1. como herramienta
educativa

2. un término inglés que puede traducirse
como “gorjear” o “trinar”, es el nombre
de una red de microblogging
que
permite escribir y leer mensajes
en Internet que no superen los 140
caracteres.
Estas
entradas
son
conocidas
como
tweets.

3. El microblogging es una variante de
los
blogs
(las
bitacoras
o
cuadernos digitales que nacieron
como diarios personales online). Su
diferencia radica en la brevedad de
sus mensajes y en su facilidad de
publicación (pueden enviarse los
mensajes desde el móvil, programas
de mensajería instantánea, etc.).

4. • Cuando un usuario publica un
mensaje en su página de Twitter,
es enviado automáticamente a
todos los usuarios que hayan
escogido la opción de recibirlos.
Dicho mensaje también puede ser
visto de forma inmediata en el
perfil
del
usuario.

6. Información de utilidad y
provecho
HERRAMIENTA EN LA EDUCACIÓN

7. Twitter puede actuar como una excepcional
herramienta de comunicación en el mundo
académico, pues ayuda a desarrollar el apoyo
mutuo entre los estudiantes, aumentando su uso
justo antes de las pruebas o durante la revisión de
los exámenes. También se comenta además que el
servicio de microblogging sirve como una
sofisticada herramienta de análisis y recopilación
de datos en línea y que ayuda a evaluar y registrar
las experiencias de los estudiantes.

8. Para comunicar a los
estudiantes cambios en el contenido de los
cursos, horarios, lugares u otra información
importante.
Pedir a los alumnos que lean un
artículo o capítulo y, a continuación, hacer un
resumen o síntesis de los principales puntos. Un
límite de 140 caracteres exige mucha disciplina
académica.

9. Periódicamente
cada
estudiante tiene la obligación
• de compartir con sus compañeros enlaces
interesantes que haya descubierto.
Seguir a un personaje famoso y
documentar su progreso.
• Mejor aún si esta acción se puede vincular a un
evento.
• Por ejemplo, durante la elección presidencial de los
EE.UU.,
muchas
personas
siguieron
@
BarackObama y se mantuvieron al día de sus
discursos, etc.)