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1. Comenzado el viernes, 22 de marzo de 2019, 11:30
Estado Finalizado
Finalizado en viernes, 22 de marzo de 2019, 11:57
Tiempo empleado 27 minutos 17 segundos
Calificación 5 de 5 (100%)
Pregunta 1
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Enunciado de la pregunta
Las regiones del país deben construir currículos regionales con base en el Currículo Nacional
de Educación Básica. Esto quiere decir que los elementos del Currículo Nacional que son
premisa necesaria del proceso de diversificación son los siguientes:
Seleccione una o más de una:
a. La bibliografía básica
b. Las competencias del currículo
c. El enfoque curricular por competencias
d. El Perfil de egreso
e. La tutoría
f. Los estándares de aprendizaje
g. El glosario
h. Los planes de estudio
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Los estándares de aprendizaje, Las competencias del currículo, El enfoque
curricular por competencias, El Perfil de egreso
Pregunta 2
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Según el Currículo Nacional, ¿qué deben hacer las regiones con el Currículo Regional que ya
tienen elaborado o significativamente avanzado?. Marque las afirmaciones que no
correspondan.

2. Seleccione una o más de una:
a. Deben actualizarlo de acuerdo al nuevo Currículo Nacional, al menos en un 30%.
b. Si se han producido cambios importantes en la región a nivel social, económico, demográfico o
cultural que planteen nuevas demandas a la educación, deben tenerse en cuenta solo si no implican
demasiadas modificaciones al texto original.
c. Una vez actualizado, se solicitará la opinión favorable del Ministerio de Educación, dándose por
aprobado si no envían su opinión a la región en un plazo de siete días calendario.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Deben actualizarlo de acuerdo al nuevo Currículo Nacional, al menos en un
30%., Si se han producido cambios importantes en la región a nivel social, económico, demográfico o
cultural que planteen nuevas demandas a la educación, deben tenerse en cuenta solo si no implican
demasiadas modificaciones al texto original., Una vez actualizado, se solicitará la opinión favorable del
Ministerio de Educación, dándose por aprobado si no envían su opinión a la región en un plazo de siete
días calendario.
Pregunta 3
Correcta
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Enunciado de la pregunta
En relación al diagnóstico previo que deben elaborar las regiones para elaborar su currículo
regional, marque las afirmaciones que concuerden con lo señalado en el Currículo Nacional:
Seleccione una o más de una:
a. Formular un diagnóstico que recoja y actualice los estudios realizados sobre las potencialidades,
demandas y desafíos de la región, y las características de los estudiantes.
b. Incorporar el diagnóstico de las poblaciones educativas que requieren de una Educación Intercultural
Bilingüe en base a la normativa vigente.
c. Utilizar el mismo diagnóstico formulado por el Proyecto Educativo Regional, para guardar coherencia
con ese documento y no duplicar esfuerzos innecesariamente.
d. Basarse en los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) y hacer proyecciones de
rendimiento para el resto de grados de la primaria y secundaria.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Formular un diagnóstico que recoja y actualice los estudios realizados sobre las
potencialidades, demandas y desafíos de la región, y las características de los estudiantes., Incorporar el
diagnóstico de las poblaciones educativas que requieren de una Educación Intercultural Bilingüe en base
a la normativa vigente.
Pregunta 4

3. Correcta
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Enunciado de la pregunta
Respecto a la diversificación curricular para el caso de la EBA y EBE, seleccione verdadero o
falso donde corresponda en las siguientes afirmaciones:
La diversificación curricular en la EBA pasa por identificar las fortalezas, necesidades e intereses de los
estudiantes y así poder adecuar el currículo a estas características.
Todas las competencias diversificadas para estudiantes con necesidades educativas especiales asociadas a
discapacidad, rebajarán sus exigencias dadas sus limitaciones
Para asegurar el logro de todas las competencias contempladas para la EBE, el estudiante debe recibir el apoyo
que requiere parcial o total, permanente o intermitente.
El currículo diversificado para los estudiantes que atiende la EBA, por ser población vulnerable y marginal, debe
ser muy básico y no incluir todas las competencias.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: La diversificación curricular en la EBA pasa por identificar las fortalezas,
necesidades e intereses de los estudiantes y así poder adecuar el currículo a estas características. –
Verdadero, Todas las competencias diversificadas para estudiantes con necesidades educativas especiales
asociadas a discapacidad, rebajarán sus exigencias dadas sus limitaciones – Falso, Para asegurar el logro
de todas las competencias contempladas para la EBE, el estudiante debe recibir el apoyo que requiere
parcial o total, permanente o intermitente. – Verdadero, El currículo diversificado para los estudiantes que
atiende la EBA, por ser población vulnerable y marginal, debe ser muy básico y no incluir todas las
competencias. – Falso
Pregunta 5
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Son necesarios, para la diversificación curricular los siguientes elementos. Marque la
alternativa correcta:
Seleccione una:
a. El enfoque curricular por competencias, los enfoques transversales, las competencias y los estándares
de aprendizaje.
b. El diagnóstico, el enfoque curricular por competencias, los enfoques transversales y los estándares de
aprendizaje.

4. c. El enfoque curricular por competencias, el Perfil de egreso, las competencias y los estándares de
aprendizaje.
d. El Perfil de egreso, el enfoque por competencias, los estándares de aprendizaje y los desempeños.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: El enfoque curricular por competencias, el Perfil de egreso, las competencias y
los estándares de aprendizaje.
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