El documento describe el rol del estudiante en la educación virtual. Explica que los estudiantes virtuales deben desarrollar competencias como el aprendizaje autodidacta y el uso de varias herramientas digitales. También destaca que los estudiantes deben ser organizados, colaborar con otros y autoevaluarse para superar las dificultades del aprendizaje virtual.
Curso de inducción al campus virtual para estudiantes
1. CURSO DE INDUCCIÓN AL CAMPUS
VIRTUAL PARA ESTUDIANTES
ELABORADO POR:
C.P María de Lourdes Cabello de la Sierra
FACILITADOR: KARINA CASTRO
Septiembre
2016
ENSAYO
2. 1
ROL DEL ESTUDIANTE EN LA EDUCACION VIRTUAL
Ensayo en base a la Lectura
La educación en el pasado consistía en trasmitir aprendizajes a través de un vínculo
estrecho entre el maestro y el alumno, ahora con el progreso de esta, dentro de la educación
virtual el estudiante obtiene un rol diferente en el cual se le exige un desarrollo de
competencias que lo ayuden a adquirir aprendizajes nuevos por medio de la práctica
poniendo en juego su bagaje, a continuación se analizarán varios puntos relacionados con la
educación convencional y la virtual, haciendo énfasis en el crecimiento que espero sea
generado en mi a lo largo de esta experiencia educativa.
Competencias del Estudiante Virtual
La decisión de estudiar una maestría en educación virtual se debió al tiempo que se
requiere y a los costos que representa la educación tradicional, definitivamente la educación
virtual me habilitará para otras actividades relacionadas con el siglo XXI, ahora entiendo
que la educación virtual tiene a bien permitirme utilizar mi propio ritmo de aprendizaje, me
convierte en un estudiante autodidacta aplicando el método investigativo. Es un sistema
abierto que permite obtener información de varias partes a la vez, incluso tienes la opción
de consultar en audiolibro, libros didácticos, videos de aprendizaje, etc.
Para gestionar la comunicación dentro de un entorno virtual de aprendizaje podemos
utilizar sin ningún problema chats, correo electrónico, foros de discusión y
videoconferencias que nos permiten generar nuevas ideas, concretar conceptos y adquirir
nuevos aprendizajes, además resolvemos problemas, preguntas y realizamos diversas
actividades que nos permiten finiquitar el proceso de adquisición del aprendizaje.
Definitivamente las ventajas para mi propio aprendizaje son el manejo del tiempo
para realizarlo, así como la capacitación que debo tener para poder realizar y cumplir con
los objetivos y metas, no hay opción, es necesario que cuente con ella para poder crecer y
ser parte de este siglo XXI. Por otro lado considero una desventaja la falta de práctica en la
educación virtual así como la falta de experiencia en la tecnología.
Por ultimo considero que dentro de mi rol como estudiante en una universidad virtual
es indispensable saber, conocer y entender la necesidad de ser visible y concreto, así como
la manifestación de esto en mis acciones, teniendo una competencia de resolución de
3. 2
problemas en la cual yo puedo idear la respuesta correcta a mi situación, si es necesario
preguntar cómo utilizar las herramientas digitales entonces eso es lo que haré, entendiendo
que esto es el cimiento para poder desarrollar las demás competencias.
Es necesario aprender de una forma personal y a la vez grupal, tener colaboración
con los compañeros y el maestro, desarrollar al máximo nuestras características, como el ser
organizado, constante, y definitivamente estar alertas y aprender lo que sea necesario a través
de la reflexión y autoevaluación para poder superar las dificultades que se presenten durante
este proceso de aprendizaje, teniendo cuidado de distinguir que información y contenidos
son los adecuados y necesarios para resolver las actividades que se me presenten y para esto
comprendo que debo tener una estrategia, saber cómo y hacia dónde dirigirme, revisar y
autoevaluar mis motivadores para permanecer, mantener el ritmo y finalmente alcanzar la
meta.