Métodos de enseñanzas
Interrogativos
Trabajo en
grupo
Expositivos
Demostración
Práctica
Presentación de
información al
alumnado
* Conferencias
• Mesas redondas
• Panel
Plantear los
objetivos.
Desglosar las
actividades
* Talleres con demostración
• Investigación de laboratorios
• Investigación social
Formulación
de
preguntas
por parte del
docente
Feedback
Explicación y
asignación de
tareas por
parte docente
• Organización
de grupos
• Discusiones
• Síntesis final
Ámbitos de la deontología
docente
Ámbito con los
estudiantes
Ámbitos con la
sociedad
Ámbito
profesional
Ámbito
institucional
Ámbito con los
compañeros
• Desarrollar con
profesionalidad la
enseñanza docente
• Desarrollar un ejercicio
profesional que
demuestre un alto nivel
de competencia
• Asumir la
responsabilidad propia
de la actuación
• Asumir la obligación de
la formación
• Mostrar al
máximo
respeto al
proyecto
educativo
• Respetar y
hacer
respetar las
normas
• Velar por el
buen estado
funcionamien
to
institucional
• Colaborar con
la institución
y autoridades
• Aportar los propios
conocimientos, capacidades y
aptitudes
• Colaborar con los compañeros y
con el personal
• Respetar el ejercicio profesional
de los compañeros.
• Mantener la objetividad en la
apreciación del trabajo
*contribuir activamente al ejercicio
propuesto del alumno
Promover la formación integral
Atender la diversidad de
circunstancia y situación personal
• Asumir y cumplir con los
deberes de ciudadanía
• Desarrollar un a actuación
docente acorde con los
valores que afecta la
convivencia .
• Promover la educación para
el ejercicio activo
• Contribuir en el desarrollo
del espíritu critico y actitud
flexible

Metodos de enseñanza ambitos de la deontologia del docente

  • 1.
    Métodos de enseñanzas Interrogativos Trabajoen grupo Expositivos Demostración Práctica Presentación de información al alumnado * Conferencias • Mesas redondas • Panel Plantear los objetivos. Desglosar las actividades * Talleres con demostración • Investigación de laboratorios • Investigación social Formulación de preguntas por parte del docente Feedback Explicación y asignación de tareas por parte docente • Organización de grupos • Discusiones • Síntesis final
  • 2.
    Ámbitos de ladeontología docente Ámbito con los estudiantes Ámbitos con la sociedad Ámbito profesional Ámbito institucional Ámbito con los compañeros • Desarrollar con profesionalidad la enseñanza docente • Desarrollar un ejercicio profesional que demuestre un alto nivel de competencia • Asumir la responsabilidad propia de la actuación • Asumir la obligación de la formación • Mostrar al máximo respeto al proyecto educativo • Respetar y hacer respetar las normas • Velar por el buen estado funcionamien to institucional • Colaborar con la institución y autoridades • Aportar los propios conocimientos, capacidades y aptitudes • Colaborar con los compañeros y con el personal • Respetar el ejercicio profesional de los compañeros. • Mantener la objetividad en la apreciación del trabajo *contribuir activamente al ejercicio propuesto del alumno Promover la formación integral Atender la diversidad de circunstancia y situación personal • Asumir y cumplir con los deberes de ciudadanía • Desarrollar un a actuación docente acorde con los valores que afecta la convivencia . • Promover la educación para el ejercicio activo • Contribuir en el desarrollo del espíritu critico y actitud flexible