el docente actual (presencial) pase a ser un docente virtual
b. Que se capacite constantemente en las nuevas TIC`s
c. Tiene que tener diferentes competencias como:
 Tener competencias para promover el contacto entre los docentes y los
estudiantes a tanto dentro como fuera de clases.
 Competencias para impulsar la interacción entre los estudiantes
 Competencias para fomentar el aprendizaje activo, a través del uso de
documentos hipertextuales
 Competencias para proporcionar feedback continuado y rápido a los
estudiantes, tanto para informar, como para reconocer su trabajo
 Competencias para gestionar e informar de las fechas límite para la
resolución de las tareas de aprendizaje
 Competencias para comunicar altas expectativas a los estudiantes
 Competencias para atender a la diversidad de necesidades de aprendizaje
de los estudiantes.
d. Tiene que tener diferentes roles:
 Ser facilitador del contenido, ayudar al estudiante a identificar sus
necesidades de aprendizaje; será un intermediario entre estudiantes y
contenidos.
 Tiene que tener un rol administrativo; vinculado con las tareas de
construcción de la comunidad virtual correspondiéndole el desarrollo del
planeamiento del curso.
 Tiene que tener un rol social que comprenderá generar las condiciones
para la interacción grupal y la comunicación entre los participantes en el
proceso de aprendizaje. Consistirá en integrar y conducir las
intervenciones, dinamizar la acción formativa y el trabajo colaborativo.
MODULO IV DEL DOCENTE PRESENCIAL AL DOCENTE VIRTUAL

3. Tarea: PROTOTIPO DEL TUTOR VIRTUAL
ALUMNO: Rene Rojas Reyes
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 Tiene que tener un rol pedagógico; porque es el que gestiona, secuencia
y organiza los objetivos, contenidos y actividades
 Tiene que tener un rol técnico, ser experto en el manejo de la plataforma
MODULO IV DEL DOCENTE PRESENCIAL AL DOCENTE VIRTUAL

4. Tarea: PROTOTIPO DEL TUTOR VIRTUAL
ALUMNO: Rene Rojas Reyes
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MODULO IV DEL DOCENTE PRESENCIAL AL DOCENTE VIRTUAL

5. Tarea: PROTOTIPO DEL TUTOR VIRTUAL
ALUMNO: Rene Rojas Reyes
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MODULO IV DEL DOCENTE PRESENCIAL AL DOCENTE VIRTUAL