2. www.toastmasters.org
World Café
Propone una indagación y debate pautado y
facilitado
- es un proceso creativo que genera un
diálogo colaborativo
- se comparte el conocimiento y se descubren
los significados en común
- se exploran posibles acciones, creando
escenarios a futuro respecto al tema que
nos convoca.
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• Mesas simultáneas con consignas/ preguntas,
distintas sobre un mismo tema
• Un coordinador de la dinámica
• Un facilitador por mesa
• Un secretario elegido en cada rotación (deja en el
papel compartido los consensos o puntos de vista
más importantes)
• Un controlador del tiempo en la mesa y uno general
Materiales: hojas, papelógrafo, marcadores, lapiceras
Dinámica
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Guía la dinámica, sin direccionar la
discusión
Repite la consigna , aclara dudas
Facilita la participación de todos los
integrantes de la mesa
Realiza preguntas que dinamicen la
participación
Saca sus propios apuntes de lo que sucede
en la mesa, más allá de los consensos o
puntos explicitados por los participantes
Rol del facilitador
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MONO
Quiere demostrar que “todo lo sabe”
Interviene en toda oportunidad que se le presenta -sólo para
lucirse- interrumpiendo muchas veces a los oradores.
Suele hacer preguntas y dar respuestas que nada tienen que ver
con el tema central
Recomendaciones para el facilitador:
• Establecer reglas claras para respetar los espacios de los distintos
oradores
• Guiarlo a lo concreto
• Preguntar detalles
• No darle mucho papel protagónico
Descripción zoológica
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CIERVO
Es el participante tímido y muchas veces callado. Le cuesta exponer sus
ideas o puntos de vista. Es colaborador y contribuye pero hay que motivarlo
para que intervenga o participe.
Como tratarlo:
• Inducir su participación con preguntas generales.
• Darle seguridad.
• Ofrecerle algún rol que lo ayude a integrarse
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CABALLO
Es un participante educado, con él se puede iniciar un debate serio. Tiene
conocimientos básicos sobre la materia que se expone y que quiere
incrementarlo a través de su condición de oyente y por medio de preguntas
correctamente formuladas para absolver sus dudas. Si ve que el orador
domina el tema le hará preguntas, si ve que no lo domina no lo molestara.
Es un participante constructivo.
Como tratarlo:
• Pedir su ayuda.
• Agradecer sus acciones. Atender a sus preguntas/intervenciones que
generalmente ayudan a dar claridad a todo el grupo
• No encargarle trabajos sin importancia.
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PERRO agresivo
Es el participante que “muerde”, que esta preparado para el ataque. Suele
subordinarse ante quien considera superior. Si uno se enfrasca en una
discusión con él, se estará creando un enemigo peligroso. Utiliza frases
negativas, puede distorsionar el clima
Como tratarlo:
• No tomar sus ataques como algo personal.
• Recordarle los acuerdos pactados.
• Preguntarle soluciones concretas.
• No luchar con él