actividad_1_grupogestionexamenes_bd2_2021_SQLserver.docx

Universidad De Cartagena
Ingeniería De Software
ACTIVIDAD ACADÉMICA - UNIDAD 1
SERGIO LUIS ARRIETA GONZALEZ
COD: 7521920002
Docente: Jhon Arrieta
AGO 10-2022
Cartagena De Indias – Bolívar

Contenido
INTRODUCCION......................................................................................................................... 3
OBJETIVOS................................................................................................................................ 4
ENUNCIADO DEL PROBLEMA...................................................................................................... 5
DIAGRAMA ENTIDAD RELACIÓN................................................................................................. 5
MODELO RELACIONAL............................................................................................................... 6
SCRIPT SQL CON LAS SENTENCIAS DDL........................................................................................ 6
SCRIPT SQL CON LAS INSTRUCCIONES DML................................................................................. 9
DESARROLLO DE PUNTOS .........................................................................................................11
BIBLIOGRAFIA ..........................................................................................................................18

INTRODUCCION
De acuerdo a lo estipulado en tutorías sobre lo concerniente a las actividades académicas
evaluativas, a continuación se describe el desarrollo de la primera actividad, donde ustedes
como equipo deben tomar como base el mismo ejercicio desarrollado en B-1 (el caso
práctico elegido para desarrollar las actividades propuestas en la asignatura BD-1),
continuar con el desarrollo de la temática de la asignatura BD-2, por lo que para esta
primera actividad (Unidad 1) deben resolver los siguiente puntos sobre SubConsultas, Inner
Joins y su aplicación en los motores de bases de datos relacionales

OBJETIVOS
• Analizar los diagramas relacionales descritos en la actividad para posteriormente
realizar los ejercicios correspondientes.
• Crear las bases de datos junto a las tablas mencionadas en la actividad.
• Desarrollar las consultas descritas en el enunciado de la actividad.

ENUNCIADO DEL PROBLEMA
Los profesores de la asignatura de Bases de Datos de una Escuela Universitaria deciden crear una
base de datosque contengalainformaciónde losresultadosde laspruebasrealizadasalosalumnos.
Para realizar el diseño se sabe que:
• Los alumnos están definidos por su n° de matrícula, nombre y el grupo al que asisten a clase.
• Dichos alumnos realizan dos tipos de pruebas a lo largo del curso académico:
o Exámenesescritos:cadaalumnorealizavariosalolargodel curso,y se definenporel n°de
examen,el n°de preguntasde que constaylafechade realización(lamismaparatodoslos
alumnosque realizanel mismoexamen).Evidentemente,esimportante almacenarlanota
de cada alumno por examen.
o Prácticas:se realizaunn°indeterminadode ellasduranteelcursoacadémico,algunasserán
en grupo y otras individuales. Se definenpor un código de práctica, título y el grado de
dificultad. En este caso los alumnos pueden examinarse de cualquier práctica cuando lo
deseen, debiéndose almacenar la fecha y nota obtenida.
• En cuanto a los profesores, únicamente interesa conocer (además de sus datos personales: CI y
nombre), quien es el qué ha diseñado cada práctica, sabiendo que en el diseño de una práctica
puede colaborar más de uno, y que un profesor puede diseñar más de una práctica. Interesa,
además, la fecha en que ha sido diseñada cada práctica por el profesor correspondiente.
DIAGRAMA ENTIDAD RELACIÓN

MODELO RELACIONAL
SCRIPT SQL CON LAS SENTENCIAS DDL
CREATE DATABASE GestionExamenes
GO
USE GestionExamenes
GO
CREATE TABLE alumno(
numero_matricula varchar(3) NOT NULL,
nombre varchar(20) NOT NULL,
PRIMARY KEY CLUSTERED
(
numero_matricula ASC
)
)
GO

CREATE TABLE examen(
numero_examen int NOT NULL,
numero_pregunta int NOT NULL,
fecha_realizada datetime NOT NULL,
(
numero_examen ASC
)
)
GO
CREATE TABLE examen_alum(
numero_examen int NOT NULL,
nota int NOT NULL
)
GO
CREATE TABLE practicas(
codiGO_practicas varchar(3) NOT NULL,
titulo varchar(20) NOT NULL,
grado_dificultad varchar(20) NOT NULL,
(
codiGO_practicas ASC
)
)
GO
CREATE TABLE profesor_practicas(
cedula_profesor varchar(10) NULL,

fecha_practicas datetime NOT NULL
)
GO
CREATE TABLE profesores(
cedula_profesor varchar(10) NOT NULL,
nombre varchar(20) NOT NULL,
(
cedula_profesor ASC
)
)
GO
CREATE TABLE tipo_practica(
fecha datetime NULL,
nota_obtenida int NULL
)
GO
ALTER TABLE examen_alum WITH CHECK ADD FOREIGN KEY(numero_matricula)
REFERENCES alumno (numero_matricula)
GO
ALTER TABLE examen_alum WITH CHECK ADD FOREIGN KEY(numero_examen)
REFERENCES examen (numero_examen)
GO
ALTER TABLE profesor_practicas WITH CHECK ADD FOREIGN KEY(cedula_profesor)
REFERENCES profesores (cedula_profesor)

GO
ALTER TABLE profesor_practicas WITH CHECK ADD FOREIGN KEY(codiGO_practicas)
REFERENCES practicas (codiGO_practicas)
GO
ALTER TABLE tipo_practica WITH CHECK ADD FOREIGN KEY(codiGO_practicas)
REFERENCES practicas (codiGO_practicas)
GO
ALTER TABLE tipo_practica WITH CHECK ADD FOREIGN KEY(numero_matricula)
REFERENCES alumno (numero_matricula)
GO
ALTER TABLE alumno ADD direccion varchar(20)
GO
ALTER TABLE alumno ADD apellido varchar(20)
GO
ALTER TABLE alumno ADD telefono varchar(9)
GO
alter table profesores add apellido varchar(20)
GO
alter table profesores add direccion varchar(20)
GO
alter table profesores add telefono varchar(9)
GO
SCRIPT SQL CON LAS INSTRUCCIONES DML
insert alumno(numero_matricula,nombre,apellido,direccion,telefono)
values ('001','José','Sánchez','Cdla. Las Orquideas','093433578')
values ('002','Javier','Fernandez','Urdesa Central','095486972')

values ('003','Juan','Soto','Cdla. Huancavilca','098456792')
values ('004','Paul','Cucalon','Cdla. Alborada','094589786')
insert alumno(numero_matricula,nombre,apellido,direccion)
values ('005','Freddy','Garces','Cdla. Atarazana')
insert examen(numero_examen,numero_pregunta,fecha_realizada)
values (1,10,'2004−06−10')
values (2,20,'2005−10−14')
values (3,10,'2005−07−21')
values (4,15,'2005−08−28')
insert profesores(cedula_profesor,nombre,apellido,direccion,telefono)
values ('0922469878','Luis','Gomez','Cdla. Las Acacias','094254369')
values ('0945369847','Carlos','Garcia','Los Almendros','094697815')
values ('0925653438','Erick','Ramirez','Sauces 9','098264536')
values ('0956421389','Henry','Marquez','Cdla. Las Fae','096457893')
insert profesores(cedula_profesor,nombre,apellido,direccion)
values ('0922468923','Marcelo','Silva','Geranios')
insert practicas(codigo_practicas,titulo,grado_dificultad)
values ('001','Calculo','Alta')
values ('002','Comunicacion Social','Media')
values ('003','Internet','Alta')

values ('004','Ecologia','Baja')
insert profesor_practicas(cedula_profesor,codigo_practicas,fecha_practicas)
values ('0922469878','001','2005−06−12')
values ('0945369847','002','2005−07−15')
values ('0925653438','003','2005−08−19')
values ('0956421389','004','2005−09−28')
insert tipo_practica(numero_matricula,codigo_practicas,fecha,nota_obtenida)
values('001','001','2005−04−15',20)
values('002','002','2005−05−14',18)
values('003','003','2005−06−10',19)
values('004','004','2005−06−15',20)
insert examen_alum(numero_matricula,numero_examen,nota)
values ('001',1,20)
values ('002',2,18)
values ('003',3,19)
values ('004',4,17)
DESARROLLO DE PUNTOS
INFORMACIÓN SOBRE LA ACTIVIDAD ACADÉMICA - UNIDAD 1

De acuerdo a lo estipulado en tutorías sobre lo concerniente a las actividades académicas
evaluativas, a continuación se describe el desarrollo de la primera actividad, donde ustedes
como equipo deben tomar como base el mismo ejercicio desarrollado en B-1 (el caso
práctico elegido para desarrollar las actividades propuestas en la asignatura BD-1),
continuar con el desarrollo de la temática de la asignatura BD-2, por lo que para esta
primera actividad (Unidad 1) deben resolver los siguiente puntos sobre SubConsultas, Inner
Joins y su aplicación en los motores de bases de datos relacionales OracleSQL. PostgreSQL
y SQLServer.
1. Qué es y qué problema resuelve el uso de Subconsulta
Una subconsultaesunainstrucciónSELECTdentrounainstrucciónSELECT,INSERT,UPDATE
o DELETE, o enotra subconsulta. sonutilizadasparadividirunaconsultacomplejayayudar
a resolver un problema con una única instrucción. Pueden ayudar cuando los datos
consultados dependen de los resultados de otra consulta.
2. Cuantos tipos o formas de Subconsultas existen y explique cada una
Se utilizan tres formas de sintaxis para crear una subconsulta:
Subconsultas de fila. Son aquellas que devuelven más de una columna, pero
una única fila.
Subconsultas de tabla. Son aquellas que devuelve una o varias columnas y
cero o varias filas.
Subconsultas escalares. Son aquellas que devuelven una columna y una fila.
3. Cual es la sintaxis general de cada tipo de subconsulta en los siguientes motores de
bases de datos:
Subconsultas de fila
SELECT [listacampos] FROM [tablaprincipal] WHERE [campocondicion] [=,<,<,<>,<=,>=] (
SELECT [campocomparacion] FROM[tabla] WHERE [condicion])
Subconsultas de tabla
SELECT [listacampos]FROM[tablaprincipal]WHERE [campocondicion][ANY,IN,ALL]( SELECT
[campocomparacion] FROM[tabla] WHERE [condicion])

Subconsultas escalares
SELECT [listacampos],(SELECT[campo] FROM[tabla] WHERE [condicion]) asnombrecampo
FROM[tablaprincipal] WHERE [campocondicion] =[condicion]
4. Analice el Modelo Relacional del ejercicio que seleccionaron como Grupo de BD-1,
diseñar al menos 8 subconsultas (2 por cada una de las 4 formas que existen)
Subconsultas de fila
SELECT * FROM examen_alum WHERE numero_examen = ( SELECT numero_examen FROM
examen WHERE numero_examen=1)
select * from profesor_practicas where codigo_practicas > ( SELECT
codigo_practicas FROM tipo_practica WHERE codigo_practicas=1)
Subconsultas de tabla
SELECT * FROM examen_alum WHERE numero_examen > ANY ( SELECT numero_examen FROM
examen WHERE numero_examen=1)
select * from profesor_practicas where codigo_practicas IN ( SELECT
codigo_practicas FROM tipo_practica WHERE codigo_practicas=1)

Subconsultas escalares
SELECT numero_matricula, numero_examen, nota,(SELECT numero_pregunta
FROM examen WHERE (numero_examen=examen_alum.numero_examen)) AS
numero_pregunta FROM examen_alum
SELECT cedula_profesor, codiGO_practicas, fecha_practicas,(SELECT
numero_matricula FROM tipo_practica
WHERE(codiGO_practicas=profesor_practicas.codiGO_practicas)) AS
numero_matricula
FROM profesor_practicas
5. Qué es y qué problema resuelve el uso Inner Joins
Una sentencia JOIN de SQL (término inglés para “unión”) designa toda operación
en bases de datos relacionales que permite realizar consultas en varias bases de
datos. Las sentencias JOIN combinan datos guardados en diferentes tablas y los
presentan de forma filtrada en una tabla de resultados.
6. Cual es la sintaxis general de los 8 tipos de Inner Joins
* INNER JOIN
Select (campos)
From A Inner Join B
On A.Clave =
B.Clave
* CROSS JOIN
Select (campos)
From A Cross Join B
* LEFT JOIN
Select (campos)
From A Left Join B
On A.Clave =
B.Clave
* RIGHT JOIN
Select (campos)
From A Right Join B
On A.Clave =
B.Clave
* A LEFT JOIN B
Select (campos)
From A Left Join B
On A.Clave =
B.Clave
Where B.Clave is
Null
* RIGHT JOIN B
Select (campos)
From A Right Join B
On A.Clave =
B.Clave
Where A.Clave is
Null
* OUTER JOIN B
Select (campos)
From A Full Outer
Join B
On A.Clave =
B.Clave
* OUTER JOIN B
Select (campos)
From A Full Outer
Join B
On A.Clave =
B.Clave
Where (A.Clave is
Null) Or (B.Clave is
Null)

7. Cuales son las condiciones o caracteristicas que deben cumpliar las tablas y sus
columnas para que puedan ser utilizadas en en Inner Joins
Las combinaciones permiten recuperar datos de dos o más tablas según las
relaciones lógicas entre ellas. Las combinaciones indican cómo debe usar
SQL Server los datos de una tabla para seleccionar las filas de otra tabla.
Una condición de combinación define la forma en la que dos tablas se
relacionan en una consulta al:
Especificar la columna de cada tabla que debe usarse para la
combinación. Una condición de combinación típica especifica una
clave externa de una tabla y su clave asociada en otra tabla.
Puede especificar un operador lógico (por ejemplo, = o <>) que se
use para comparar los valores de las columnas.
diseñar al menos 8 subconsultas (2 por cada una de las 8 formas que existen) y
probarlas
--Inner Join
Select *
From profesores A Inner Join profesor_practicas B
On A.cedula_profesor = B.cedula_profesor
SELECT *
FROM alumno A inner join examen_alum B
on a.numero_matricula=b.numero_matricula
--Cross Join
Select *
From profesores A Cross Join profesor_practicas B
SELECT *
FROM alumno A Cross Join examen_alum B
--left Join

Select *
From profesores A left Join profesor_practicas B
SELECT *
FROM alumno A left join examen_alum B
Select *
From profesores A left Join profesor_practicas B
where B.cedula_profesor is null
SELECT *
FROM alumno A left join examen_alum B
where b.numero_matricula is null
--right Join
Select *
From profesores A right Join profesor_practicas B
SELECT *
FROM alumno A right join examen_alum B
Select *
From profesores A right Join profesor_practicas B
where A.cedula_profesor is null
SELECT *
FROM alumno A right join examen_alum B
where a.numero_matricula is null
--full outer Join
Select *
From profesores A full outer Join profesor_practicas B
where A.cedula_profesor is null or B.cedula_profesor is null

SELECT *
FROM alumno A full outer join examen_alum B
where a.numero_matricula is null or b.numero_matricula is null
9. Investigar para cual es el objetivo de los siguientes comandos de SQL y qué relación
tienen con el tema de Inner Join
a. UNION
b. UNION ALL
c. EXCEPT
d. INTERSECT
a. El operador UNION combina los resultados de dos o más consultas en un único
conjunto de resultados los mismos que incluyen todas las filas que pertenecen a
todas las consultas en la Unión. En términos simples, combina los dos o más
conjuntos de filas y mantiene los duplicados.
b.El propósito del Comando SQL UNION ALL es también combinar los resultados
de dos consultas juntas. La diferencia entre UNION ALL y UNION es que, mientras
UNION sólo selecciona valores distintos, UNION ALL selecciona todos los valores.
c. La operación EXCEPT/MINUS encuentra la diferencia entre las dos consultas y
el resultado comprime las filas que pertenecen únicamente a la primera consulta.
d. La operación INTERSECT combina los resultados de dos consultas en un único
resultado que comprime todas las filas comunes para ambas consultas.
diseñar al menos una consulta donde se evidencie la utilidad de los comandos del
punto anterior
Select * From profesores A left Join profesor_practicas B On A.cedula_profesor
= B.cedula_profesor where B.cedula_profesor is null
union all
Select * From profesores A right Join profesor_practicas B On A.cedula_profesor
= B.cedula_profesor where A.cedula_profesor is null
SELECT * FROM alumno A left join examen_alum B
on a.numero_matricula=b.numero_matricula where b.numero_matricula is null
union all
SELECT * FROM alumno A right join examen_alum B
on a.numero_matricula=b.numero_matricula where a.numero_matricula is null

BIBLIOGRAFIA
1. ITCA-FEPADE. Subconsultas. Disponible en:
https://virtual.itca.edu.sv/Mediadores/dbd/u23/4_subconsultas.html
[Consultado en 21/07/2022]
2. Sebastián Catalán A. Uso de Subconsultas para Resolver Consultas (PL/SQL).
Disponible en:
http://catalanseb.blogspot.com/2015/03/uso-de-subconsultas-para-resolver.html
3. Anónimo. SQL JOIN: consultas a varias tablas de datos. Disponible en:
https://www.ionos.es/digitalguide/hosting/cuestiones-tecnicas/sql-join/
4. Anónimo. Operación INNER JOIN. Disponible en:
https://support.microsoft.com/es-es/office/operaci%C3%B3n-inner-join-b9e73ab6-884a-
403e-
9f22b502feae36a#:~:text=Combina%20los%20registros%20de%20dos,coincidentes%20e
n%20un%20campo%20com%C3%BAn.
5. Wikipedia. Sentencia JOIN en SQL. Disponible en:
https://es.wikipedia.org/wiki/Sentencia_JOIN_en_SQL
6. Microsoft. Combinaciones (SQL Server). Disponible en:
https://docs.microsoft.com/es-es/sql/relational-databases/performance/joins?view=sql-
server-ver16

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