Este documento resume los logros más significativos obtenidos por la Institución Educativa "Ricardo Palma" durante el año académico 2015, incluyendo la implementación de la Jornada Escolar Completa, proyectos de innovación como el Plan Lector, la Hora de la Fruta y las Áreas Verdes, y los éxitos obtenidos en competencias deportivas, culturales y pedagógicas. Asimismo, reconoce la labor de los docentes, estudiantes y padres de familia por sus esfuerzos para mejorar la calidad educativa de

1. EL TIEMPO LO VALE TODO
PRESENTACIÓN
SUMARIO
PRESENTACIÓN 1
JORNADA DE REFLEXIÓN 2
LIBRO ABIERTO 3
NUEVA GENERACIÓN 4
LA HORA DE LA FRUTA 5
CONCURSO DE TEATRO 6
ANIVERSARIO INSTITUCIONAL 7
CERTAMEN DE BELLEZA 8
JUEGOS DEPORTIVOS 9
JUEGOS FLORALES 10
FESTTA 11
ANIVERSARIO DE PASCO 12
MEZA TEMÁTICA 13
CANTO EN INGLÉS 14
CONCURSOS 15
DECLAMACIÓN QUECHUA 16
EQUIPO DIRECTIVO 17
RESEÑA HISTÓRICA 18
EJERCICIOS FÍSICOS 19
MISCELÁNIA 20
El 2015 nuestra institución educativa formó parte del nuevo modelo de servicio educativo
denominado: Jornada Escolar Completa (JEC) pioneros en la ciudad de Cerro de Pasco. Del
mismo modo, iniciamos con una nueva gestión centrada en el logro de la escuela que
queremos y la acreditación educativa. Una escuela soñada y anhelada por mucho de nosotros
que tiene básicamente cuatro componentes: una escuela con una gestión democrática y
participativa centrado en la parte pedagógica, una escuela con un buen clima institucional
basado en el respeto y buen trato, una escuela centrado en los procesos pedagógicos en donde
los estudiantes aprenden a aprender, a razonar, a ser autónomos y el cuarto componente que
tiene que ver con una escuela en donde la familia y la comunidad están comprometidos con la
educación de sus hijos.
La revista contiene los proyectos de innovación (el plan lector, la hora de la fruta, los billetes
ricardinos, áreas verdes) que se han implementado durante el presente año lectivo. Asimismo,
una breve reseña histórica de creación de nuestra institución con fotografías que nos traerán
recuerdos inolvidables y los logros significativos en la parte deportiva, pedagógica y cultural.
Un reconocimiento especial a los maestros que dejaron su juventud y sabiduría en bien de la
familia ricardina, de la misma manera, a la nueva generación de maestros que no escatiman
esfuerzos por buscar verdaderamente la reivindicación del magisterio. A los maestros que
enseñan con pasión y a los maestros innovadores que logran mejorar significativamente los
aprendizajes de los estudiantes.
Esperando que la revista permita seguir sintiéndonos orgullosos de ser parte de la familia de la
IEI N° 31756 “Ricardo Palma” y esperando lograr la visión de ser una de las mejores
instituciones educativas de nuestra región de Pasco me despido hasta una nueva edición de la
revista. Mg. Ricardo Cancapa Hancco
Director de la IE
El hogar es y será siempre la primera escuela del niño. El ambiente familiar
en el que se desarrolla tiene un valor determinante en su educación, en ella,
recibe las primeras impresiones de su vida y los primeros estímulos de amor,
confianza, comprensión, felicidad, responsabilidad y trabajo;
comprometiendo a los padres a brindar al niño(a) una mejor atención
traducida en tiempo; pero tiempo de calidad y no de cantidad, así evitar
deformar su personalidad DICIENDO lo que NO HACE y HACIENDO lo que NO
DICE.
La Educación Inicial y Primaria son bases esenciales de la educación, la que debe merecer especial
atención de los padres, maestros, autoridades y especialmente del gobierno central a través del
Ministerio de Educación. Los padres, por tratarse de la educación de su hijo, están en el imperativo
de contribuir con su especial participación en todas las actividades del aula y de cumplir tareas
específicas en el hogar para consolidar el logro de los aprendizajes; aunque todavía hay padres que
ven como una pérdida de tiempo a las acciones formativas y exigen a los maestros mayor prioridad
al aspecto cognoscitivo, que los niños obtengan más conocimientos e incluso se afanan en que sus
niños dominen solo ciertas áreas o materias, desconociendo que lo más importante es la
FORMACIÓN INTEGRAL: SOCIAL, PSICOLÓGICA, FÍSICO Y ESPIRITUAL, antes que los aspectos
informativos los cuales son progresivos y crecientes.
UN NIÑO A SUS PADRES. “¿Por qué yo no puedo tener padres como lo tienen otros niños?... A
papá no le importó, él prefiere a sus amigos, su trabajo, su auto y sus compromisos… Mamá está
ocupada con los quehaceres de la casa, con la vecina o frente al televisor viendo su novela…, los dos
casi siempre están cansados. Nunca juegan conmigo…, no me ayudan a estudiar y… creo que no se
dan cuenta que existo…, aun así yo los amo mucho y sé que en algún momento me darán SU
TIEMPO…TE AMO PAPÁ Y MAMÁ…
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PRESENTACIÓN
La revista “Ricardino” es promovida por el equipo directivo y el
Club de Periodismo de nuestra institución educativa; puesto
que su publicación está considerado dentro del Plan Anual de
Trabajo 2015.
El objetivo principal de la revista es difundir los logros más
significativos que ha tenido nuestra institución en el año
académico del 2015, logros obtenidos por el esfuerzo y la
perseverancia del equipo directivo, docentes, estudiantes y
padres de familia.

2. JORNADA DE REFLEXIÓN
Son aprobados los planes y proyectos de estudios de la
Institución Educativa “Ricardo Palma”
Con la presencia de los directivos, docentes, administrativos,
padres de familia y comunidad educativa, se pudo analizar y
replantear de manera conjunta los planes y proyectos educativos
para el logro de los aprendizajes dentro del marco de la Jornada
Escolar Completa, proponiendo ejecutar diversas actividades para
lograr las metas propuestas y asumir compromisos de gestión para
el presente año 2015
Como producto de la jornada de reflexión se contó con la
aprobación de los documentos de gestión, donde se incorpora las
estrategias necesarias para atender las necesidades de
aprendizaje de los estudiantes y a la vez establecer metas de
aprendizaje.
Se dio énfasis para seguir realizando la jornada de reflexión
pedagógica y organizar reuniones para revisar y analizar los
aprendizajes.
Deseamos que en el modelo de servicio educativo Jornada
Escolar Completa encontremos reformar la educación ricardina.
EDITORIAL
La educación se establece en las aspiraciones
crecientes de las y los estudiantes. Muchos ven como
esperanza de cambio, a partir de ello, su realidad social,
económica y cultural.
Nos encontramos en los tiempos de transformación y
revolución de esperanzas para niños y jóvenes que
puedan tener un porvenir mejor.
Nuestra Institución Educativa “Ricardo Palma” está
comprometida de hacer reformas, inspirados en
preparar personas para las transformaciones que les
esperan. Educar con programas más pertinentes,
considerando la moral humana, las actitudes, los
valores, la orientación para que puedan comprender e
interpretar hechos y fenómenos con una visión
interdisciplinaria con el fin de resolver problemas que la
vida presenta, que son retos cada vez nuevo.
Los docentes con nuevas actitudes, siendo cada vez
más anticipadores, operan conscientes para el cambio,
construyendo una dimensión prospectiva del
estudiante.
La educación que comparte nuestra institución, sea
pues la hermosa revolución, en donde se forme para el
cambio integral, para adaptarse y prever un actuar con
posibilidades de éxito.
DIRECTOR DE LA REVISTA
JORNADA DE REFLEXIÓN
AÑO ESCOLAR 2015
Rumbo a la escuela que queremos y a la
acreditación educativa
Con la mente puesto en mejorar la calidad educativa
de nuestra Institución “Ricardo Palma” con Jornada
Escolar completa para el nivel secundario,
fortalecimiento de la educación física y el deporte
escolar, y la enseñanza del Idioma inglés en los tres
niveles, aceptaron el compromiso de gestión: progreso
de los aprendizajes, retención de estudiantes,
cumplimiento de la calendarización, uso pedagógico en
las sesiones de aprendizaje, uso de herramientas
pedagógicas, gestión del clima escolar, implementación
del Plan Anual de Trabajo, monitoreo y
acompañamiento constante; la comunidad educativa
inicia el año lectivo 2015 con los tres niveles.
Deseando promover y ejecutar proyectos de arte,
cultura y ciencia a través de los concursos y Juegos
Florales Escolares, orientaciones pedagógicas en
educación ambiental con participación en ferias de
ciencia y tecnología. La promoción de la educación física
y el deporte escolar en los Juegos Deportivos Escolares
Nacionales fueron los pedidos de toda la comunidad
educativa.
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3. Las autoridades de Pasco con beneplácitos reconocieron y felicitaron a la comunidad educativa por implementar esta
experiencia exitosa del Plan Lector. Luego hicieron la entrega de estrellas y solaperas a nuestros lectores ricardinos.
"Una lectura forma, deforma o informa, eso depende
exclusivamente de qué lees, cuándo lees, y cómo lejgnhes".
Que otros se jacten de las páginas que han escrito; a mí me
enorgullecen las que he leído”. Jorge Luis Borges
”El libro es fuerza, es valor, es poder, es alimento; antorcha del
pensamiento, y manantial del amor”. Rubén Darío
REFLEXIONES SOBRE LA
LECTURA
“Leer es un viaje por otros universos, una aventura de
la inteligencia que pocos se dan el lujo de gozar".
"Tengo una debilidad, tiendo a confiar en la gente que
lee, y me siento inseguro con aquellos que no lo
hacen".
"Si eres un lector voraz, te abrazo, eres mi hermano. Si
no lees, me alejo, te tengo miedo, eres un potencial
enemigo".
“No leo para informarme sino para vivir. Sin lecturas
sería sólo un zombie sin vida".
"Dime qué lees y te diré quién eres. Tu lectura te
define y condiciona lo que eres, aunque no lo creas".
Las primeras estudiantes que han sido condecoradas
con estrellas por leer son: Miriam Toribio Casio y Lisseth
Solano Carhuachin.
Con esta experiencia hemos demostrando que si es posible
implementar el Plan Lector en las Instituciones educativas. Solo se
necesita un poquito de voluntad, decisión, creatividad y
perseverancia de los docentes y directores.
Sigamos cultivando y sembrando la lectura en nuestras vidas.
PLAN LECTOR
“Leer para comprender el mundo. Nadie debería salir a la vida sin
haber adquirido esta habilidad básica”
LIBRO ABIERTO
Maratón de lectura
Leen estudiantes de los tres niveles, docentes,
personal administrativo y padres de familia.
Los textos son controlados por puntajes. Cada
50 puntos obtienen una estrella y cada tres
estrellas una solapera.
Inicial: leen diez cuentos u otro título para
obtener cincuenta puntos.
Primaria 1° y 2°: leen diez a once cuentos o
títulos.
Primaria 3°, 4° y 5° leerán quince cuentos o
títulos
Secundaria leen títulos (no menos de 150pág),
según volumen, tamaño y página obtendrán 50
puntos.
Docentes, personal administrativo y padres de
familia leerán dos títulos a partir de 280 páginas
en un texto tendrán 50 puntos.
LIBRO ABIERTO
RESPONSABLES DEL PLAN LECTOR
Ricardo Cancapa Hancco
Pablo Marcial Vilchez Callupe
Lidia Capcha Fernández
Ruth Mautino Gamarra
Carmen Romero García
Olga Feliza Castillo Arellano
Yesly De la Vega Martínez
Rubén Morales Mateo
Liz Karen Rosas Martel
Soledad Raquel Atachagua Ortiz
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4. NUEVA GENERACIÓN
RETOS PARA LA NUEVA GENERACIÓN
RICARDINA
Generar la práctica de buenos hábitos, buen clima
institucional
Se entrega billetes ricardinos por cada acción buena (a los ganadores de los diferentes
concursos y acticidades) pero por cada acción mala las secciones pagan los billetes
ricardinos (incumplimiento a las normas de convivencia).
La sección que acumula la mayor cantidad de billetes tendrá su fiesta de despedida
totalmente gratuito. ¡Felicitaciones por la fiesta!
El nivel inicial en el “Ricardo Palma” prevé
brindar las condiciones necesarias para
que los niños se desarrollen plenamente el
aprendizaje teniendo en cuenta el
crecimiento físico, las emociones, los
sentimientos, el pensamiento y el lenguaje
que hacen de éste un proceso gradual.
Las representaciones están presentes en
el juego, la imitación, el dibujo, la
imaginación y en el mismo lenguaje
hablado a los que les atribuyen un
significado personal.
LOS NIÑOS ACEPTAN EL RETO PARA EL GRAN CAMBIO
Reciben los billetes Ricardinos en méritos a su buen desempeño y por logros obtenidos en
concursos, competencias, proyectos, actividades y lecturas significativas.
Participan estudiantes, docentes, comité
de aulas y padres de familia.
CONCURSO PROVINCIAL
DE ESCOLTAS
Los estudiantes del nivel inicial son
ganadores de varios concursos.
Nos dieron la alegría por obtener el primer
puesto en concurso de escoltas
organizados por la institución Educativa
Diego Thompson por su aniversario.
Auguramos muchas victorias y éxitos
futuros.
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5. COMISIÓN DE ECOEFICIENCIA
Responsables:
Áreas verdes Salud
Pilar Yali Arteaga Juvita Julia Bravo Livia
Hora de la fruta Gestión de riesgos
María Ortiz López Maribel Valenzuela Vilcamiche
Madeleine Mansilla Rodríguez
¡Felicitamos a la comisión por su buen trabajo y eficiencia!
LA HORA DE LA FRUTA
ÁREAS VERDES
IDENTIFICACIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE
TERRENO PARA LA INSTALACIÓN DE ÁREAS
VERDES
La Institución Educativa realizó el concurso de instalación y
sembrío de plantas nativas y ornamentales.
La instalación de áreas verdes consistió en convertir en un
jardín y en un espacio público.
El objetivo es tener una Institución saludable, limpia y verde
que nos permite involucrar a toda la comunidad educativa, para
tomar las acciones que conlleven a su ejecución.
La metodología empleada se estableció en tres fases:
•Organización y planificación (Diagnóstico)
-Problemática ambiental
-Identificación de espacios para la instalación de áreas verdes.
•Implementación
-Distribución de espacios por aulas y grados en los tres niveles.
-Acondicionamiento antes de la instalación del área verde.
-Distribución de plantones de pino para iniciar con la instalación
de las áreas verdes.
-Selección de especies nativas y ornamentales.
-Diseño de las áreas verdes.
•Sostenibilidad
HORA DE LA FRUTA
Lanzamiento la hora de la fruta en los tres niveles para
mejorar la salud.
COMITÉ AMBIENTAL
Buenas prácticas de gestión ambiental
Ecoeficiencia, salud y gestión de riesgos en acción.
Se entregaron los plantones a los responsables de los
grados y secciones.
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6. CONCURSO DE TEATRO FESTIVAL ESCOLAR DE TEATRO
“RICARDO PALMA”
FESTRIP 2015
Por primera vez se llevó a cabo el festival escolar de teatro interno. Participaron los elencos de
los tres niveles demostrando capacidad.
Se premiaron a los ganadores en nivel Inicial: mejor actriz, mejor actor, primer y segundo
puesto elenco. En el nivel primaria mejor actriz, mejor actor, primer y segundo puesto elenco
por ciclos. En el nivel secundario: mejor actriz, mejor actor, primer y segundo puesto elenco.
Con alegría se institucionalizó el FESTRIP para desarrollarse en los años venideros
El teatro desarrolla la sensibilidad, la creatividad y el
pensamiento crítico de los estudiantes para reconocer,
valorar y apreciar las características de la cultura y
brinda oportunidades en las que exprese sus gustos,
ideas, emociones y sentimientos.
Se valora mucho la
capacidad interpretativa
de los actores en
relación al sentido de la
obra en interacción entre
los personajes.
La representación teatral se da mediante la vocalización y
pronunciación, expresión corporal y construcción del personaje.
El dominio adecuado del espacio y creación de ambiente da
vida escénica.
Ritmo, orden y compás en la sucesión de hechos, acciones,
silencios, música y demás que se escenifican se logra con la
imaginación y creatividad.
GANADORES DEL PRIMER PUESTO EN TEATRO Y CUENTA CUENTO
Concurso de teatro, cuenta cuento, declamación poética y pancartas
La Municipalidad Provincial de Pasco ha organizado “La Semana
del niño peruano”, con diferentes concursos: Teatro, Cuenta
cuento, declamación poética y pancartas.
Nuestra institución educativa ha participado en tres concursos
logrando los primeros puestos en teatro y cuenta cuento, y
tercer puesto en declamación poética; haciéndose acreedor de
S/800.00 Nuevo soles, Tablet y mochila con combo escolar.
Felicitamos a los estudiantes Ricardinos que dieron a conocer
sus talentos en dicho festejo.
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7. FELIZ ANIVERSARIO
“RICARDO PALMA”
El 19 de agosto del presente año nuestra institución ha cumplido 67 años
de vida institucional. 67 años al servicio de la educación de nuestra
región de Pasco. Muchas autoridades, profesionales y empresarios han
pasado por las aulas de nuestra institución. En el presente año
académico iniciamos con una nueva gestión a cargo del Mg. Ricardo
CANCAPA HANCCO, quien viene implementando diferentes proyectos de
innovación en bien de nuestros estudiantes.
¡Muchas felicidades y que sigan los éxitos!
CELEBRACIÓN LLENA DE ALEGRÍA
En un ambiente festivo y de gratitud, los alumnos, ex alumnos, padres de familia, docentes y
benefactores, entre otros celebraron el aniversario con diferentes actividades que hicieron participar a
toda la comunidad educativa.
ANIVERSARIO INSTITUCIONAL
Con charros, danza y concursos se
celebró un aniversario más.
Ya son 67 años de hermosos recuerdos, gratas experiencias y
grandes retos.
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8. APOLOGÍA A LA BELLEZA
Los días cautivantes de setiembre nos trajo grandiosas candidatas que aspiran a coronarse como
“Miss Ricardina 2015”. Sólo una pudo subir a la palestra con la corona y las otras aspirantes se
quedaron con la satisfacción de lucir con su participación.
Las damas de honor son Tifanny Lian Palpan Paredes y Ashley Carolina Espinoza Bustamante. La reina
ganadora es Sherly Melina Picoy Córdova; se anuncia por los parlantes.
La algazara no se hizo esperar por los colegas de la reina; la alegría de aceptación alborota a los
familiares y asistentes.
Sherly, de rostro halagüeña, de mirada perdida y cautivante, con pasos firmes, de figura grácil y
dotada de verbo selecto suspiraba triunfante.
Estudiante dedicada y estudiosa.
“MISS RICARDINA
2015”
Elección de la belleza por motivo de
aniversario de nuestra institución
educativa.
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CERTAMEN DE BELLEZA
Con alegría y entusiasmo se llevó a cabo el certamen de belleza.

9. TENIS DE CAMPO
Todos los ganadores en las diferentes
disciplinas lucen con las medallas.
PARTICIPACIÓN EN LOS JEDN 2015
CAMPEON NACIONAL ATLETISMO DAMAS “C”
Liz Yennifer Campos Silvestre
CAMPEON MACROREGIONAL ATLETISMO DAMAS
“A”
Ashley Espinoza Bustamante
CAMPEON MACROREGIONAL TENIS DE MESA DAMAS “A”
Emily Espíritu Huaynate
CAMPEON REGIONAL ATLETISMO DAMAS “A-C”
Ashley Espinoza Bustamante
Liz Yennifer Campos Silvestre
CAMPEON PROVINCIAL TENIS DE MESA VARONES “B”
Jhojan Sucapuca Espiritu
CAMPEON PROVINCIAL y REGIONAL TENIS DE CAMPO “A”
Piero Fabricio Huaringa Arias
CAMPEON PROVINCIAL FUTSAL DAMAS “A”
Elcira Rojas Ortiz
Yanely Condor Hermitaño
Zayuri Avila Orozco
Akemi Garcia Berreto
Debora Galarza Inga
Angely Rojas Espinoza
Nayeli Barreto Toribio
Rebeca Casayco Espiritu
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO VARONES
Jamil Curi Rodriguez
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO DAMAS “A”
Yoselin Robles Huaman
Ashley Espinoza Bustamante
Lesly Justiniano Espinoza
Elcira Rojas Ortiz
Paola Cancapa De La Cruz
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO DAMAS “B”
Georgina Cayetano Berrospi
Jerandine Herrera Aranda
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO VARONES “B”
Rojas Espinoza Alexander
Richar Povis Capcha
Jeyson Villogas Ramos
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO DAMAS “C”
Milagros Nolasco Basilio
Esmeralda Rojas Gomez
Lizbeth Villar Saturno
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO VARONES “C”
Iomar Macuri Sanchez
Robles Mayta Antony
CAMPEON PROVINCIAL ATLETISMO DAMAS “A”
Yoselin Robles Huaman
El equipo de futsal ganó el primer puesto en la
etapa provincial y regional.
CAMPEONAS EN FUTSAL
Condecoración a las deportistas y entrenador
CAMPEÓN DISTRITAL DE
VÓLEIBOL
La selección de vóley nos dio el triunfo deseado.
RESPONSABLES DE LOS
JUEGOS DEPORTIVOS
William Guzman Morales
Manuel Celis Navarro
Pablo Lopez Navarro
Joel Colqui Jines
Liz Bustillos Castañeda
JUEGOS DEPORTIVOS
LA ESTUDIANTE PASQUEÑA MÁS RÁPIDA
Liz, correr es tu liberación, cada zancada que das es satisfacción y vida. Goza
por las metas que vendrán, entrenamientos, carreras e ilusiones que darán
nuevas glorias.
Tu velocidad cual relámpago nos hace tocar el cielo y engrandece el vuelo,
deseando congelar para siempre ese instante mágico.
Corre desafiando límites, llenando una historia de récords y un futuro con
sorpresas de muchas hazañas.
Siempre estarás en el podio con música y letras a todo dar. R.M.
CAMPEONA
NACIONAL
Liz Yennifer Campos Silvestre
sigue regalando triunfos y
dejando en alto a la región Pasco
en la disciplina de atletismo,
logrando unas de las medallas
más preciadas a nivel nacional.
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10. LA OBRA “EL SONIDO DEL
SILENCIO” SONÓ CON AGRADO
Marco Antonio Rivera Eugenio, Jheremy Abel Luis
Gomez, Baruj Emanuel Miranda Janampa, Jeremy
JKurgen Mauricio Angulo y el docente Fausto
Florencio Santos Hinosstroza hicieron vibrar los
escenarios.
JUEGOS FLORALES
ARTE INSTRUMENTAL EN
AUGE
Se obtuvo el primer puesto en artes musicales a nivel
provincial y regional.
PARTICIPACIÓN EN LOS JUEGOS
FLORES ESCOLARES
La Institución Educativa Ricardo Palma participó en las artes escénicas,
musicales, visuales, e instrumentales en las diferentes categorías.
Los participantes dieron a conocer la creatividad y
la expresividad. Potenciando sus valores,
actitudes, talentos artísticos y culturales, así
preservando la identidad.
Bien definidas las afinaciones y tonalidades, buen
manejo del registro de los instrumentos, buena
afinación de las melodías y los acordes.
GRATITUD
Nuestros más sinceros
reconocimientos a nuestros
jóvenes por haber ocupado
el segundo puesto en los
juegos florales 2015 en su
etapa Macro regional.
La pieza instrumental busca expresar un sentir, una inquietud y una reflexión.
DIBUJO A NIVEL
NACIONAL
La brillante participación en la etapa
macro regional de los Juegos Florales
2015 nuestro estudiante Raúl Meléndez
Palacios ocupó el primer puesto y nos
representó en la etapa nacional de juegos
florales en la categoría Arte tradicional.
VOCAL
La selección de
una buena
pieza musical
determina una
interpretación,
ritmo, compás
y afinación de
la canción.
Felicitaciones
Cristal.
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11. La interpretación de los actores de Chaska y Nayqashka
le dieron sentido a la obra puesta en escena.
Felicitaciones al elenco teatral del Ricardo Palma.
PARTICIPACIÓN EN
FESTTA 2015
La participación en este festival de teatro se dio
una buena puesta en escena con bastante
innovación y creatividad.
Se pudo observar unas de las mejores construcciones del personaje con
expresiones de postura, gesto, movimiento, vocalización, pronunciación
y dicción.
JUEGOS FLORALES y FESTTA
MICAELA BASTIDAS
Los actores y actrices de la obra “Micaela Bastidas”
hicieron un buen dominio y manejo adecuado del espacio
y creación de ambiente.GRAN PARTICIPACIÓN EN TEATRO
Se obtuvo el segundo puesto en los Juegos Florales Escolares 2015
CHASKA Y NAYQSHKA
En esta obra el ritmo está en orden
y compás en la sucesión de los
hechos, acciones, silencios y
combinado con copiosa música.
DECLAMACIÓN
POÉTICA
Los jurados calificadores
se vieron forzados a darle
sólo el segundo puesto,
porque era para el
primero, hubo un impase
que los mismos
calificadores lamentaron
la decisión.
Edith Jaco es la mejor
declamadora de Pasco en
su categoría. 11

12. ANIVERSARIO PASCO
CELEBRANDO EL SEPTUAGÉSIMO PRIMER ANIVERSARIO DE
LA CREACIÓN POLÍTICA DE PASCO
La Municipalidad provincial de Pasco organizó el desfile cívico, militar, escolar e institucional con la buena participación de
nuestros estudiantes de los tres niveles, ocupando los primeros puestos designado por el municipio.
PASCO
Pasco…, adornado y mordido por el hielo frío;
entraña cosido y bordado con metal maduro.
Aunque ausente, perdido y solo en su patria
es una gaviota de plata bañado de nieve,
acompañado con peñas lejanas, con nubes pasajeras.
Tierra, cielo helado, fresco, sereno, y paciente.
Cosmopolita; pero ajeno, anónimo e intruso…, con hijo
presto a convertir su casa en pensión, en contrato,
en alquiler, en regalo y en olvido.
La vida es esquiva, desabrida, huraña…
El lugareño habla con amargura, rencor y tormento;
pero el regocijo, la esperanza y el triunfo
es el viaje fiel a las ciudades ajenas cercanas y lejanas.
El hombre exiliado es refugiado en su afán,
raza guerrera, incansable, resistente e inquieta;
truncado con piedra cortante y bloque de roca,
con la mirada vacía de niños y jóvenes,
con ilusiones superfluos e infructuosos de padres
y en famas de espejismos puros.
El lugareño…,
ambiciona su dolencia y angustia hasta que agoniza.
Muere en la parálisis de apreciarse ser sabio
almacenando información, mas no de asistencia.
El pasqueño:
se vuelve herramienta de fuego para quebrar sus cerros
llevando en sus manos la fortuna de una lluvia seca,
sollozando loores tristes en el espacio vacío.
Paisano, corazón de mulizas impetuosas, canto armónico,
¡toca tu quena de piedra, de roca y de oro
la música que estremezca y vibre hoy y… mañana!
Rubén Morales Mateo
EXTRAORDINARIA
PARTICIPACIÓN
Segundo lugar el nivel primaria
Tercer lugar el nivel secundaria
Cuarto lugar el nivel inicial
Felicitamos por es
GALLARDÍA Y ELEGANCIA
La buena participación obedece a la
entrega, esfuerzo y destreza de nuestros
estudiantes.
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13. Los dirigentes se comprometieron en formalizar, elaborar
expedientes y realizar los pagos que exige la transferencia.
El director de la institución dio a conocer la situación actual del
terreno y dio su propuesta para su transferencia.
MESA TEMÁTICA
Con la participación del Gobernador Regional Ing. Teódulo
Quispe Huertas, Mg. Juan Medina Roble, Director Regional de
Educación Pasco, Mg. Dimas Victorio Bustillos, Director de la
UGEL Pasco, Ecom. Rudy Callupe Gora Alcalde la HMPP,
Representante de la Fiscalía Provincial, Representante de la
Defensoría del Pueblo y demás autoridades de Pasco, se realizó
con éxito la mesa temática denominado: “Situación actual del
terreno e infraestructura de la IEI N° 31756 Ricardo Palma” en
donde se arribó a los siguientes acuerdos:
 El Ing. Teódulo Quispe Huertas, gobernador regional de
Pasco se comprometió en formalizar la transferencia
del terreno por parte de la Empresa Cerro SAC al
MINEDU; puesto que por parte de la empresa hay una
predisposición de un 50% para que se inicie con dicha
transferencia.
 El Econ. Rudy CALLUPE GORA, alcalde de la
municipalidad provincial de Pasco se comprometió en
elaborar el perfil y expediente técnico para la
construcción de una moderna infraestructura. Del
mismo modo, se comprometió en dotar diferentes
materiales para realizar el mantenimiento de la
infraestructura.
 El Mg. Dimas Victorio Bustillos, director de la UGEL
Pasco se comprometió en realizar el pago del consumo
del fluido eléctrico de la Institución. Asimismo, realizar
las gestiones para contar con aulas prefabricadas.
SITUACIÓN ACTUAL DEL TERRENO E INFRAESTRUCTURA DE
LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA “RICARDO PALMA”
El gobernador regional de Pasco hará realidad la
transferencia del terreno.
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14. Equipo responsable
Coordinadora:
Miriam Espinoza Baldeón
Responsables:
Angélica Bustamante De la
rosa
Pilar Yali Arteaga
Cinthia Blas Ventocilla
La estudiante ganadora 2015
Naomi Falcón Porras
GANADORES DEL CONCURSO DE
COMPROBANTES DE PAGO 2015 SUNAT
CONCURSO DE CANTO EN INGLÉS
VI REGIONAL ENGLISH
SINGING CONTEST
2015
Alfonso Ugarte high school organized the contest
singing in English on Friday November 20 in regional
stage.
ENGLISH SINGING
CONTEST
The students Danery Ruth Cano Zevallos, Dallin Jared
Adanaque Zamata, Brandon Oscar Lopez Torres y Eistin
Brando Santos Soto, got a meritorious third place in
English singing contest called “VI Regional English
Singing Contest 2015” organized by Alfonso Ugarte
private school.
CONSIDERACIONES QUE SE
TUVO PARA CANTAR
La pieza musical siempre transmite una idea cultural.
Debe haber dominio y uso de técnicas interpretativas, de
respiración, resonancia y emisión.
Tomar en cuenta la coordinación rítmica, compás y afinación
al interpretar la canción.
Un buen desenvolvimiento durante la interpretación.
CANTO EN INGLÉS
Es una experiencia inolvidable poder cantar en
inglés.
Los participantes de los diferentes grados y
secciones concursaron a nivel institucional en canto
en inglés.
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15. El segundo
grado “B” gana
el concurso de
teatro
“I FESTRIP”
2015.
El equipo ganador de los S/.1000.00 está conformado por:
Keiko Yancunta Ricse Elizabeth Bonilla Santiago
Cristhian Ferruzo Baldeón José Travezaño Masco
Lesly Castañeda Ayala
Mg. Cinthia Nataly Blas Ventocilla
Estudiante del segundo grado “B” del nivel
primaria ocupa el tercer lugar en la VI mega
olimpiada de matemática 2015 realizado el
30 de mayo del 2015 organizado por el
colegio integrado AUGUSTO CARDICH en la
ciudad de Huánuco se trata de la niña
Marcelo Villanueva Milagritos Belen.
Piero Fabricio Huaringa Arias, estudiante ricardino, ganó Concurso
de matemática organizado por la I.E. 3002 Piero quedó el 2do puesto
y en TRILCE organizado por la I.E. María Parado de Bellido” el tercer
puesto.
CONCURSOS
CONCURSO DE CONOCIMIENTO
TRIATLON
Elmer Samuel Hidalgo Osorio 5° “B” prim. Primer puesto del
TRIATLON organizado por el SIL San Ignacio de Loyola.
Felicitaciones a nuestro estudiante por traer lauros académicos
PROMIPYME
La Facultad de Ciencias Empresariales de la UNDAC ha
organizado el PROMIPYME.
Concurso realizado para emprender y crear empresas
a nivel de las Instituciones Educativas.
Para dar a conocer cómo se crea una empresa se
realizó tres capacitaciones con los siguientes pasos:
Planteamiento de las ideas de negocio
Sustentación de la idea de negocio
Exposición de la idea de negocio con sus respectivos
materiales.
Con el proyecto “El rey del reciclaje” se obtuvo el
primer lugar con los estudiantes del 4° “A” grado de
secundaria de nuestra institución.
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16. DECLAMADORES RICARDINOS EN QUECHUA
La lengua originaria se hace realidad en la declamación
interna con varios participantes.
GANADORES DE DECLAMACIÓN
POÉTICA EN QUECHUA
Elvis Víctor Jaco Ramos obtuvo el segundo
puesto en declamación poética en quechua
organizado por la Institución Educativa “Daniel
Alcides Carrión”, a nivel provincial, haciéndose a
creedor de una estatuilla y gallardete.
El declamador demostró una adecuada
entonación, énfasis, timbre de voz, pausas,
ritmo, dicción e inflexión de la voz.
CONCURSO DE
CONOCIMIENTOS DE
REALIDAD NACIONAL Y
REGIONAL 2015
El día dos de octubre la Institución Educativa “Daniel
Alcides Carrión” organizó este concurso. Nuestros
estudiantes participantes destacaron en los puestos
considerables: Falcón Porras Jaime Jhony del quinto grado
“A”, Leon Roque Yessenia del quinto “B”, Damián Vicuña
Jacio del cuarto “A” y Ferruzo Baldeón Cristhiam del cuarto
grado “A”.
ATIPANACUY RIMARY
ARASI 2015
VI CONCURSO DE DECLAMACIÓN POÉTICA
EN QUECHUA
DECLAMACIÓN EN QUECHUA
I CONCURSO DE CULTURA
GENERAL DE PASCO Y
COMPRENSIÓN LECTORA
La Gerencia de desarrollo Social del Gobierno Regional
organizó el I Concurso de cultura general de Pasco y
Comprensión de lectura que se llevó a cabo el veinte de
octubre.
Nuestra estudiante María Saciga Uscuchagua obtuvo el
premio. Felicitaciones por este logro importante. CONCURSO DE ELABORACIÓN
DE TEXTOS
Los mejores textos son exhibidos para su lectura.
CERTAMEN DE VALORES
Promoviendo y practicando los valores
Buena conducta
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17. TUTORÍA
William Guzman Morales
Nuria Díaz Reyes
Cinthia Blas Ventocilla
Miriam Espinoza Baldeon
Edith Cardenas Rojas
Doris Gabriel Flores
DIRECTOR
DE LA
INSTITUCCIÓN
EDUCATIVA
RICARDO PALMA
Mg. Ricardo Cancapa Hancco
APAFA y CONEI
Presidenta: Elida Ríos Gabriel
Vice presidenta: Katy Rivera Espinoza
Secretaria: Mary Hinostroza Cotrina
Tesorera: Violeta Barzola Flores
Vocales: Milagros Orozco Sánchez
Liz Esteban Falcón
Comité de vigilancia: Zulema Uscuchagua Muñoz
CONEI: Nancy Salazar Torres
CONSEJO DEL EQUIPO DIRECTIVO
MUNICIPIO ESCOLAR 2015
CONSEJO DEL
EQUIPO
DIRECTIVO
Ricardo Cancapa Hancco
Nicolás Oscar Espinoza Suarez
Iván Cardenas Blancas
Carmen Romero Garcia
William Guzman Morales
Nuria Díaz Reyes
Juvita Julia Bravo Livia
Filomena Huaranga Condor
Indira Amelia Roque Tucto
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18. Foto: Idelberto Palpa Rodríguez
RESEÑA HISTORICA
Colegio Fiscalizado de Ciencias y Humanidades
No. 31756 “Ricardo Palma”
RESUMEN
Fue fundado el 20 de mayo de 1948, como escuela
primaria mixta Nº 2848, de acuerdo a ley de minería,
creado por la Empresa Minera cerro de Pasco Cooper
Corporation, para hijos de sus trabajadores.
Se inicia como escuela de primer grado, que consistía
en transición, 1º,2º,3º año de educación primaria. En
1953 se desdobla en la escuela de varones Nº 2860 y
de mujeres Nº 2848. En 1955 se crea la escuela
nocturna Nº 2865. Asimismo el 2847 cambia por 31756
y el 2860 por 31757 en unión a la escuela nocturna.
Las leyes obligan a la empresa a tener escuelas
primarias completas e transición. En 1969 con la
reforma educativa y el general Juan Velasco Alvarado,
se unifican las tres escuelas, hasta el 19 de agosto de
1974, mediante resolución directoral zonal Nº 0988, es
unificado bajo el Nº 31756.
Un 17 de julio de 1981, recibe el nombre de Colegio
fiscalizado de ciencias y humanidades Nº 31756
“RICARDO PALMA”, en la dirección del Prof. Pablo
Elescano Minaya.
AGRADECIMIENTO PROFUNDO AL PERSONAL DE SERVICIO
Reconocimiento por su labor destacada
RESEÑA HISTÓRICA
Encontrar un lugar ordenado, arreglado y limpio
nos facilita la vida, pero muy pocas veces nos
ponemos a pensar que nada ocurre al azar y que
siempre detrás hay alguien haciendo bien las
cosas.
Es posible mejorar si se puede descubrir la
manera de lograr.
Nada se consigue sin esfuerzo, se puede tener la
mejor intención, pero si no se está dispuesto a
hacer, no se podrá avanzar.
La perseverancia es la cualidad de los que hacen
el arreglo y limpieza en nuestra Institución
Educativa. Don Fredy Aliaga Pardavé, no huye. Él
entiende que los resultados son producto del
esfuerzo, a pesar que nadie lo valora.
Confiamos en que todos juntos podamos
reconocer la labor que se da en este tipo de
trabajo.
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19. BENEFICIOS PSICOLÓGICOS
Aumenta la autoestima. Mejora la autoimagen. Reduce el aislamiento social.
Rebaja la tensión y el estrés. Reduce el nivel de depresión. Ayuda a relajarte.
Aumenta el estado de alerta. Disminuye el número de accidentes laborales.
Menor grado de agresividad, ira, angustia... Incrementa el bienestar general.
Ashley Caroline Espinoza Bustamante
obtuvo medallas de oro en cada etapa
hasta la macro-regional, 60 metros lisos
y postas 4 x 60 metros lisos.
EJERCICIO FÍSICO
BENEFICIOS DE LA
ACTIVIDAD FÍSICA
“Si no tienes tiempo para los ejercicios físicos,
tarde o temprano tendrás tiempo para la
enfermedad”
BENEFICIOS BIOLÓGICOS
Las actividades físicas permanentes
Mejora la forma y resistencia física. Regula las cifras de presión arterial.
Incrementa o mantiene la densidad ósea. Mejora la resistencia a la insulina.
Ayuda a mantener el peso corporal. Aumenta el tono y la fuerza muscular.
Reduce la sensación de fatiga.
Mejora la flexibilidad y la movilidad de las articulaciones.
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20. MISCELÁNEA
LIBRO ABIERTO
Director participa activamente en la Maratón de
lectura. Su primer argumento lo realizó sobre
“La Historia de las cosas” en la Biblioteca de
nuestra institución.
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