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Proyecto de aprendizaje: Autor(a):
Rosana Barboza
El lago que muere
Objetivos o propósitos:
• Identificar la importancia de concientizar, para la conservación
del lago de Maracaibo.
• Conocer la problemática de la contaminación del lago de
Maracaibo.
• Realizar através de la wed. Propaganda y mensajes para
hacer conciencia sobre el cuido del lago de Maracaibo,
elaborado una pagina wed. “De amigos del lago”
Alcances:
Este proyecto tendrá un alcance alto pues se, dará a conocer este
proyecto por las redes sociales, tal como faceboock, Twister y en la
paginas blog. Haci como en el aula donde se impartirá las clases
referentes al proyecto.
Escenario de acción Institución y Población:
El presente proyecto se desarrollara en la escuela rural las Huertas
del municipio Cabimas del estado Zulia, en la costa oriental del
lago. (Para Alcazar el conocimiento de la realidad ambiental y la
identificación de sus problemas)
Y donde se tiene contacto con el Lago de Maracaibo, intervenir e
identificar los factores y componentes que producen la
contaminación del lago de Maracaibo. (Desarrollo de una senilidad
ambiental)
Plan de acción:
• Indagar sobres los problemas ambientales del lago de
Maracaibo.
• Crear en las redes sociales el grupo o seguidores cuidadores
del lago de Maracaibo. Desarrollando y avalorando el
gentilicio maracucho, en su representación el lago de
Maracaibo ( defensa del patrimonio natural regional)
l
Objetivos:
• Búsqueda de información sobre las causas y efectos de la
contaminación
• Diseño y ejecución de trabajo de campo para determinar
problemas que confronten la situación de la contaminación del
lago de Maracaibo.
• Hacer la presentación de la importancia y reseña histórica del
lago de Maracaibo
• Manifestación en la creativa de las paginas wed.
Recursos:
Bibliografía referente, reseña histórica del lago de Maracaibo
Equipos de trabajos y colaboradores
Redes sociales (faceboock, Twister, blog)
Duración:
Este proyecto se puede establecer en una semana, (sabiendo que
como esta en las redes sociales) va ir aumentando con los
agregados de los protectores del lago de Maracaibo.
Responsables:
Como el escenario es una escuela primaria de la zona rural, de la
COL del estado Zulia. Los responbles son los alumnos del sexto
grado de educación básica.
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