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Concepto
Clasificación
Accidentes Gramaticales
También denominado como nombre, designan una sustancia,
un ser, las personas, animales o lugares. Ejemplos: agua, cielo,
madre, María, león, España.
|Comunes ————
|Genéricos —
|
|Individuales
|
|Colectivos
|Animados
|
|Inanimados
NOMBRES
|Concretos
|
|
|
|
|Propios
|De materia
|
|
|
|
|Cuantitativos ——
|
|Definidos
|
|Indefinidos
|Abstractos |
|
|No cuantitativos
Abstracto: Se refieren a entidades no concretas, procesos
fenómenos, ideas y conceptos.
Ejemplos: bondad, alegría, esperanza
5.Compuestos:Estánformadospordos
omáspalabras.
Ej.:bienestar,guardaespaldas,mediodía.
4. Simples: Están formados por una sola
palabra,sin morfemasderivativos.
Ej.:dátil,vino,azúcar.
8.No contable:Nombrarealidadesquenose puedencontar:
Ej.:aceite,vino,arena.
6. Derivados: Están formados por un radical y uno o
másmorfemasderivativos.
Ej.:datilero,viñero,azucarera.
7. Contable: Nombra seres o cosas que podemos
contar:
Ej.:carro,televisión, cartera.
Sustantivos Aumentativos, Diminutivos y
Despectivos:
Sustantivos Aumentativos son aquellos que contienen un
aumento de su significación, ya sea para expresar que el objeto es
de mayor tamaño que el habitual, o para mencionarlo en un sentido
elogioso.
Las desinencias o terminaciones más comunes son: -on, -ona, -
azo, -aza, -ote, -ota. Ejemplos: hombrón, perrazo, cucharota.
Sustantivos Aumentativos, Diminutivos y
Despectivos:
Sustantivos Diminutivos son aquellos que contienen una
disminución de su significación, ya sea para expresar que el objeto
que es de menor tamaño que el habitual, aunque también pueden
mencionarlo en un sentido despectivo.
Las desinencias o terminaciones más comunes son: -ito, -ita, -illo,
-illa, -ico, -ica, -in, -cito, -cita / -uza, -aco, -zuelo, -zuela, -ucho, -ucha.
Ejemplos: hombrecito, perrito, cucharita, zapatico / mujercita,
muerzuela, casucha, gentuza.
Accidentes Gramaticales:
Género: los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos; si se
refieren a personas o a algunas especies de animales, el género
alude a la calidad de mujer o hembra y a la de varón o macho.
Pertenecen al género masculino
todos los nombres de varones y los
nombres de animales o cosas que
pueden ir precedidos por el artículo
el o los. Ejemplos: hombre, niño,
Alejandro, el tigre, los papeles. En
general los nombres de montes,
cordilleras, ríos, meses, días, notas
musicales, números y aquellos que
no terminan en d, z y a
Pertenecen al género femenino
todos los nombres de mujeres y
todos los nombres de animales o
cosas que pueden ir precedidos
por el artículo la y las. Ejemplos:
dama, María, la mariposa, las
ruedas. En general, los nombres
de las virtudes, ciencias, artes,
profesiones, letras y los que
terminan en d, z y a.
Accidentes Gramaticales:
Género: las desinencias más comunes son a para femenino y o
para masculino, sin embargo hay excepciones.
Palabras masculinas terminadas en a como: el esquema, el mapa.
En el español no existen
sustantivos de género neutro.
Pero, existen sustantivos que
corresponden a ambos géneros
a la vez. Ejemplos: el mar / la
mar, el calor / el calor, el
estudiante / la estudiante.
Palabras femeninas terminadas en o como: la mano, la modelo.
Otros casos incluyen cambio de
significado con el cambio de género:
la cólera – el cólera; otros con
terminaciones irregulares: rey –
reina; sustantivos diferentes para
cada género: vaca – toro; mismo
sustantivos para ambos géneros:
águila, hormiga.
Accidentes Gramaticales:
Número: el sustantivo en español tiene dos números: singular y
plural. Para la formación del plural existe una norma general, se
añade s al final de la palabra, o es si el sustantivo termina en
consonante, cuando el singular termina en z, en el plural se cambia
con c.
Ejemplos: niño – niños, señor – señores, pez - peces.
Hay algunas palabras que terminan en s y no son plurales: los primeros
cinco días de la semana, caries, crisis.
Palabras que expresan cualidades, estados, u otras circunstancias
tales como origen, clase, situación, o acción que se refieren a un
sustantivo. El adjetivo concuerda con el sustantivo al que hace
referencia, por lo que al igual que éste, presenta variación de género
y número.
El adjetivo delimita el concepto designado por el nombre al que
acompaña, es decir, precisa su significado y le añade diferentes
matices. Ejemplos: feliz, triste, alto, bajo, soltero, casado,
temible, amable, venezolano, inglés.
Como regla general va luego del sustantivo que modifica, pero
existen sus excepciones: libre albedrío, pura suerte; en ciertos
casos la posición cambia el significado: pobre mujer – mujer pobre.
Clasificación:
Demostrativos: esta, esa, aquella; este, ese, aquel (s).
Posesivos: su, suyo; tu, tuyo; nuestros.
De cantidad: numerales o indefinidos. Ejemplos: un, unos;
primer, primera; mucho, poco.
Interrogativos y exclamativos: cuál, cuáles; cuánto, cuánta (s);
qué.
También pueden ser:
Predicativos: afectan el sentido del sustantivo de modo indirecto y
requieren de un verbo.
Atributivos: califican al sustantivo otorgándole un atributo.
Gentilicios: califican el lugar de origen o nacimiento, en relación a
un país, región, estado, ciudad, etc.
Accidentes Gramaticales:
Género: las desinencias más comunes son a para femenino y o
para masculino en concordancia con el género del sustantivo.
En estos casos, el género se determina por medio de un artículo.
Terminados en A: cosmopolita, hipócrita, indígena.
Terminados en E: árabe, probable, independiente.
Terminados en I: cursi, marroquí.
Terminados en U: hindú, zulú.
Terminados en consonante: espectacular, fenomenal, gris, peor,
veloz.
Existen algunos adjetivos que no tienen distinción de género; en los
siguientes grupos de terminaciones:
Accidentes Gramaticales:
Número: para la formación se aplican las mismas reglas del
sustantivo, se añade s al final de la palabra, o es si termina en
consonante, cuando el singular termina en z, en el plural se cambia
con c.
roja –- rojas
sucia - sucias
inteligente –- inteligentes
fácil –- fáciles
azul –- azules
útil –- útiles
vivaz –- vivaces
fugaz –- fugaces
feliz –- felices
Accidentes Gramaticales:
Grados: los adjetivos pueden admitir sufijos para expresar grados
de tamaño, intensidad, dimensión, aprecio o desprecio, del nombre
al que acompañan
Existen tres:
Grado positivo: expresa estado normal de la cualidad asignada,
sin aumentarla ni disminuirla.
Grado comparativo: expresa la cualidad en forma comparativa
con otra u otras del sustantivo adjetivado; o con la misma cualidad
en otros sustantivos que la posean.
Grado superlativo: expresa que el grado de posesión de la
cualidad es el máximo, o supera ampliamente al de las otras
cualidades comparadas.
El grado comparativo tiene varias posibilidades:
Igualdad: dos cualidades comparadas tienen igual intensidad de
presencia en el sustantivo calificado. Ejemplo: María es tan linda
como simpática.
Superioridad: una de las cualidades comparadas tiene mayor
intensidad de presencia en el sustantivo calificado. Ejemplo: María
es más simpática que linda.
Inferioridad: dos cualidades comparadas tiene menor intensidad
de presencia en el sustantivo calificado. Ejemplo: María es menos
linda que simpática.
El grado superlativo puede ser:
Relativo: cuando la comparación se realiza explícitamente con
todas alguna o algunas de las restantes cualidades del sustantivo
calificado; y de los otros sujetos de su misma categoría: Enrique es
el más veloz de todos los jugadores.
Absoluto: cuando se asigna en alto grado la cualidad adjetivada,
sin hacer una comparación explícita con otras cualidades: Enrique
es un jugador muy veloz; o Enrique es un jugador velocísimo.
Los adjetivos bueno, malo, grande y pequeño tienen comparativos
de superioridad y superlativos especiales, distintos de los que se
forman con los procedimientos mencionados.
Positivo Comparativo Superlativo
Bueno mejor óptimo
Malo peor pésimo
Grande mayor máximo
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Sustantivos y adjetivos

  • 2. También denominado como nombre, designan una sustancia, un ser, las personas, animales o lugares. Ejemplos: agua, cielo, madre, María, león, España. |Comunes ———— |Genéricos — | |Individuales | |Colectivos |Animados | |Inanimados NOMBRES |Concretos | | | | |Propios |De materia | | | | |Cuantitativos —— | |Definidos | |Indefinidos |Abstractos | | |No cuantitativos
  • 3. Abstracto: Se refieren a entidades no concretas, procesos fenómenos, ideas y conceptos. Ejemplos: bondad, alegría, esperanza
  • 4.
  • 5. 5.Compuestos:Estánformadospordos omáspalabras. Ej.:bienestar,guardaespaldas,mediodía. 4. Simples: Están formados por una sola palabra,sin morfemasderivativos. Ej.:dátil,vino,azúcar.
  • 6. 8.No contable:Nombrarealidadesquenose puedencontar: Ej.:aceite,vino,arena. 6. Derivados: Están formados por un radical y uno o másmorfemasderivativos. Ej.:datilero,viñero,azucarera. 7. Contable: Nombra seres o cosas que podemos contar: Ej.:carro,televisión, cartera.
  • 7. Sustantivos Aumentativos, Diminutivos y Despectivos: Sustantivos Aumentativos son aquellos que contienen un aumento de su significación, ya sea para expresar que el objeto es de mayor tamaño que el habitual, o para mencionarlo en un sentido elogioso. Las desinencias o terminaciones más comunes son: -on, -ona, - azo, -aza, -ote, -ota. Ejemplos: hombrón, perrazo, cucharota.
  • 8. Sustantivos Aumentativos, Diminutivos y Despectivos: Sustantivos Diminutivos son aquellos que contienen una disminución de su significación, ya sea para expresar que el objeto que es de menor tamaño que el habitual, aunque también pueden mencionarlo en un sentido despectivo. Las desinencias o terminaciones más comunes son: -ito, -ita, -illo, -illa, -ico, -ica, -in, -cito, -cita / -uza, -aco, -zuelo, -zuela, -ucho, -ucha. Ejemplos: hombrecito, perrito, cucharita, zapatico / mujercita, muerzuela, casucha, gentuza.
  • 9. Accidentes Gramaticales: Género: los sustantivos pueden ser masculinos o femeninos; si se refieren a personas o a algunas especies de animales, el género alude a la calidad de mujer o hembra y a la de varón o macho. Pertenecen al género masculino todos los nombres de varones y los nombres de animales o cosas que pueden ir precedidos por el artículo el o los. Ejemplos: hombre, niño, Alejandro, el tigre, los papeles. En general los nombres de montes, cordilleras, ríos, meses, días, notas musicales, números y aquellos que no terminan en d, z y a Pertenecen al género femenino todos los nombres de mujeres y todos los nombres de animales o cosas que pueden ir precedidos por el artículo la y las. Ejemplos: dama, María, la mariposa, las ruedas. En general, los nombres de las virtudes, ciencias, artes, profesiones, letras y los que terminan en d, z y a.
  • 10. Accidentes Gramaticales: Género: las desinencias más comunes son a para femenino y o para masculino, sin embargo hay excepciones. Palabras masculinas terminadas en a como: el esquema, el mapa. En el español no existen sustantivos de género neutro. Pero, existen sustantivos que corresponden a ambos géneros a la vez. Ejemplos: el mar / la mar, el calor / el calor, el estudiante / la estudiante. Palabras femeninas terminadas en o como: la mano, la modelo. Otros casos incluyen cambio de significado con el cambio de género: la cólera – el cólera; otros con terminaciones irregulares: rey – reina; sustantivos diferentes para cada género: vaca – toro; mismo sustantivos para ambos géneros: águila, hormiga.
  • 11. Accidentes Gramaticales: Número: el sustantivo en español tiene dos números: singular y plural. Para la formación del plural existe una norma general, se añade s al final de la palabra, o es si el sustantivo termina en consonante, cuando el singular termina en z, en el plural se cambia con c. Ejemplos: niño – niños, señor – señores, pez - peces. Hay algunas palabras que terminan en s y no son plurales: los primeros cinco días de la semana, caries, crisis.
  • 12. Palabras que expresan cualidades, estados, u otras circunstancias tales como origen, clase, situación, o acción que se refieren a un sustantivo. El adjetivo concuerda con el sustantivo al que hace referencia, por lo que al igual que éste, presenta variación de género y número. El adjetivo delimita el concepto designado por el nombre al que acompaña, es decir, precisa su significado y le añade diferentes matices. Ejemplos: feliz, triste, alto, bajo, soltero, casado, temible, amable, venezolano, inglés. Como regla general va luego del sustantivo que modifica, pero existen sus excepciones: libre albedrío, pura suerte; en ciertos casos la posición cambia el significado: pobre mujer – mujer pobre.
  • 13. Clasificación: Demostrativos: esta, esa, aquella; este, ese, aquel (s). Posesivos: su, suyo; tu, tuyo; nuestros. De cantidad: numerales o indefinidos. Ejemplos: un, unos; primer, primera; mucho, poco. Interrogativos y exclamativos: cuál, cuáles; cuánto, cuánta (s); qué. También pueden ser: Predicativos: afectan el sentido del sustantivo de modo indirecto y requieren de un verbo. Atributivos: califican al sustantivo otorgándole un atributo. Gentilicios: califican el lugar de origen o nacimiento, en relación a un país, región, estado, ciudad, etc.
  • 14. Accidentes Gramaticales: Género: las desinencias más comunes son a para femenino y o para masculino en concordancia con el género del sustantivo. En estos casos, el género se determina por medio de un artículo. Terminados en A: cosmopolita, hipócrita, indígena. Terminados en E: árabe, probable, independiente. Terminados en I: cursi, marroquí. Terminados en U: hindú, zulú. Terminados en consonante: espectacular, fenomenal, gris, peor, veloz. Existen algunos adjetivos que no tienen distinción de género; en los siguientes grupos de terminaciones:
  • 15. Accidentes Gramaticales: Número: para la formación se aplican las mismas reglas del sustantivo, se añade s al final de la palabra, o es si termina en consonante, cuando el singular termina en z, en el plural se cambia con c. roja –- rojas sucia - sucias inteligente –- inteligentes fácil –- fáciles azul –- azules útil –- útiles vivaz –- vivaces fugaz –- fugaces feliz –- felices
  • 16. Accidentes Gramaticales: Grados: los adjetivos pueden admitir sufijos para expresar grados de tamaño, intensidad, dimensión, aprecio o desprecio, del nombre al que acompañan Existen tres: Grado positivo: expresa estado normal de la cualidad asignada, sin aumentarla ni disminuirla. Grado comparativo: expresa la cualidad en forma comparativa con otra u otras del sustantivo adjetivado; o con la misma cualidad en otros sustantivos que la posean. Grado superlativo: expresa que el grado de posesión de la cualidad es el máximo, o supera ampliamente al de las otras cualidades comparadas.
  • 17. El grado comparativo tiene varias posibilidades: Igualdad: dos cualidades comparadas tienen igual intensidad de presencia en el sustantivo calificado. Ejemplo: María es tan linda como simpática. Superioridad: una de las cualidades comparadas tiene mayor intensidad de presencia en el sustantivo calificado. Ejemplo: María es más simpática que linda. Inferioridad: dos cualidades comparadas tiene menor intensidad de presencia en el sustantivo calificado. Ejemplo: María es menos linda que simpática.
  • 18. El grado superlativo puede ser: Relativo: cuando la comparación se realiza explícitamente con todas alguna o algunas de las restantes cualidades del sustantivo calificado; y de los otros sujetos de su misma categoría: Enrique es el más veloz de todos los jugadores. Absoluto: cuando se asigna en alto grado la cualidad adjetivada, sin hacer una comparación explícita con otras cualidades: Enrique es un jugador muy veloz; o Enrique es un jugador velocísimo.
  • 19. Los adjetivos bueno, malo, grande y pequeño tienen comparativos de superioridad y superlativos especiales, distintos de los que se forman con los procedimientos mencionados. Positivo Comparativo Superlativo Bueno mejor óptimo Malo peor pésimo Grande mayor máximo Pequeño menor mínimo