La preservación de la identidad cultural desde la geografía es una conferencia que nos invita a descubrir un aprendizaje geográfico significativo en los elementos geográficos identitarios que encontramos en el paisaje geográfico y que permiten elevar el sentido de pertenencia a los lugares.

1. La preservación de la
identidad cultural desde el
aprendizaje de la
Geografía
Dr. C. Susel Noemí Alejandre Jiménez
Presidenta de la Cátedra de Medio Ambiente y Desarrollo
Sostenible
salejandrej2018@gmail.com
What’s App: +53 54677510

2. SOCIEDAD
NATURALEZA
HOMBRE
RELACIÓN DESEQUILIBRADA

3. Científico
Tecnológico
Humanista
UNIVERSIDAD
FORMACIÓN DE UN PROFESIONAL
COMPETENTE Y COMPROMETIDO
CON SU NACIÓN

4. “…la identidad en la naturaleza garantiza
la pertenencia al país. Si el hombre no
aprende a valorar lo bueno y lo bello en el
entorno donde vive, ¿qué lo ata a él? La
Geografía puede dar al educando esa
identidad con el paisaje.”
(Gómez, 2000, p.108)

5. Conocer
Convivir
Hacer
Ser
APRENDIZAJE
GEOGRÁFICO
SIGNIFICATIVO
Compromiso
Actitudes cívico-
ciudadanas
Competencia
Identificación
con su contexto
Armonía
y
equilibrio
en la
interacción
naturaleza-
sociedad
Aprender
conocimientos
Concepción
científica
del
mundo
Construcción
del
futuro
sobre la base
de la
sustentabilidad

6. GEOGRAFÍA
FÍSICOS SOCIOECONÓMICOS y
CULTURALES
CIENCIAS
NATURALES
CIENCIAS
SOCIALES
CONTENIDOS INTEGRADOS

7. Aprendizaje
geográfico
significativo
Disposición
por
aprender
Aprendizaje
con
sentido
Relacionar
nuevos
saberes
Docente
como
mediador
Conocimiento
de la vida
cotidiana y el
contexto
Interrelación
con lo que
nos rodea
Modificar nuestra conducta
TEC

8. La utilización de

9. Combinación de mapas de
mesa con mapas digitales

10. La utilización de atlas geográficos
en el trabajo en equipo

11. La utilización de mapas
murales

12. La utilización de atlas
geográficos escolares

13. “No puedes enseñárselo todo: sólo
puedes ayudarle a encontrarlo por sí
mismo”
Galileo Galilei (1564-1642)

14. Actividades prácticas
de localización

15. Actividades prácticas
en el terreno

16. Actividades prácticas
en el terreno

17. Actividades prácticas
en el terreno

18. Excursiones geográficas

19. …no se sabe
bien, sino lo
que se
descubre…

20. ESPACIO
GEOGRÁFICO
SIGNOS SÍMBOLOS
SIGNIFICADOS
CONTEXTO SOCIOCULTURAL
IDENTIDAD CULTURAL
PORTADOR DE:

21. IDENTIDAD
CULTURAL
Se expresa Se refleja
Manifestaciones
de vida cotidiana:
•Prácticas
culinarias
•Ajuares
domésticos
•Vestuarios
•Variantes
linguísticas
•Idiosincrasia
•Relaciones
familiares y
sociales
(Córdoba, C.
2004)

22. IDENTIDAD
CULTURAL
Se reafirma
•Costumbres
•Tradiciones
•Leyendas
•Folklore
Se define
•Producciones
artísticas
•Literarias
•Históricas
•Pedagógicas
•Políticas
•Científicas
conformación de la
NACIONALIDAD

23. IDENTIDAD
CULTURAL
Físico-geográficos
La identidad cultural está condicionada por
la geografía del contexto sociocultural
Socioeconómico-geográficos
“Sustrato geográfico
de lo humano”
(Austin, T. 2000)
CULTURA CONTEXTUADA

24. SIGNOS Y SÍMBOLOS GEOGRÁFICOS IDENTITARIOS
SIGNIFICADOS APRECIABLES
• La Algarroba. (La Vuelta, Manzanillo)
•La liseta. (Manzanillo)
•La Glorieta. (Manzanillo)
•El Ron Pinilla. (Manzanillo)
•El Fuerte. (Jiguaní)
•La Loma del Coronú. (Guisa)
•El río Cauto. (Río Cauto)
•Parrandas. (Remedio, Villa Clara)
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

25. Elementos
geográficos
socioculturales

26. Elementos
geográficos
socioculturales

27. ¿Por qué es necesario
redimensionar el aprendizaje
geográfico significativo?
“…fuente inagotable para el
fortalecimiento de valores, en tanto
potencia la formación del sentido de
pertenencia, el arraigo y la formación
de la identidad.”
Labrada, (2016, p. 24),

28. IDENTIDAD
CULTURAL
CONTEXTO
SOCIOCULTURAL
ESPACIO
GEOGRÁFICO

29. SUJETOS PEDAGÓGICOS DE
CAMBIO
•Interactuar positivamente en el contexto
sociocultural
•Adoptar nuevas conductas que reflejen un
comportamiento cívico-ciudadano favorable
•Comprometerse con la transformación
social de sus contextos de actuación
•Cambiar el contexto sociocultural a partir
de la inserción proactiva como futuros
profesionales comprometidos

30. “La cultura geográfica contribuye a
reafirmar los valores de
patriotismo, identidad nacional,
amor a lo suyo, al terruño…”
Pérez y Cuétara, (2013, p. 57)

31. Dr. C. Susel Noemí Alejandre Jiménez
Presidenta de la Cátedra de Medio Ambiente y Desarrollo
Sostenible
salejandrej2018@gmail.com
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ORCID: https://orcid.org/0000-0003-1874-0421