Este documento describe dos tipos de teorías en investigación cualitativa - teorías sustanciales y teorías formales - y dos estrategias para desarrollar teorías a partir de datos cualitativos: el método comparativo constante y el muestreo teórico. Ambos métodos implican la codificación y análisis simultáneo de datos para refinar conceptos y desarrollar una teoría coherente.

3. Las primeras se relacionan con un área
sustancial o concreta de indagación; por
ejemplo, las escuelas, prisiones, con la
delincuencia juvenil y el cuidado de
pacientes.
Las teorías formales se refieren a áreas
conceptuales de indagación, tales como los
estigmas, las organizaciones formales, la
socialización y la desviación.

5. La primera es el método comparativo constante, por el cual el
investigador simultáneamente codifica y analiza datos para
desarrollar conceptos. Mediante la comparación continua de
incidentes específicos de los datos, el investigador refina esos
conceptos, identifica sus propiedades, explora sus
interrelaciones y los integra en una teoría coherente.
La segunda estrategia propuesta es el muestreo teórico, en el
cual el investigador selecciona nuevos casos a estudiar según su
potencial para ayudar a refinar o expandir los conceptos y
teorías ya desarrollados. La recolección de datos y el análisis se
realiza al mismo tiempo.

8. Las comprensiones están
fundamentadas en los datos y
se desarrollan a partir de ellos.
El análisis de los datos es un
proceso dinámico y creativo. A
lo largo del análisis, se trata de
obtener una comprensión mas
profunda de lo que se ha
estudiado, y se continúan
refinando las interpretaciones.