El documento presenta el plan de un curso que incluye la introducción del curso y el facilitador, los objetivos generales y específicos del curso, el temario a cubrir dividido en 3 secciones, las expectativas, los beneficios, las normas de asistencia y operación, la evaluación diagnóstica inicial, y las diferentes técnicas a utilizar durante el desarrollo y cierre del curso como exposición, demostración, diálogo y discusión.

1. ENCUADRE

2. Presentación
• Nombre del curso y del facilitador

3. Expectativas del curso

4. Objetivos
• General y sub objetivos

5. Crear un ambiente de
preguntas

6. Temario del curso
• 1
• 2
• 3

7. Ajuste expectativas del
curso

8. Beneficios del curso
• Laboral y personal

9. Control de asistencia

10. Normas de operación

11. Contrato de aprendizaje
• De acuerdo a la carta descriptiva.

12. Evaluación diagnóstica

13. Técnica de integración
grupal
• Objetivo
• Instrucciones
• Participación
• Tiempo
• Actividad.

14. DESARROLLO

15. Técnica expositiva
• Objetivo
• Desarrollo del contenido
• Síntesis
• Preguntas dirigidas

16. Técnica demostrativa
• Objetivo
• Demostración
• Resolver dudas
• Ejecución de la práctica
• Retroalimentación.

17. Técnica diálogo/discusión
• Tema a discutir
• Creación de subgrupos
• Reglas de participación
• Apertura de la discusión
• Participación de equipos
• Moderación
• Conclusión.

18. CIERRE

19. Logros alcanzados

20. Opinión de los
participantes
• Aplicación de encuesta

21. Resumen general del curso

22. Logro de expectativas y
objetivos

23. Promover el aprendizaje
• Sugerir opciones de continuidad del aprendizaje.

24. Formulación de
compromisos