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ATENEO – 1ra. UNIDAD
Es la representación mental que engloba las características esenciales de un objeto o clase de objetos. 1. ¿Qué es el concepto?
Sujeto, cópula y predicado. 2. ¿Cuáles son los elementos de la proposición?
Los conceptos y las proposiciones. 3. ¿Qué constituye la materia del argumento?
a).Todos los gatos son negros. b).Gato. c).Los objetos negros son de mala suerte. 4. ¿Cuál de los siguientes pensamientos es un concepto?
5. Menciona una de las funciones del lenguaje y en qué consiste.
Comprehensión y Extensión. 6. ¿Cuáles son las dos propiedades del concepto?
7. Da un ejemplo de proposición (enunciado o juicio).
Afirmativos y Negativos. 8. ¿Por su cualidad los juicios se dividen en ?
Singulares, particulares y universales. 9. ¿Por su cantidad los juicios se dividen en?
Es una operación conceptuadora que se compone de dos elementos: definiendum y definies. 10. ¿Qué es la definición?
Materia, estructura y contenido. 11. ¿Cuáles son los elementos del argumento?
Bicondicional. 12. ¿A qué conectiva lógica corresponde «Si y sólo si»?
Con la letra « O ». 13. ¿Con qué letra representamos a los Juicios Particulares Negativos?
14. Menciona una de las reglas de la definición.
Juicios Universales Negativos. 15. ¿A qué tipo de juicios corresponde la letra « E »?
16. Menciona una de las funciones del lenguaje y en qué consiste.
Se refiere al conjunto de individuos que abarca un concepto. 17. ¿A qué se refiere la extensión del concepto?
18. Explica la relación entre comprehensión y extensión del concepto.
19. Da un ejemplo de Juicio Particular Afirmativo.
« Si…, entonces… » . 20. ¿Qué palabras identifican a la conectiva condicional?
Se refiere a las características esenciales de un objeto o clase de objetos. 21. ¿A qué se refiere la comprehensión del concepto?
22. Menciona una de las reglas de la definición.
Que no afirma ni niega nada. 23. ¿Cuál es la característica principal del concepto?
Ningún hombre tiene trabajo. 24. Menciona el juicio contradictorio de «Algunos hombres tienen trabajo».
La de dar las razones que sustenten la conclusión. 25. ¿Cuál es el papel de las premisas en un argumento?
Eliminando el contenido del argumento y quedándonos con los términos lógicos. 26. ¿Cómo se obtiene la estructura del argumento?
El concepto es la representación mental; el término es la expresión gramatical del concepto. 27. ¿Qué diferencia hay entre término y concepto?
A aquello de lo que tratan las juicios del argumento. 28. ¿A qué llamamos contenido del argumento?
No. 29. ¿Con qué palabra identificamos la conectiva de la negación?
Juicio particular negativo. 30. ¿Qué tipo de juicio es «Algunos estudiantes no son flojos»?
Los juicios A-I; E-O. 31. ¿Qué tipos de juicios son subalternos entre sí?
32. Menciona un concepto de mayor comprehensión que «Estudiante».
Verdadero o falso. 33. ¿Respecto a su contenido un argumento puede ser?
Válido o No válido. 34. ¿Respecto a su estructura un argumento puede ser?
Proposición. 35. ¿La relación entre conceptos que se caracteriza por constituir una afirmación recibe el nombre de?
36. Da un ejemplo de concepto.
Es la disciplina filosófica que estudia las formas del pensamiento. 37. ¿Qué es la lógica?
Concepto, juicio y raciocinio. 38. ¿Cuáles son las tres formas del pensamiento que estudia la lógica?
Porque tiene un método y una reglas. 39. ¿Por qué la lógica es una ciencia?
Porque exige práctica. 40. ¿Por qué la lógica es un arte?

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