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Clase 8
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AULA N° 25
Colaboración
Clase 4: La
integración
curricular de
las apps
Google Earth
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Clase 8: Redes
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Los dispositivos móviles ya son parte de nuestra vida cotidiana y han marcado cambios sociales y culturales significativos en la sociedad
actual. Podemos afirmar que la mayoría de nuestros estudiantes tiene disponibilidad de al menos uno de ellos (smartphone, tableta,
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El concepto Multimedia habla por sí mismo: "múltiples medios". Los medios integrados en un producto multimedia pueden ser imágenes, sonidos, videos, en sus diferentes formatos
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Clase 8: Redes sociales
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  • 1. Clase 8 Clase 2 AULA N° 25 Colaboración Clase 4: La integración curricular de las apps Google Earth QR Clase 8: Redes sociales Si a los Dispositivos Móviles en el aula… Clase 3: Las aplicaciones móviles (apps) Clase 6 Clase 7 Sistema secuencia Operativo Clase 5 : El mundo en tus manos Clase 1: “Conceptual izaciones y contextos” Maria Soledad Pueyrredon Tu Selfie
  • 2. Algunos sostienen que la movilidad impacta también en la atención, dado que la información está con nosotros en todas partes porque se encuentra dentro de los dispositivos. Por esto la atención se dispersa y es conceptualmente móvil, va de un tema a otro y de la mano con una de las características de nuestros niños, niñas y jóvenes, la multitarea o “multitask”. Clase 1: “¿Qué es el Aprendizaje Móvil, o Mobile Learning?“
  • 3. Clase 2: Familiarizándonos con los dispositivos móviles Portada Los dispositivos móviles ya son parte de nuestra vida cotidiana y han marcado cambios sociales y culturales significativos en la sociedad actual. Podemos afirmar que la mayoría de nuestros estudiantes tiene disponibilidad de al menos uno de ellos (smartphone, tableta, netbook, notebook).
  • 4. Clase 3: Las aplicaciones móviles (apps) Son programas que se instalan en los dispositivos móviles (teléfonos o tabletas) y que se puede integrar a las características del equipo, como su cámara o sistema de posicionamiento global (GPS), entre otros, para ayudar al usuario en una labor concreta, ya sea de carácter profesional o de ocio y entretenimiento Portada
  • 5. Clase 4: La integración curricular de las apps El smartphone se está apartando de su función original, cuando solo era para que nos comuniquemos por voz o texto entre dos personas, para convertirse en una herramienta multimedia de calidad, completamente equipada Portada
  • 6. Clase 5: El mundo en tus manos Google Earth es una de las aplicaciones estrella para esto, y su potencial educativo es increíble, mucho más allá de la Geografía o la Historia Portada
  • 7. Clase 6: Conectando el mundo físico con el virtual Los avances que van experimentado las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y las posibilidades que nos ofrecen por medio de sus aplicaciones, han superando nuestras expectativas e imaginación con respecto a la potencialidad que las mismas tienen Portada
  • 8. Clase 7: Multimedia: nuevos medios de expresión Las TIC han multiplicado la cantidad de información disponible en el mundo, las vías de acceso a la cultura se han multiplicado y la supremacía de la palabra impresa ha entrado en conflicto ante la emergencia de la comunicación audiovisual y multimedia. El concepto Multimedia habla por sí mismo: "múltiples medios". Los medios integrados en un producto multimedia pueden ser imágenes, sonidos, videos, en sus diferentes formatos y variados efectos Portada
  • 9. Clase 8: Redes sociales Las redes sociales son estructuras sociales compuestas de grupos de personas, las cuales están conectadas por uno o varios tipos de relaciones, tales como amistad, parentesco, intereses comunes o que comparten conocimientos Portada