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Universidad Especializada de las Américas
Extensión Coclé Facultad de Educación Especial y Pedagogía
Profesorado en Segunda Enseñanza
Modalidad virtual
Conectivismo como teoría de aprendizaje
Sadith Barnett 8-785-1453
Profesor: Inés González
Panamá, 2021
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● Conceptos
● Inicios y principios de Conectividad
● Teorías psicológicas del aprendizaje
● Uso de las Tics en la Educación
● Rol del docente
● Rol del estudiante
Conectivismo como teoría de aprendizaje
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Conectivismo es definido como una teoría de
aprendizaje para la era digital (Siemens, 2004).
El conectivismo es una teoría
de aprendizaje para la era
digital que sirve para explicar
el efecto que la tecnología ha
tenido sobre la manera de
como vivimos, nos
comunicamos y aprendemos
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Uso de las Tics en la Educación
Las Tics han modificado
el proceso de las
enseñanza- aprendizaje
involucrando hacer
cambios y esfuerzos en
los docente.
Giesbrecht (2007) indica que el
Conectivismo se presenta como una
propuesta pedagógica que proporciona
a quienes aprenden la capacidad de
conectarse unos a otros a través de las
redes sociales, o herramientas
colaborativas
Durante las últimas décadas uno
de los aspectos de mayor
influencia en la educación ha sido
el avance tecnológico, el cual ha
facilitado el desarrollo de un nuevo
escenario para las experiencias de
aprendizaje.
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Rol del docente
El rol docente es la función que
ejerce la persona (el maestro o
profesor) encargada de
brindarle enseñanza a los niños,
jóvenes y adultos. ... Al ser un
profesional de la enseñanza, el
maestro es el responsable de
guiar a los estudiantes en su
proceso de aprendizaje. Son muchos los docentes que, por iniciativa propia, han
decidido renovarse con el objetivo de seguir preparando al
alumnado para el mundo que les toca; sin embargo, son
también muchas las reacciones contrarias que han
provocado que exista un rechazo ante estos cambios
motivados por la tecnologización de la vida y las escuelas.
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Rol del estudiante
Las redes sociales
permiten al tutor dirigirse a
sus alumnos en su propio
espacio y lenguaje
Las redes sociales son una potente herramienta
en la educación que permiten al alumno
desarrollar conductas deseables como puede ser
el aprendizaje en equipo, la autonomía personal,
así como el criterio en la selección de información
veraz y correcta.
Acceder a los servicios en línea es una
necesidad fundamental para el Conectivismo, sin
embargo, es bien sabido que el acceso a las
tecnologías, particularmente el acceso a Internet
no es igualitario, pues es evidente que en los
países pobres y en desarrollo el acceso a la
tecnología es menor al de los países
desarrollados y ricos.
