Este documento contiene una serie de ejercicios de trazos direccionales y de unión de puntos dirigidos a niños en edad preescolar. Los ejercicios incluyen instrucciones para unir rayitas, puntos, y colorear diferentes figuras como casas, árboles, animales y otros objetos para desarrollar las habilidades motoras finas y la coordinación ojo-mano de los niños.
3. I
I
I
Aprestarniento: Une los puntos"
$l
c
a
a
ó
a
o
o
a
a
oa
99
a
a
3
a
a
e
o
o
l
o
I
o
e'a
o
a
a
a
a
o
a
a
t
o
e
I
aa
80
Esta es una lunchera. Fintala con creyones.
4. Aprestamiento: Une las rayitas.
une las rayitas y colorea, procura no salirte del contorno.
I
¡
I
t
I
i
9't
O O
5. Apnestamiento: Une los Puntos.
una carpeta, une los puntos y coloréala linda.
aa¡r¡l¡¡at¡¡..
/ /
oo a
o
a
a
c a
a
I
o I
o 3
a
a
o
a
o
a
I o
c
a I c
c a a
a
I o
a
a I a
c
I a a
I o O
a
a a
o
0
a I
I
o
o o
o a a
c
-o t
I
I a
I a
a
a a
10
10. Aprestamiento: Une las rayitas.
Esta es una casa; pégare paperes regados en el techo.
Todo lo demás coloreálo belfo
vY.-,."'l) sr
'
__l
I
I
I
I
I
I
I
I
12. Aprestamiento: Une las rayitas
une las rayitas y termina er libro. Realiza dentro, el dibujo
que más te guste.
13. Apnestamiento: Une los Puntos.
a''lI
I
Gonversemos:
colorea lindo el
a
a
a
o
a
a
a
a
a
¿Cuándo se ve la Luna?
cielo de nóche
I
'tI
t
a
o
a
a
i
t:
14. Aprestamiento: Une las rayitas.
¡-----_a
---.<
Colorea la hoja con témpera.
I
I
I
I
.
- --.
rv 'i
15. Aprestamiento:detroiel cuadrito unes los pu,ntos y
aparecerá el nnimero [!l
c
0"
0
0 0
0
I
o
a a
o
a
a
a c
I
a
o
o
a
a
0 a
I
I
a
a a
o
a
a
a I
a
c
a
o
a
I
0 3
e
I
o
a a
a
a
o
a 0
o
I
a
o
a
t
a a
I
O
0
I o
a
a
a
,
a a
a
a
0
¡Que sabroso caramelo!
Coloréalo según el color que a ti te guste.
t*
16. Aprestamiento: Une los puntos,
I
a
aa
a
a
a,
a
.a
.l
¡Que lindo osito! Ellos son de piel suave, coloréafo bien
bonito.
17. Aprestamiento: Dentro,de cada círeu,ro hay u..dibujo,
coloréafo. Uná los puntos y tendrás el numero que
corresPonde.
t-
a
I
a
a
I
t
4
a
a
a
a
4 o
"'
A
I
a
I
a
I
-40
I
24
18. Aprestamiento: Une los puntos.
a
El gatito está alegre, une las rayitas y píntalo siempre
hacia el mismo lado sin sarirte de! contorno"
r?i-i
?:t
t
19. Aprestarnlento: Une los Puntos
Colorea las manzanas en sus cuadritos. Al lado escribe el
número que le corresponde
20. el
Aprestamiento: Une las rayitas.
L
L L
L L L
L
Esta es una patilla. Une las rayitas, coloréala por fuera de
verde y por dentro de rojo. pégale peloticas de papel crepé
negra simulando las semillas,
21. Ap resta m ie nto : Co I o reat I as, Qa ritas y hazle, el,nqm e ¡o
que le corresponde.
Dale color a este niño y pégale petito.
a
o
I
,.4
a
a
@
I
a
t
@
@
a
a
a.-
22. io
Aprestamiento: Une fas rayitas.
L
L L--*-
L
I
I
i
¡
t-
L
I
I
L
Termina e! patito con tenrpera ei-irai"ii!a. ¡Es tan Iindol y
para ei agua, pega papefes e¡r ¡'Jri'na de olas
,¡
t'---' - '" '
'- -
-
'!, I
i
t
t
I
)
23. Aprestamiento: Une los puntos.
/'
'
.l
I
f
T
I
!
I
i
I
I
I
II
I
I
I
I
f
I
It
i
I
Coloca la pelntita que falta en ¡a campana.
kl¡
I
/'
ol
+
24. Aprestamiento: Une las rayitas.
Gonversemos: [-as naranjas son de varios colores.
Colorea ésta del color que más te Euste.
25. Aprestamiento: Une los puntos para formar el numero ll-j
y en el dibujo une las rayitas y colorea lindo..
1
I
t
o
'l ti
ul/
i
1
{
I
Í
i
,
I
I
I
I
I
I
t
l
l
r
l
,
I
I
-"
-
o
I
I
I
!
{
i
Í
26. Aprestamiento: Une las rayitas.
n
2' '
////
/1_//
El contorno y las hojitas pueden ir en pabilo; el centro
coloréalo bien bonito.
:
3l I
/
28. Aprestamiento. Une las ray¡tas.
-
Z
Pega en la rnazorca peloticas de papel de seda simulando al
maíz y termina sus hojas uniendo los puntos y coloreandolas.
(
I
/
r'l
/
?/
.¿/
/
I
/
-_
I
t-
I
I
I
JJ
I
29. Aprestamiento: Une los puntos y formarás el n
En cada círculo hay un muñequito, en difenentes
Ejercita tú las acciones del rrnuñequito al compás
canción y luego coloréalos segÚn tu irnaginaciÓn
pos¡crones.
de una
!...
34
30. es.
Aprestamier.¡to. Une las
,/
,/ t'o
¿' .
/
rayitas.
r'
i "i rus creyones, el sol se iluminará. Coloréala parelo y
s¡n salirte nadita.
3s4
31. I
Aprestamiento: Une los ptlntos y verás el num.ro E .
Un papagayo ¡que bello es! F{azlo así como deseas el tuyo.
o
*
I,
l' (-'
3o
32. Aprestamiento: Une las rayitas"
((
*-- --
r( ((
((
/--
(
--/ _-
//
Itt
T
,(
I
t
!
{
I
t
j
/
¡
I
33. Aprestamiento: Une los puntos, completa y colorea: Uno
es una cosa. En cada círculo hay un perro ( 4 )
34. Aprestamiento: Une las ravitas.
{
(
(
Í ( f
I
I
__ -z __-
/'-
'
(
I
I
I
Esta es una pelota. Coloréala.
r/
v
I
v-
I
I
t
I
r'
I
v/
-{
vI
r¡
Y
I
t-
r'
I
I
V
I
r,/
Y
1/
Y
36. Aprestamiento: Une las rayitas.
(
( (
_-
I
l
(
¿Como te gustaría la campana?
Coforéala a tu gusto y dibuja más adornitos de Navidad .
37. Aprestarniento: Une. los Puntos'
y otro derechito.
ü;ñ; ;i;;; q rede firrne, s€ hace un palito inclinado
38. Aprestamiento: Une las rayitas.
Hojas navideña. comienzan a llenarnos de ilusiones sus
lindo colores.
39. Aprestamiento: une los puntos.
Observa, hay un petecito en cada pecera.
Una, coloréala llenita y Ia otra pol, la rnitad
e
40. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
--L-
_f_ I
--¡--
I
-+¡-
I
I
-rL- --&.ffi -..L-
I
I
n-¡--
I
I
I
I
I
.¡Que
bello angel¡to! Coforéalo bellísimo.
O
V
45
41. Aprestamiento: Une los puntos' pUedes hace['Uh''heFrnoso
mosaico armando el cohete que va al espacio.
/
I
l-'
I
I
I
I
ll
l
42. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
I
I
¡
I
-T-
I
I
-T-
tll tl
-T-
I
un pino. ¿córno !o adornarías? coloréalo y ponlo a brillar,
pegándole rnuchas bambalinas,
43. Aprestamiento: Une lgqBu¡tos¡."';* ':,'ii. ';,.
';'i' ' ;'
i. ,...
Un pá;iaro, pequeño qué'pintarás', de:annari|ló-tV"6f''s
grandb lo pintarás de marrén, cada uno en su nube.
I
./4.
s 1.-
i.1- >
i
d;t.J¡w{Ac-.ii@aÉaÉ6*'.ffi
44. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
I
I
I
I
I
I
I
-T-
I
-T-
I
I
I
I
I
I
I
I
une las rayitas. Luego termínala según lo que más te
agrade: Coloreada o rellenada.
I
_ ,./
.-%-/-
48. Aprestamiento: Une las rayitas.
colorea la botella, hasta donde tú creas que llega el líquido:
poquito, medio o llena.
/
/
/
,,
/
./
/
"/
/
/
r'
./
/
,/
2
/
/
/
53.
i
49. Aprestamiento: Une ¡es Puntos.
¿Cuántos niños? ¿Cuántos Patos?
,o
()
I
(d )
I
. /--
t- /
l-
tt
a
a- - - - -
It
t
a- - - - -
,l
50. Aprestamiento. Une las rayitas.
//
YV
,/ ,/
/
T t
X
,/
t
I
j
I
I
l
I
1
i
I
i
I
,
I
I
T
I
!
__./.___ _ _- _-_-__ / _
hiaciendo un Iindo mosaico, ¿podrías reilenar este pececito?
51. Aprestamiento: U ne #o$irpuntobr*it {i .s}$n =-: i'"
Dibuja una
'1-
solo caso, de tu creatividad.
.." ,,.-'' t't' ¡
- --..
t
a
'.? a
a
o
a
it
*'., t ..Y .
l'l;,<¿ : ;::¡',,:;:ii.$^i S
.f'
1
",/
,'r l'-r ,'¡ {.¡
riitBnrrt nfrfli
o
o
'- :'56 'i
52. Aprestamiento. Une las rayitas.
t--- t--- t---
),.
Colorea el payaso y completa con más adornos de
carnaval.
53. Aprestamiento: Une lespgtltosii t,i* [^i
: - i .:';;'- l'' i;J' i
Una nube y un sol, ¿cuántos
^" -elemento*s son?
'''l
I
I
t--
54. Aprestamiento: Une las rayitas y los puntos.
Colorea la máscara según tu imaqinación.
59i
55. Aprestam:i:entb: U rle losi pu'nto-s. I
a o _.
.
-
' !!
-
¡oo
Vas aprendiendo poco a poco . ¿Cuántas casas son?
fl ,
I
/
t-- i.
I
./*i
rl
t
f
/
!--.
./-
,l
I
/
!--.
. -/-
rl
I
I
I
./
./-
rl
I
I
/
!--.
6b
56. Aprestamiento: Une las rayitas.
I
I
I
I
(
/'-'
¡Qué florero tan bello! futueve tu creyón pa're1ito y sin salirte...
Te quedará más lindo
'?'
58. ABrestamiento: Une las rayitas.
y'¿
(¡
,t
tf
I
l,
tl
Une las rayitas e ilumina con hermosa colorido, la tinita y
los dos sabores de helado que sostiene.
/-r
,//
/ I
--.
62. Aprestamiento: Une las rayitas.
¡
I
I
)i
I
//¡
./
¡Qué hermosa franela!
¿Qué técnica usarías para colorearla y embellecerla?
-+e
63. Aprestamiento: Une los puntos. ¿ Cuántos niños son?
oa¡l
tta
aa
a
a
a
laco
tta
oa
a
a
a
¡laa
tQa
aa
o
a
a
a
ao
a
o a aa aa
a
a'
a
a a aaaa
oa¡¡
tta
.O
a
a
a
a
ao
a
a a aa aa
a
¡o
a
a a oa aa
r oo l l¡ o o¡ a'¡
aa
aa
a
t
aa
aa
a
a
O¡
aa
a
a
ao
ta
a
t
a
a
a
a aaa a
a
a
O
l aaa a
a
a
a
a aaa a
a
a
a
a aaa a
-t' !
a
aaa aaa aao
a
aaa
68
64. tr las rayitas y coforea parejito para que no se vea el
color def papel,
Aprestamiento: Une las ravitas.
7T7---
!!
''-"'*"*'F-E--
,,?
//
ttl
l
q¡
65. r/
,.-*,-*--.-.,.*=. --/-, ,.--'.,--^'t*+--
/ / a
q&.
I
ü
,t
É
I
q
I
2
;
-l . , =,,,-*.-*t-,
f
f
':'u
I
I
f6 frfrt *e- *rr #f,tffi ffief ltiisn+''
I "' - ' r : ' ,. l.
t ', .$*qsq lgh¡ u*i'+n
¡
I
r-/l
', I
,,
-/
,,/ -¿
/ ' t
-/
':j
mina el dos y colofea estas bellas flores.
I
I
Termina el
-f,- ¡
a
6.¡40 n,
66. Aprestamiento: Une las rayitas.
rlrl
ll¡t
un lindo tobo de playa. Dale briilo con tus creyones de cera.
'f