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Multimedia y la utilidad que el
docente le puede dar.
Como su término lo indica multimedia es un
conjunto de medios que sirven para comunicar
información. Puede ser a través de escritura,
imágenes videos, audio, etc. Estos medios al
utilizarse por computadora e internet son de
índole electrónico.
Así que a través de la mezcla de textos, imágenes en
movimiento o fotografías fijas, sonidos, videos,
números, entre otros se puede generar información de
toda clase y con diferentes fines.
En el ámbito educativo este término ha enmarcado a varios elementos
utilizados para la transmisión de enseñanzas. Con el desarrollo de la
tecnología los medios electrónicos más frecuentes en la enseñanza
docente han sido: la prensa digital, revistas digitales, páginas web, la
radio, la televisión y todo esto desde una computadora.
 La utilización de multimedia al docente le favorece para un
aprendizaje personal de sus dicentes. Además la multimedia
el docente la puede adaptar para diferentes propósitos
educativos. Entre otras cosas no solo le puede servir para
trasladar o impartir nuevos conocimientos. Si no que lo
puede hacer de una mejor manera. Con algo que será más
atractivo y llamativo para los dicentes.
Y como todo lo relacionado a la informática ayuda también para una
interacción grupal. Es decir un aprendizaje colaborativo entre docentes
y dicentes. Esto también viene a reforzar la nueva metodología de la
enseñanza. En donde a través del constructivismo se elaboran nuevos
conocimientos con una participación dinámica y en conjunto.
Elaborando toda una gama de material digital a través de los
elementos que integra la multimedia estos pueden ser muy
útiles. Por ejemplo se pueden usar como material audiovisual
en exposiciones, conferencias, actos cívicos o culturales.
 La multimedia es tan elemental para lograr un aprendizaje
significativo porque impacta varios de los sentidos, como son
directamente la vista, el oído y el tacto. Con esto se está logrando la
transmisión de conocimientos en más de una forma Y desde luego es
más influyente pues se logra un efecto mayor en la comprensión del
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dicente la aplicación de una metodología digital en su centro
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Utilidad de la Multimedia en la Enseñanza Docente

  • 1. Multimedia y la utilidad que el docente le puede dar. Como su término lo indica multimedia es un conjunto de medios que sirven para comunicar información. Puede ser a través de escritura, imágenes videos, audio, etc. Estos medios al utilizarse por computadora e internet son de índole electrónico.
  • 2. Así que a través de la mezcla de textos, imágenes en movimiento o fotografías fijas, sonidos, videos, números, entre otros se puede generar información de toda clase y con diferentes fines.
  • 3. En el ámbito educativo este término ha enmarcado a varios elementos utilizados para la transmisión de enseñanzas. Con el desarrollo de la tecnología los medios electrónicos más frecuentes en la enseñanza docente han sido: la prensa digital, revistas digitales, páginas web, la radio, la televisión y todo esto desde una computadora.  La utilización de multimedia al docente le favorece para un aprendizaje personal de sus dicentes. Además la multimedia el docente la puede adaptar para diferentes propósitos educativos. Entre otras cosas no solo le puede servir para trasladar o impartir nuevos conocimientos. Si no que lo puede hacer de una mejor manera. Con algo que será más atractivo y llamativo para los dicentes.
  • 4. Y como todo lo relacionado a la informática ayuda también para una interacción grupal. Es decir un aprendizaje colaborativo entre docentes y dicentes. Esto también viene a reforzar la nueva metodología de la enseñanza. En donde a través del constructivismo se elaboran nuevos conocimientos con una participación dinámica y en conjunto.
  • 5. Elaborando toda una gama de material digital a través de los elementos que integra la multimedia estos pueden ser muy útiles. Por ejemplo se pueden usar como material audiovisual en exposiciones, conferencias, actos cívicos o culturales.  La multimedia es tan elemental para lograr un aprendizaje significativo porque impacta varios de los sentidos, como son directamente la vista, el oído y el tacto. Con esto se está logrando la transmisión de conocimientos en más de una forma Y desde luego es más influyente pues se logra un efecto mayor en la comprensión del mensaje. Siempre será de más impacto y de mejor provecho para el dicente la aplicación de una metodología digital en su centro educativo.