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Trabajo colaborativo
02/03/2015
IELOYOLA
Trabajo colaborativo
Para nosotros, el trabajo colaborativo, es que todos sepan del tema y
que todos tengan en cuenta el rol que cumplen, la función que le es
asignada en el equipo y al fin realizar un trabajo con cada uno de los
pasos completos
Que cada quien tiene un rol, y el rol es muy importante ya que con eso
identificamos que tipo de trabajo vamos a realizar, y con esa
información identificamos varios aspectos básicos: la comunicación, la
atención y el compromiso
El aprendizajecolaborativo es que todos sepamos lo que estamos
haciendo, y que todos tengan en cuenta lo que todos aportan …
 Comunicación
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La diferencia que hay es que el trabajo colaborativo es que todos
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lápiz, un borrador, un sacapuntas y una crayola…
Dieguito se fue, los elementos de la cartuchera realizaron una junta,
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El lápiz todavía se preguntaba por qué, la caja de colores grito… eres
un mandón. No sabes lo necesario para mantener la estabilidad, no
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Al fin y al cabo… el lápiz se apartó… la crayola, el borrador, el
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Portada

  • 2. Para nosotros, el trabajo colaborativo, es que todos sepan del tema y que todos tengan en cuenta el rol que cumplen, la función que le es asignada en el equipo y al fin realizar un trabajo con cada uno de los pasos completos Que cada quien tiene un rol, y el rol es muy importante ya que con eso identificamos que tipo de trabajo vamos a realizar, y con esa información identificamos varios aspectos básicos: la comunicación, la atención y el compromiso El aprendizajecolaborativo es que todos sepamos lo que estamos haciendo, y que todos tengan en cuenta lo que todos aportan …  Comunicación  Entendimiento  Socialización  Amabilidad  Responsabilidad  Compromiso La diferencia que hay es que el trabajo colaborativo es que todos sepan lo mismo, y el trabajo cooperativo es que tan solo todos realizan su parte El trabajo colaborativamente, lo entendemos por el hecho que voz sabes que todos trabajaron y que todos tomaron la opinión para realizarlo  En un partido de futbol
  • 3.  En un juego de béisbol  En el colegio  En una tarea lápiz, un borrador, un sacapuntas y una crayola… Dieguito se fue, los elementos de la cartuchera realizaron una junta, para despojar al lápiz de líder… El lápiz todavía se preguntaba por qué, la caja de colores grito… eres un mandón. No sabes lo necesario para mantener la estabilidad, no sirves como líder… La crayola agrego- además no eres concentrado cuando pintas... Deberías dar ejemplo Al fin y al cabo… el lápiz se apartó… la crayola, el borrador, el sacapuntas y la caja de colores decidirían quien se quedaría con el mando de la cartuchera… Dieguito entro y saco cada uno, los utilizo para hacer cada uno de los trazos , para borrar y afilar la punta de los colores y el lápiz, al final realizaron una hermosa obra de arte y cada uno reflexiono y comenzaron un nuevo camino