La comunicacion oral Ruth Ferrer,Ing.en Petroleo(50)
1. INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITÉCNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
SEDE AMPLIACIÓN MARACAIBO
CÁTEDRA: LENGUAJE Y COMUNICACION
Realizado por:
FERRER.M RUTH
C.I. 29999295
ESCUELA: Ingeniería en Petróleo (50)
Maracaibo, julio de 2021
La Comunicación Oral
2. Índice
La Comunicación Oral.
Características.
Vicios.
Oratoria.
La dicción y su importancia.
Elementos.
Tipos.
Ejemplos.
Técnicas de exposición oral
El discurso.
La exposición, sus normas y
técnica.
Las distintas herramientas de
exposición oral .
Características de Exposición Oral.
Técnicas de expresión oral.
3. 1.La Comunicación Oral.
Es la transmisión de
información entre dos o más
individuos a través del habla.
Se contrapone a la
comunicación escrita
Es probablemente la forma
más temprana de
intercambio de información
de nuestra especie.
Permite la transferencia y
conservación de la información
de manera muy eficaz.
Tuvo su origen en la
invención misma del
lenguaje verbal.
4. 2.Caracteristicas.
• Emplea ondas sonoras
• Es efímera e inmediata
• Es presencial y directa
• Es de naturaleza social
• Cuenta con elementos de apoyo
• Suele ser improvisada
• Suele ser bidireccional
• Permite la rectificación
6. 4.Oratoria.
• La oratoria es el arte de hablar
elocuentemente, de persuadir y mover el
ánimo mediante la palabra. Es la
habilidad de conmover y convencer.
Desarrolla habilidades de expresión oral
sobre todo frente a mucha gente, mejora
el lenguaje, el sentido de ideas y la
coordinación de palabra.
7. 5.La dicción y su Importancia.
• La dicción es aquella capacidad que tiene una persona de
hablar correctamente, de decir, de establecer oralmente las
ideas que poseemos en abstracto en nuestra mente.
• La forma de hablar es central para la buena comunicación.
En el campo de la comunicación, poder establecer un
intercambio claro y accesible para quienes de ella participan
es esencial. En este sentido, la dicción y la forma de hablar
es igual de importante que el mensaje o el contenido que se
trata de transmitir en determinado momento.
8. 6.Elementos.
Elementos Extralingüísticos.
El contexto
Los gestos y elementos pragmáticos
Las capacidades personales de cada interlocutor
Elementos Lingüísticos.
Un canal.
El mensaje.
El código o idioma.
Los interlocutores.
9. 7.Tipos.
1.Comunicación oral
espontánea, de tipo informal,
casual, libre e improvisada, en la
que los elementos
extralingüísticos cobran mayor
relevancia y lo dicho puede
organizarse de manera más o
menos caótica. Es lo que ocurre,
por ejemplo, en una
conversación en el bar.
2.Comunicación oral
planificada, de tipo formal,
organizada, preparada y que
toma lugar según mandatos
prediseñados, más estrictos y
exigentes, por lo que requiere de
mayor foco en los elementos del
lenguaje. Es lo que ocurre, por
ejemplo, en una clase magistral.
10. 8.Ejemplos.
• Son ejemplos de comunicación
oral las siguientes situaciones:
• Una conversación.
• Una conferencia.
• Una clase magistral .
• Una cita romántica.
• Un debate público.
• Una discusión acalorada.
• Una rutina de stand up
comedy.
• Una obra de teatro.
11. 9.Tecnicas de Exposición Oral.
• Elección del tema.
• Adaptaremos el tema a la edad e intereses de los oyentes. El título será atractivo.
• Documentación.
• Debemos recoger información sobre el tema elegido. No se puede explicar algo que se desconoce.
• Organización de la información.
• La información sin orden no sirve. Hay que ordenarla y sacar lo importante.
• Elaboración del guión.
• Hay que seguir un orden lógico: de lo sencillo a lo complicado, de lo menos interesante a lo más interesante.
Las ideas deben estar relacionadas unas con otras para que se puedan comprender.
• Desarrollo.
• Si es oral siguiendo las normas: entonación, gestos, vocabulario, etc.
12. 10.El Discurso.
• Es un término que se refiere a tendencias de elaboración de un mensaje
mediante recursos expresivos y diversas estrategias, también según la RAE es
una "serie de las palabras y frases empleadas para manifestar lo que se piensa
o se siente", además es "razonamiento o exposición de cierta amplitud sobre
algún tema, que se lee o pronuncia en público.
13. 11. La exposición, sus normas y técnica.
• Exposición: Una exposición
es una convocatoria,
generalmente pública, en la
que se exhiben colecciones de
objetos de diversa temática,
que gozan de interés de un
determinado segmento cívico,
militar o bien de una gran
parte de la población.
• Normas:
o Conocer a nuestra audiencia.
o Empezar con buen pie.
o Siéntete un showman.
o Disponemos de segundos para
impresionar.
o Fíjate en tu entorno.
o Hay que romper el hielo.
o Nosotros somos emisores.
o La comunicación no verbal es la clave.
• Técnica: La técnica de
exposición es el tratamiento
conductual más eficaz para
hacer frente a los
comportamientos de evitación
característicos de la ansiedad y
fobias. Se basa en la exposición
de la persona con fobia al
estímulo temido. Teóricamente,
se basa en la psicología del
aprendizaje.
14. 12. Las distintas herramientas de
exposición oral.
o El uso del PowerPoint como estrategia de apoyo:
• Organización de las diapositivas
• Uso del espacio, colores e imágenes en las diapositivas
• El uso de la infografía como estrategia de apoyo
o El uso de otras alternativas tecnológicas como estrategia de apoyo:
• Prezi
• Genially
• Canva
• Visme
• Keynote
• Zoho show
• Slidebean
15. 13.Caracteristicas de Exposición Oral.
• Tiene un propósito claro
• Se adapta a la audiencia
• Evita detalles innecesarios
• Utiliza soportes visuales bien diseñados
• Tiempo limitado
16. 13.Tecnicas de Expresión Oral.
• Tono adecuado de voz.
• Correcta pronunciación.
• No mantener fija la mirada en un mismo lugar todo el rato.
• Ser precisos sobre los conceptos o ideas clave a transmitir.
• No usar muchas muletillas.
• La gestualidad tiene que ir de acuerdo con lo que se quiere
transmitir.
• Marcar pausas ante aspectos importantes que se quieran destacar.
• Mantener una actitud y gestualidad abierta.
• Fomentar la participación entre los asistentes
• No mantenerse quieto.
• No dar la espalda al público.
• Comprobar el micrófono antes de empezar.
• Usar material de apoyo, como transparencias o diapositivas.
• Utilizar cuadros o gráficos.
• Respaldar las argumentaciones con cifras y datos concluyentes.
• Al final, hacer un resumen de las ideas más importantes.
• Mostrar interés ante las aportaciones que se puedan realizar.
• Responder las preguntas de forma clara, concreta y concisa.