SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Hola a todos/as, soy la maestra Fátima y os voy a
                                     contar cómo surgió “El Rincón del Cachivache”.
                                 Ya sabéis que a la maestra Ana y a mí nos encanta hacer
                         manualidades. Pues bien, un día nos apuntamos a un taller de
                “dibujo con objetos” sin saber muy bien de qué iba. Fuimos porque
       trataba del reciclaje y eso a nosotras nos gusta mucho.
Allí conocimos a Hanoch Piven, un artista que ha publicado sus ilustraciones en revistas
de todo el mundo y en libros infantiles que también ha escrito. Además, ha realizado
programas de la tele y campañas publicitarias.
El taller de Hanoch nos transmitió la idea de que no es necesario ser un buen dibujante ni
un virtuoso para realizar un buen trabajo artístico, simplemente hay que “jugar” un poco y
sacar a los objetos de su contexto habitual para ponerlo en un lugar en donde adquiera un
nuevo significado. Hanoch nos dice que solo tienes que utilizar tu capacidad de observar
el mundo de una manera un tanto diferente y buscar formas
interesantes. Además, así cuidamos el medio ambiente, ya que
reutilizamos objetos que de otra manera acabarían en el
contenedor. Una manera simple y divertida de mirar el mundo con
otros ojos es buscar caras en nuestro entorno cotidiano.
Como me gustó tanto el taller quise compartir con mis alumnos/as
esta experiencia, así que decidí realizar un pequeño taller con
ellos. Enseguida se entusiasmaron como yo y nos pusimos manos
a la obra. Otros cursos también se unieron a esta propuesta. El
primer paso fue recopilar todos los "cachivaches" que pudiéramos.
En clase nada se tiraba. Nada nos parecía
basura sino todo lo contrario, pequeños
tesoros (un guante roto, un trozo de unas
gafas, o cualquier objeto inútil). Las
familias también se involucraron en la
recogida de materiales. Todos los días
llegaban los alumnos/as con sus nuevas
adquisiciones que fuimos clasificando y
ordenando poco a poco. Las obras que se
crearon fueron tan buenas que
presentamos tres de ellas a un concurso
nacional organizado por Pritt en el blog
“Educar, pegar, volar”. ¡Y resultó que ganamos!
En esta edición, el premio ha consistido en la realización de
un taller creativo de dibujos con objetos reciclados, que contó
con la presencia del mismísimo Hanoch Piven. Todos las
madres y padres de 4º de Primaria y todos los maestros/as
del cole estaban invitados.


  Gana dores del concurso:
                                                 Almen dros. Guaro (Málaga).
  Descanso en el tra  bajo con la pipa. CEIP Los
                                                        a).
                            Anxaneta. Mataró (Barcelon
  Dibujo con objetos. CEIP
                                              mpta. Cerdecillas. (Madrid).
  El árbol de la pr imavera. CEIP Regina Assu
La participación de madres y padres fue también muy especial. En cuanto se
familiarizaron con el concepto “cachivache”, comenzaron a combinar objetos y a
conseguir imágenes interesantes. El alumnado estuvo genial y muy compenetrado con los
papás y mamás. El producto final en cada caso fue fantástico, con piezas realmente
originales y bien terminadas. Finalmente, todos los participantes presentaron sus obras
para explicar el significado de cada objeto, por qué lo eligieron y qué habían querido
representar.

Hanoch Piven disfrutó del taller y del entusiasmo de todas y todos. Además, le encantó
haber conocido un pueblo tan bonito como Guaro.

!     !      !     !      !     !      !     !      !     !      !     Fátima

Más contenido relacionado

Similar a Rincón del cachivache

Los restauradores
Los restauradoresLos restauradores
Los restauradoresdec-admin3
 
Materiales no toxicos
Materiales no toxicosMateriales no toxicos
Materiales no toxicosCelia Pindado
 
Unidad didáctica van gogh
Unidad didáctica van goghUnidad didáctica van gogh
Unidad didáctica van goghUCLM
 
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOSMODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOSCastillonL
 
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOSMODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOSCastillonL
 
Unidad didáctica van gogh pdf
Unidad didáctica van gogh pdfUnidad didáctica van gogh pdf
Unidad didáctica van gogh pdfUCLM
 
Taller arquitectura
Taller arquitecturaTaller arquitectura
Taller arquitecturajoseluisbg
 
Taller arquitectura
Taller arquitecturaTaller arquitectura
Taller arquitecturajoseluisbg
 
PáGina 15 Sandwich Project
PáGina 15 Sandwich ProjectPáGina 15 Sandwich Project
PáGina 15 Sandwich ProjectMª Carmen
 
Noviembre 25 al 29
Noviembre 25 al 29Noviembre 25 al 29
Noviembre 25 al 29Zairix Mcs
 
Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015
Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015
Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015lolijoseeduca
 
Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015
Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015
Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015lolijoseeduca
 
Descubriendo a mondrian
Descubriendo a mondrianDescubriendo a mondrian
Descubriendo a mondrianencararroyo
 
Descubriendo a Mondrian - Editorial Weeble
Descubriendo a Mondrian - Editorial WeebleDescubriendo a Mondrian - Editorial Weeble
Descubriendo a Mondrian - Editorial Weeblebibliobrozos
 

Similar a Rincón del cachivache (20)

Qué es arte
Qué es arteQué es arte
Qué es arte
 
Taller c tene-infantilyprimariamad
Taller c tene-infantilyprimariamadTaller c tene-infantilyprimariamad
Taller c tene-infantilyprimariamad
 
Artstas en casa
Artstas en casaArtstas en casa
Artstas en casa
 
Narrativa pedagógica.pptx
Narrativa pedagógica.pptxNarrativa pedagógica.pptx
Narrativa pedagógica.pptx
 
Narrativa pedagógica.pdf
Narrativa pedagógica.pdfNarrativa pedagógica.pdf
Narrativa pedagógica.pdf
 
Los restauradores
Los restauradoresLos restauradores
Los restauradores
 
Materiales no toxicos
Materiales no toxicosMateriales no toxicos
Materiales no toxicos
 
Unidad didáctica van gogh
Unidad didáctica van goghUnidad didáctica van gogh
Unidad didáctica van gogh
 
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOSMODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
 
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOSMODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
MODELOS DE ELABORACIÓN DE CUENTOS
 
Unidad didáctica van gogh pdf
Unidad didáctica van gogh pdfUnidad didáctica van gogh pdf
Unidad didáctica van gogh pdf
 
Maternidades
MaternidadesMaternidades
Maternidades
 
Taller arquitectura
Taller arquitecturaTaller arquitectura
Taller arquitectura
 
Taller arquitectura
Taller arquitecturaTaller arquitectura
Taller arquitectura
 
PáGina 15 Sandwich Project
PáGina 15 Sandwich ProjectPáGina 15 Sandwich Project
PáGina 15 Sandwich Project
 
Noviembre 25 al 29
Noviembre 25 al 29Noviembre 25 al 29
Noviembre 25 al 29
 
Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015
Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015
Revista colegio ceip seis de diciembre alcobendas 2104 2015
 
Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015
Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015
Revista Colegio Seis de Diciembre 2104 2015
 
Descubriendo a mondrian
Descubriendo a mondrianDescubriendo a mondrian
Descubriendo a mondrian
 
Descubriendo a Mondrian - Editorial Weeble
Descubriendo a Mondrian - Editorial WeebleDescubriendo a Mondrian - Editorial Weeble
Descubriendo a Mondrian - Editorial Weeble
 

Más de TAKETEN

Finalistas
FinalistasFinalistas
FinalistasTAKETEN
 
El gran invento
El gran inventoEl gran invento
El gran inventoTAKETEN
 
La naturaleza
La naturalezaLa naturaleza
La naturalezaTAKETEN
 
Bolsas de plástico
Bolsas de plásticoBolsas de plástico
Bolsas de plásticoTAKETEN
 
Taketen cuentos
Taketen cuentosTaketen cuentos
Taketen cuentosTAKETEN
 
El escarabajo que ganó una medalla
El escarabajo que ganó una medallaEl escarabajo que ganó una medalla
El escarabajo que ganó una medallaTAKETEN
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energíaTAKETEN
 

Más de TAKETEN (7)

Finalistas
FinalistasFinalistas
Finalistas
 
El gran invento
El gran inventoEl gran invento
El gran invento
 
La naturaleza
La naturalezaLa naturaleza
La naturaleza
 
Bolsas de plástico
Bolsas de plásticoBolsas de plástico
Bolsas de plástico
 
Taketen cuentos
Taketen cuentosTaketen cuentos
Taketen cuentos
 
El escarabajo que ganó una medalla
El escarabajo que ganó una medallaEl escarabajo que ganó una medalla
El escarabajo que ganó una medalla
 
Fuentes de energía
Fuentes de energíaFuentes de energía
Fuentes de energía
 

Último

ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...Agrela Elvixeo
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuanishflorezg
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónVasallo1
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docxjhazmingomez1
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfInformacionesCMI
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...Reneeavia
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteinmaculadatorressanc
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfNELLYKATTY
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaAlejandrino Halire Ccahuana
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...Chema R.
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradomartanuez15
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfAni Ann
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisPsicClinGlendaBerrez
 

Último (20)

TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdfTÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
TÉCNICAS OBSERVACIONALES Y TEXTUALES.pdf
 
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO SOPA DE LETRAS OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
POEMAS ILUSTRADOS DE LUÍSA VILLALTA. Elaborados polos alumnos de 4º PDC do IE...
 
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuaniSíndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
Síndrome piramidal 2024 según alvarez, farrera y wuani
 
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilizaciónTEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
TEMA EGIPTO.pdf. Presentación civilización
 
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO CÁLCULOS MATEMÁGICOS EN LA CARRERA OLÍMPICA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
04.UNIDAD DE APRENDIZAJE III CICLO-Cuidamos nuestro medioambiente (1).docx
 
flujo de materia y energía ecosistemas.
flujo de materia y  energía ecosistemas.flujo de materia y  energía ecosistemas.
flujo de materia y energía ecosistemas.
 
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdfREGLAMENTO  FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
REGLAMENTO FINAL DE EVALUACIÓN 2024 pdf.pdf
 
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...4ª SESION  la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
4ª SESION la misión santificadora del Espíritu Santo en la vida de la Iglesi...
 
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanenteDiapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
Diapositivas unidad de trabajo 7 sobre Coloración temporal y semipermanente
 
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdfBitacora de Inteligencia Artificial  y Herramientas Digitales HD4  Ccesa007.pdf
Bitacora de Inteligencia Artificial y Herramientas Digitales HD4 Ccesa007.pdf
 
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdfPasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
Pasos para enviar una tarea en SIANET - sólo estudiantes.pdf
 
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdfDiseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios  JS2  Ccesa007.pdf
Diseño Universal de Aprendizaje en Nuevos Escenarios JS2 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanzaLecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
Lecciones 07 Esc. Sabática. Motivados por la esperanza
 
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
tema 6 2eso 2024. Ciencias Sociales. El final de la Edad Media en la Penínsul...
 
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 gradoEL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
EL CARDENALITO Lengua y Literatura de 6 grado
 
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en JesúsMotivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
Motivados por la esperanza. Esperanza en Jesús
 
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdfEn un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
En un aposento alto himno _letra y acordes.pdf
 
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesisnovelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
novelas-cortas--3.pdf Analisis introspectivo y retrospectivo, sintesis
 

Rincón del cachivache

  • 1. Hola a todos/as, soy la maestra Fátima y os voy a contar cómo surgió “El Rincón del Cachivache”. Ya sabéis que a la maestra Ana y a mí nos encanta hacer manualidades. Pues bien, un día nos apuntamos a un taller de “dibujo con objetos” sin saber muy bien de qué iba. Fuimos porque trataba del reciclaje y eso a nosotras nos gusta mucho. Allí conocimos a Hanoch Piven, un artista que ha publicado sus ilustraciones en revistas de todo el mundo y en libros infantiles que también ha escrito. Además, ha realizado programas de la tele y campañas publicitarias. El taller de Hanoch nos transmitió la idea de que no es necesario ser un buen dibujante ni un virtuoso para realizar un buen trabajo artístico, simplemente hay que “jugar” un poco y sacar a los objetos de su contexto habitual para ponerlo en un lugar en donde adquiera un nuevo significado. Hanoch nos dice que solo tienes que utilizar tu capacidad de observar el mundo de una manera un tanto diferente y buscar formas interesantes. Además, así cuidamos el medio ambiente, ya que reutilizamos objetos que de otra manera acabarían en el contenedor. Una manera simple y divertida de mirar el mundo con otros ojos es buscar caras en nuestro entorno cotidiano. Como me gustó tanto el taller quise compartir con mis alumnos/as esta experiencia, así que decidí realizar un pequeño taller con ellos. Enseguida se entusiasmaron como yo y nos pusimos manos a la obra. Otros cursos también se unieron a esta propuesta. El primer paso fue recopilar todos los "cachivaches" que pudiéramos. En clase nada se tiraba. Nada nos parecía basura sino todo lo contrario, pequeños tesoros (un guante roto, un trozo de unas gafas, o cualquier objeto inútil). Las familias también se involucraron en la recogida de materiales. Todos los días llegaban los alumnos/as con sus nuevas adquisiciones que fuimos clasificando y ordenando poco a poco. Las obras que se crearon fueron tan buenas que presentamos tres de ellas a un concurso nacional organizado por Pritt en el blog “Educar, pegar, volar”. ¡Y resultó que ganamos! En esta edición, el premio ha consistido en la realización de un taller creativo de dibujos con objetos reciclados, que contó con la presencia del mismísimo Hanoch Piven. Todos las madres y padres de 4º de Primaria y todos los maestros/as del cole estaban invitados. Gana dores del concurso: Almen dros. Guaro (Málaga). Descanso en el tra bajo con la pipa. CEIP Los a). Anxaneta. Mataró (Barcelon Dibujo con objetos. CEIP mpta. Cerdecillas. (Madrid). El árbol de la pr imavera. CEIP Regina Assu
  • 2. La participación de madres y padres fue también muy especial. En cuanto se familiarizaron con el concepto “cachivache”, comenzaron a combinar objetos y a conseguir imágenes interesantes. El alumnado estuvo genial y muy compenetrado con los papás y mamás. El producto final en cada caso fue fantástico, con piezas realmente originales y bien terminadas. Finalmente, todos los participantes presentaron sus obras para explicar el significado de cada objeto, por qué lo eligieron y qué habían querido representar. Hanoch Piven disfrutó del taller y del entusiasmo de todas y todos. Además, le encantó haber conocido un pueblo tan bonito como Guaro. ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! ! Fátima