UNIVERSIDAD JOSE CARLOS MARIATEGUI ESCUELA PROFESIONAL DE ENFERMERIA ALUMNA: Silvana Star' MOQUEGUA-PERU

1. OBJETO DE ESTUDIO Y
DISEÑOS PARA
INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

2. OBJETO DE ESTUDIO
•Planteamiento del problema.
•Criterios para la selección de un problema.
•Criterios para la formulación del problema.
•Delimitación y definición del problema.
•Elementos del planteamiento del problema.
•Elementos del planteamiento del problema.

3. DISEÑOS PARA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA

4. •DISEÑOS DESCRIPTIVOS
•DISEÑOS ANALITICOS

5. FACTOR +
CAUSAL
EFECTO
POSITIVO
NEGATIVO
G. TESTIGO o
CONTROL FACTOR –
CAUSAL
EFECTO
NEGATIVO
POSITIVO
G. ESTUDIO
DISEÑO EXPERIMENTAL CLÁSICO
MED. VARIABLE DEP. MED. VARIABLE INDEP. MED. VARIABLE DEP.
PROSPECTIVO
DISEÑOS EXPERIMENTALES
E. experimentales más fuertes para establecer CAUSALIDAD /
Variables.

6. DISEÑOS CUASIEXPERIMENTALES
 Aplicable cuando No es posible aplicar modelo
experimental.
G. De control
No Equivalente
Series de
Tiempo
Med. Sucesivas
c/s tratamiento
Tratamientos
Diferentes
a c/Grupo
Similar a Exp.
Clásico pero
Asignación de
la muestra a
grupos de
estudio no es
aleatoria.
Se hacen med.
antes y después
de aplic la
variable
independiente.
Algunas veces
se aplica la
variable y
otras no y
siempre se
observa.
Se organiza
grupos y se
aplica un
tratamiento,
p/u de ellos
se esta
estudiando.

7. DISEÑOS PARA INVESTIGACIÓN CUANTITATIVA
• LA INVESTIGACIÓN
EVALUATIVA:
La investigación evaluativa es
un tipo especial de
investigación aplicada, cuya
meta, a diferencia de la
investigación básica no es el
descubrimiento del
conocimiento.
Asume también las
particulares características
de la investigación aplicada,
que permite que las
predicciones se conviertan en
un resultado de la
investigación.
• ANÁLISIS SECUNDARIO:
Implica el uso de información
recabada en estudios previos
para probar nuevas hipótesis o
examinar nuevas relaciones.
Esta información se constituye en
una base de información, que
queda disponible para que otros
investigadores puedan tomar
utilizar información de variables
no utilizadas por el investigador
original.
La desventaja es que el
investigador no tiene control
alguno sobre calidad de la
información.

8. DISEÑOS PARA INVESTIGACIÓN
CUANTITATIVA
• REVISIONES SISTEMÁTICAS DE
LITERATURA Y METAANÁLISIS:
Consiste en una revisión de la
literatura existente sobre un tema.
El meta análisis es un análisis
estadístico que combina o integra los
resultados de varios estudios clínicos
independientes.
Polit y Hungler agregan que cada
estudio se considera como la unidad
de análisis, por lo que los resultados
de diversas investigaciones acerca de
un mismo tema pueden combinarse
para integrar un conjunto de datos
que se analiza de manera semejante
a como se hace con los obtenidos de
sujetos individuales.
• CONSIDERACIONES GENERALES
PARA LA SELECCIÓN DEL TIPO DE
ESTUDIO:
En este tipo de estudio o de
investigación es necesario
considerar ciertos criterios:
•El riesgo que pueda representar
para los sujetos.
•Los requerimientos técnicos y
metodológicos .
•Es importante seleccionar el
tipo de estudio que mejor
responda al propósito de la
investigación .