Prueba de trabajo

1. TICs en la
Educación
Evelyn Aguilera
Santiago Cáceres
Carlos Patiño
Javier Vera
Módulo:Tecnología Aplicada a la Educación - UAA
Año: 2019.

2. Temas
● Las TICs
● Uso de las TICs
● TICs en la Educación
● Aplicación
● Ventajas
● Importancia de las TICs
● Características
● Docentes y las TICs
● Conclusiones

3. Las TICs
Las tecnologías de información y comunicación, mayormente
conocidas como “TIC”, son aquellas cuya base se centra en los
campos de la informática, la microelectrónica y las
telecomunicaciones, para dar paso a la creación de nuevas formas de
comunicación.
Se trata de un conjunto de herramientas o recursos de tipo
tecnológico y comunicacional, que sirven para facilitar la emisión,
acceso y tratamiento de la información mediante códigos variados
que pueden corresponder a textos, imágenes, sonidos, entre otros.

4. Uso de las TICs
Estos recursos, herramientas y programas nos permite almacenar,
procesar y transmitir información de manera fácil, en tiempo real y
en cualquier parte del mundo, rompiendo las barreras de tiempo y
espacio.

5. TICs en la educación
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) pueden
contribuir al acceso universal a la educación, la igualdad en la
instrucción, el ejercicio de la enseñanza y el aprendizaje de calidad
y el desarrollo profesional de los docentes.

6. Aplicación
● Webs educativas
● Redes Sociales educativas
● Universidades virtuales
● Blogs videos
● Software educativo

7. Ventajas
● Promueve el autoaprendizaje.
● Permite un modelo educativo flexible.
● Acceso fácil e inmediato de la información.
● La tecnología motiva a los estudiantes.
● Se logra un aprendizaje significativo.
● Promueve ambientes para el aprendizaje colaborativo.

8. Ventajas
● Conecta a los docentes entre sí.
● Facilita el reforzamientos de los temas.
● Se fomenta un trabajo crítico, autónomo y analítico.
● Conecta el aula con el mundo real.
● Potencia el desarrollo de habilidades en los estudiantes.

9. Importancia

10. Características
1. Interactividad
2. Instantaneidad
3. Interconexión
4. Digitalización
5. Diversidad
6. Colaboración
7. Penetración en todos los sectores

11. Los docentes y las TICs
1. El profesor debe fomentar la ética informática (comportamiento adecuado
en la red).
2. El profesor debe estar en constante capacitación.
3. El profesor debe plantear conflictos cognitivos.
4. El profesor debe colaborar para integrar el error como parte del proceso de
aprendizaje.
5. El profesor debe hacer un constante acompañamientos a sus alumnos.
6. El profesor debe propiciar hábitos para hacer uso adecuado de la
información.

12. Conclusión
● Las TICs pueden llegar a ser una buena herramienta pedagógica
ayudando a mejorar el rendimiento de los estudiantes.
● El buen uso de las TICs puede crear un ambiente más agradable en el
aula de clase.
● Las TICs permiten un acceso rápido y eficaz a cualquier información.
● Actualmente existen diferentes aplicaciones que permiten un proceso
de enseñanza - aprendizaje más efectivo.

13. Fuente
https://es.slideshare.net/Leidysluciell/las-tics-en-la-educacin-68260738