1. Escuela Normal Experimental, Poblado Lic. Benito Juárez. slogan ”
“ Add your company
“Investigación
Cualitativa”
Grupo Focal.
Observación y Práctica Educativa; Lunes 10 de Septiembre de 2012.
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2. -.-.Menú.-.-
1 Introducción (Antecedentes Históricos)
2 Desarrollo (¿Qué significa? )
3 Desarrollo (Estructura de Grupo Focal)
4 Conclusión (Resumen)

3. Introducción: Antecedentes Históricos.
 Surgió a finales de los años treinta, a partir de la
costumbre europea de reunirse en “cafés”.
 En los últimos 30 años, se han aplicado
mayormente en la mercadotecnia.
 También son utilizados para evaluar programas
educativos, sociales, y médicos.

4. Desarrollo: ¿Qué significa?.
Es una técnica de investigación que privilegia el habla .
Su propósito es la interacción mediante la
conversación de un tema, en un tiempo determinado.
Su interés consiste en captar la forma de
pensar, sentir, y vivir de los individuos que conforman el
grupo.

5. Desarrollo: Estructura de un Grupo Focal
.
Número de Grupos: Mínimo 2, que deben ser
heterogéneos.
Número de Integrantes: Entre 7 y 10.
Selección de Participantes: Que cumplan con las
características apropiadas para la investigación.
Duración: Se recomienda 1 o 2 horas por sesión.
Guía (preguntas): Evitar preguntas dicotómicas
(sí, no, todo, nada); eliminar los ¿por qué?, aprovechar
preguntas imprevistas.
Conducción: Moderador con habilidad
social, ética, conocimiento del tema.
Inicio: Comprende 3 momentos: Bienvenida, Encuadre
técnico, Despedida.

6. Desarrollo: Estructura de un Grupo Focal
.
•Bienvenida: 1.Recibimiento de los
participantes, 2.Presentación personal o
Institucional, 3.Reconocimiento del espacio, 4.Presentación
de los asistentes.
•Encuadre técnico: 1. Propósito de la reunión, 2. Duración de
la sesión, 3. Normas de conducción, 4. Grabación de la
sesión.
•Despedida: 1. Agradecimiento, 2. Validación, 3. Evaluación.
Registro: Se refiere a grabar la sesión para su análisis
posterior.
Lugar de reunión: Regularmente se llevan a cabo en
escuelas, u oficinas. Lugar
ventilado, iluminado, cómodo, amplio, amueblado, decorado
(sin llegar a distracción).
Materiales: Generalmente
grabadora, cassetes, micrófono, baterías, videocámara, rotafo

7. Desarrollo: Estructura de un Grupo Focal
.
, muletillas no verbales (asentir o negar con la cabeza), y
capacidad del moderador para responder a preguntas
planteadas por los participantes.
Análisis: Organizar la información, recordar el objetivo de
la investigación, comparar los registros de los 2 grupos
estudiados.

8. LOGO
-.Resumen.-
Grupo Focal
Instrumento para la
recolección de datos.
Permite al investigador Posibilidad de trabajar Los resultados
interactuar con los con personas que no obtenidos son fáciles de
participantes para hacer tengan educación entender con una
aclaraciones. formal especial. simple lectura.

9. ¡Grac
ias
por
su
Atenc
ión!