El aprendizaje basado en proyectos consiste en una modalidad centrada en tareas y la obtención de un producto final a través de la resolución colaborativa de un problema realista. Se lleva a cabo mediante la planeación, ejecución y evaluación del proyecto, con el profesor guiando el proceso, dando seguimiento a los avances y ayudando a comprender el tema.

1. APRENDIZAJE BASADO EN
PROYECTOS
Rosaura Secibel Arias Arévalo
Carnet. 21005679 / Sección
I

2. ¿A QUÉ LE LLAMAMOS APRENDIZAJE BASADO
EN PROYECTOS?
• El aprendizaje basado en proyectos ​ consiste en una modalidad de
enseñanza y aprendizaje centrada en tareas, un proceso
compartido de negociación entre los participantes, siendo su
objetivo principal la obtención de un producto final.

3. PASOS PARA REALIZARLO
Planeación
• Definición de los objetos
del aprendizaje
• Identificación del
problema realístico en
tiempo, alcance y
complejidad
Ejecución
• Análisis del problema
• Elaboración de hipótesis
• Investigación
• Solución del problema
Evaluación
• Evaluación de los
resultados de la
evaluación
• Evaluación del
cumplimiento de los
objetivos

4. ROL DEL CATEDRÁTICO
• Guía el proceso
• Ayuda en la ruta de entendimiento
• Da seguimiento a los avances y logros del
grupo
• Planifica la unidad curricular
• Brinda tutorías

5. ¿ CÓMO EVALUARLO?
• Rúbricas
• Autoevaluaciones
• Mapas conceptuales
• Examen escrito
• Examen práctico

6. RECOMENDACIONES
• Motiva a los alumnos a aprender en cada etapa del proceso
• Se debe proporcionar información clara y completa
• Establece metas de aprendizaje
• Evalúa en intervalos los avances