Este circuito está ambientado en una historia sobre un burro llamado Paquito que se ha perdido en una granja. Los niños deberán ayudar a encontrar las pertenencias de Paquito como sus orejas y cola para poder devolverlas. El circuito incluye elementos como colchonetas, aros y una marioneta de burro.

1. FICHA DE CIRCUITOS
Edad: 1 año
Material: colchonetas, aros, orejas y colas de burro, escenario, cartulina y la marioneta
Paquito.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia se ambienta en un burro llamado Paquito que se ha perdido en la granja del
tito Luis y los pequeños deberán de encontrar sus pertenencias como son sus orejitas y
su rabito para ayudar a este personaje.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HMB: desplazamientos, saltos y giros.
Niños Escenario Burro Colchoneta Orejas Aros Cola de burro Colchoneta
Burro con las colas

2. Edad: 1 año
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia queda ambientada en la edad media. Marcos y Clara se han escapado del
castillo del Rey Juan Carlos y todos los vasallos los están buscando por el reinado ¿Nos
queréis ayudar?
Habrá que pasar por una colchoneta en la que conocerán a Clara y Marcos y tendremos
que ayudarles a regresar al castillo antes de que los encuentren los vasallos del rey.
Deberemos de pasar por el rulo gigante en el que todos encontraremos la espada del
príncipe Marcos. A continuación en la siguiente colchoneta, todos los niños y niñas se
juntaran y haremos un pequeño baile sin salir de la colchoneta. Posteriormente
encontraremos los lazos de la princesa Clara. Por ultimo tendremos que pasar por un
gran puente romano haciendo equilibrio. Cuando lleguen al castillo nos pintaremos las
manos de temperas y las pondremos en el castillo quedando así nuestra huella para
siempre.
Material: colchonetas, dos marionetas(Clara y Marcos), rulo de educación física,
espadas de cartón, lazos de princesa, materiales de equilibrio y cartulina en forma de
castillo
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
Lazos
Niños Colchoneta Marionetas rulo Colchoneta Equilibrio Colchoneta
HMB: Desplazamientos, Giros.

3. Edad: 2 años
Material: barra de equilibrio blanda, colchoneta, aros, conos, escenario móvil y
cartulina en forma de cara.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia queda ambientada en un niño que se llama Manolito. El profesor nos
explicó que Manolito había perdido todas las partes de la cara y teníamos que ayudarle
a encontrarlas.
Primero tendrán que pasar por la barra de equilibrio, sin caerse porque fuera hay
serpientes, las cuales escuchan mediante un cassette (ruido serpientes), después
obtendrán las orejas de Manolito. A continuación en la colchoneta el profesor colocará
muchas flores con distintos olores para que los niños los diferencien y al final
encontraran la nariz. En los aros, el profesor habrá colocado distintos alimentos para
que los niños los prueben y conseguirán la boca. Por último, todos los niños deberán de
girar sobre sí mismos y con la sensación de mareo deberán buscar los ojos de Manolito.
Para finalizar, en la cartulina habrá un rostro humano en el que los niños irán poniendo
las diferentes partes.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HBM: desplazamientos, giros.
Boca ojo
Nariz oreja
Niños Rulo Colchoneta Aros Niños rodando Final

4. Edad: 2 años
Material: escenario, marionetas de frutas, arco, aros, colchoneta, pegatinas de colores
y cartulina.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia está ambientada en que las marionetas son frutas y estas han perdido sus
vitaminas.
Los niños deberán pasar por debajo del arco, después saltaran en los aros y harán la
croqueta en la colchoneta. Cuando terminen los niños se encontraran las vitaminas de
las frutas. Primero las vitaminas del plátano (pegatinas amarillas), después las de las
naranjas (pegatinas naranjas), luego las fresas (pegatinas rojas) y finalmente las de la
manzana (pegatinas verdes). Estas pegatinas tendrán que pegarlas en la cartulina en sus
correspondientes sitios.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HBM: desplazamientos, saltos y giros.
Plátano
Manzana
Naranja
Fresa
Niños Escenario Frutas Puente Aros Colchoneta Panel frutas

5. Edad: 3 años
Material: escenario móvil, marionetas de instrumentos, instrumentos de cartulina, cinta
adhesiva, aros, rulos, colchonetas, arco, escalera y rampa.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia se ambienta en los instrumentos musicales. Estos tienen que reunirse para
poder interpretar juntos una canción.
Los niños pasarán por unos aros saltando y a continuación, se tirarán por el rulo y caerán
a la colchoneta. Llegado este punto, conseguirán una flauta y escucharán las
explicaciones de los instrumentos. Recorrerán el camino marcado con cinta adhesiva,
pasaran por debajo del arco y aquí conseguirán un tambor. Volverán a escuchar a los
instrumentos. Continuaran tirándose por un rulo y caerán a una colchoneta y luego
saltaran por varios aros. Conseguirán una trompeta y por última vez hablaran los
instrumentos. Finalmente pasaran por una colchoneta, subirán las escaleras y se tiraran
por el tobogán. Cuando tengan todos los instrumentos cantaran la canción de los
instrumentos.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HMB: desplazamiento, giros, saltos.
Baile

6. Edad: 3 años
Material: escenario, escalera, rampa, rulo, colchonetas, aros, arco.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia se ambienta en un niño que se llama Pepito y se ha perdido. Para volver a su
casa necesita cinco llaves que irá encontrando en el recorrido.
Comenzarán subiendo unas escaleras y se tirarán por una rampa, encontrarán una
adivinanza y cuando la acierten, conseguirán la primera llave. A continuación, se
tirarán por el rulo y caerán en la colchoneta, luego pasarán por otra que estará en forma
de pico para que los niños la salten, encontrarán otra adivinanza y obtendrán la
siguiente llave. Después, pasarán una colchoneta haciendo el gusano, saltarán unos
aros, se deslizarán por debajo del arco y ahí encontrarán la última llave. Como Pepito
ya ha conseguido las llaves podrá regresar a su casa.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HMB: desplazamientos, saltos, giros.

7. Edad: 4 años
Material: rampas, aros, combas, rulo, colchoneta, euro de cartón.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia se ambienta en una madre y una hija (Tamara y Carola). Tamara manda a
Carola a comprar y a esta se le pierde una moneda.
Los niños comenzarán subiendo una rampa y luego se deslizarán por otra, después
saltarán varios aros a la pata coja, seguidamente saltarán a la comba. Encontrará la
moneda perdida y finalmente se deslizarán por el rulo y caerán a una colchoneta. Por
último, Carola llega a la tienda y compra el kg de tomates.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan)
HMB: Desplazamientos, saltos, giros
Tienda

8. Edad: 4 años
Material: cinta adhesiva, barras de equilibrio, colchoneta, bolas gigantes, escenario.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia se ambienta en una tortuga llamada Josefita, la cual pierde todos sus
huevos.
Los niños tendrán que hacer un camino hecho con cinta adhesiva, seguidamente
pasarán por unas barras de equilibrio y encontrarán uno de los huevos. A
continuación, tendrán que saltar la colchoneta, que estará en forma de pico y verán el
segundo huevo. Para encontrar el tercer huevo pasaran por una barra de equilibrio
blanda e irán desfilando y al terminar lo encontrarán. Finalmente, los niños celebrarán
saltando en las bolas gigantes que han encontrado todos los huevos. Por ultimo los
dejarán con su madre.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HMB: Desplazamientos, saltos, giros
Al final del circuito los
quedarán reunidos en el
panel con su mamá.

9. Edad: 5 años
Material: escenario, cinta adhesiva, aros, arco, colchoneta, barra de equilibrio, cartón
con forma de casa.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia está ambientada en Las tres mellizas que no saben cómo llegar al colegio y
también han perdido algunos materiales.
Los niños se dividirán en dos grupos y comenzarán haciendo un recorrido que está
hecho con cinta adhesiva. Después saltarán varios aros y cuando acaben, el que llegue
primero encontrará un estuche de colores y los demás recibirán una tarjeta amarilla.
Sucesivamente, se deslizarán por debajo del arco y cuando lleguen a la colchoneta
deberán hacer la voltereta y los que no sepan harán la croqueta. Al terminar encontrarán
un libro, que solo cogerán los que lleguen primeros y los demás una tarjeta roja. Por
último, pasarán por la barra de equilibrio y cada uno colocará las tarjetas en el color
indicado.
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HMB: Desplazamientos, saltos, giros.
Lápices Libro
Pegatinas
Pondremos un póster de un colegio
en la pared del final.

10. Edad: 5 años
Material: escenario fijo, barra de equilibrio, arco, aros, rulos, colchonetas, escaleras,
rampas, pelotas, euros de cartulina, una caja de cartón a modo de hucha y una canasta.
Descripción (cómo se ambienta – historia):
La historia queda ambientada con una niña, Helena, que está coleccionando cromos
pero para completar la colección y comprar los cromos que le faltan, necesita 3 euros
que los niños nos van a ayudar a conseguir. Los niños comenzarán el circuito pasando
por una barra de equilibrio y deslizándose bajo un arco, aquí conseguirán el primer
euro. Después, saltarán por varios aros y se tirarán por el rulo llegando al segundo euro
y, a continuación subirán las escaleras y bajarán la rampa llegando al último euro. Aquí
se encontrará la hucha donde depositarán los euros para comprar los cromos que le
faltan a Helena. Ahora se tirarán por un rulo, pasarán por debajo de un arco y saltarán
algunos aros para finalmente llegar a la tienda donde podrán comprar los cromos que le
faltan aunque antes tendrán que encestar las pelotas en una canasta,
Representación Gráfica (incluye aspectos motrices que se desarrollan):
HMB: Desplazamientos, lanzamientos, saltos, giros.
Tienda
Pelotas