SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 40
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Prof. Zaida Mora
Bárbula, Julio de 2016
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
La piel cumple funciones muy importantes que se pierden cuando hay
lesiones térmicas:
 Protege al cuerpo de la infección
 Regula el balance hidroelectrolítico y mantiene la temperatura corporal
 Es un órgano sensitivo
 Determina la apariencia física y la identidad
Sheridan RL. Burns. Crit Care Med. (2002) Nov;30(11 Suppl):S500-14. Review. PubMed PMID: 12528792.
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Lesión de los tejidos producida por:
 Energía térmica transmitida por radiación
 Productos químicos
 Contacto eléctrico
Produce
 Desnaturalización de las proteínas,
 Edema
 Pérdida de líquido intravascular
debido a un aumento de la
permeabilidad vascular
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
40% Quemaduras corresponde a
menores de 15 años
Los más afectados menores de 4
años, la mayoría son accidentes
caseros
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
QUEMADURA
Perdida barrera
cutánea
Evaporación de
agua
Shock
Hipovolémico
Aumento la
permeabilidad
capilar
Vasodilatación
Extravasación
Edema
Fuente: Piriz Campos, R. (2006) Quemaduras. Enfermería Medico- Quirurgíca. Enfermería 21. España p. 1123 – 1137.
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Diferencias del niño y adulto
Cuando se afronta el reto de tratar niños con lesiones térmicas se deben tener en
cuenta diferencias significativas entre niños y adultos:
 La vía aérea de los niños es más vulnerable. Esto es de suma importancia en las
lesiones por inhalación, por la mayor probabilidad de obstrucción de la vía aérea
 Son más susceptibles a la intoxicación por CO2
 Tienen mayor predisposición a la hipotermia, por su mayor Área de Superficie
Corporal (ASC)
 Al compararse con los adultos, los niños tienen diferentes proporciones en cuanto al
ASC, lo que puede afectar el cálculo de la extensión de la quemadura
 La piel del niño es de menor espesor que la del adulto, por lo que las lesiones son
más profundas y graves
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Agentes etiológicos
Físicos :
• Sólidos calientes (estufas de calefacción , braseros).
• Líquidos muy calientes (agua o aceite).
• Frío extremo (Exposición a temperaturas bajo cero).
Químicos o Causticas
• Gasolina y en general derivados del petróleo.
• Soluciones químicas ácidos (ácido clorhídrico o sulfúrico).
• Soluciones Alcalinas (Soda cáustica, cal ).
Eléctricos :
• Descargas eléctricas .
• Agentes radioactivos (rayos solares, rayos X, rayos infrarrojos).
Biológicos: Seres vivos
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Etiología vs Edad
Edad Agente causal
Recién
nacidos
Quemaduras químicas
(Gluconato de Calcio)
Lactantes
Preescolares
Líquidos calientes, quemaduras
eléctricas, quemaduras químicas
Niños
mayores
Fuego directo
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Implicaciones de la quemadura
Circunstancia
Lesiones
Dolor
Curaciones
Tratamiento
Rehabilitación
Soporte Nutricional
Secuelas Físicas
Soporte Psicológico
Secuelas Psicológicas
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Calculo según la extensión de la quemadura
Existen varias formas de determinar la extensión de una quemadura descritas en los
textos:
 Tabla del porcentaje de los SEGMENTOS CORPORALES según edad de
LURD y BROWDER
 Regla de los “9” Wallace.
 Regla de la Palma de la mano “1%”
Como alternativa más sencilla y a veces más
eficaz, se puede considerar que la palma de la
mano del paciente representa el 1% de su
superficie corporal.
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Calculo según la extensión de la quemadura: Wallace – Regla de los nueves
Para cuantificar la superficie corporal afectada se utiliza la llamada “regla de los
nueves”, dividir el cuerpo en regiones que representan múltiplos del 9% del total:
 Cabeza y cuello: 9%. (4,5% anterior y posterior)
 Tronco: parte anterior (pecho y abdomen), 9x2 (18%). parte posterior (espalda), 9x2
(18%).
 Brazos (incluida la mano): cada uno 9%.
 Piernas (incluidos el pie y la nalga): cada una 9x2 (18%, 9% por delante y 9% por
detrás).
 Genitales y zona perianal: 1%.
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Calculo según la extensión de la quemadura: Wallace – Regla de los nueves
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Calculo según la extensión de la quemadura: Tabla de Lurd y Browder
Fuente: Maya Hijuelos L.C. Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez. Disponible en:
http://www.scp.com.co/precop/precop_files/modulo_3_vin_3/precop_ano3_mod3_quemaduras.pdf
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Clasificación de acuerdo a la profundidad
Fuente: Goñi Orayen C., Gómez Gómez L., Pérez Martínez A. (2007) Tratamiento del niño quemado en
Atención Primaria. Rev Pediatria Atención Primaria. Vol 9 Supl 2, p. 29-38
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Clasificación de acuerdo a la profundidad
Fuente: Ferj B.. (2009) Quemaduras en edad pediátrica: enfrentamiento Rev. Med. Clin. Condes. Vol 20(6) p, 849 - 859
BENAIM
CONVERSE
SMITH
DENOMINACIÓN
ABA
NIVEL
HISTOLÓGICO PRONÓSTICO
TIPO A Primer
grado
Epidérmica Epidermis No necesita injerto. Debería
curar espontáneamente en 7
días sin secuelas.
TIPO AB-A Segundo
grado
superficial
Dérmica
superficial
Epidermis
Dermis papilar
Debería epidermizar
espontáneamente en 15 días
con secuelas estéticas. Si se
complica puede profundizarse.
TIPO AB-B Segundo
grado
profundo
Dérmica
profunda
Epidermis
Dermis papilar y
reticular sin afectar
tejidos profundos.
Habitualmente termina en
injerto con secuelas estéticas
y/o funcionales. Puede
requerir escarectomía
tangencial.
TIPO B Tercer grado Espesor total Epidermis
Dermis e hipodermis
pudiendo llegar
inclusive hasta el
plano muscular y óseo
Requiere escarectomía
precoz, e injerto o colgajos.
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
LEVES MODERADOS GRAVES
<5% SCQ en niños y
ancianos
<2% SCQ Grosor total
Tratamiento ambulatorio
5-10% SCQ en niños
2-5% SCQ Grosor total
Q eléctrica bajo voltaje
Sospecha de Inhalación de
humos
Q circunferenciales
Patologías asociadas
Hospitalización
>10% SCQ en niños y
ancianos
>5% SCQ de grosor total
Q eléctrica de Alto voltaje
Inhalación de humos
Q importantes en cara, ojos,
orejas, genitales,
articulaciones
Politraumatizados
Unidad de Quemados
Clasificación: SCQ
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Cuidado inicial: lugar del accidente
 Retire a la victima de la fuente térmica
 Eliminar la ropa inflamada
 No cubrir con compresas frías – garantizar T°C tibia
 Estabilización de funciones vitales (ABC)
 Proteja su seguridad personal
 Evaluar y estabilizar lesiones , traumas recurrentes
 Evaluar pulsos periféricos
 Enfriamiento de la lesión
 Cubrir con mantas limpias > al Hospitalizaral
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Reanimación hídrica:
Niños con más del 10% de SCQ
Adultos con más del 20% de SCQ
Quemaduras eléctricas de alto voltaje
Quemaduras de vías aéreas
Politrauma
Quemaduras circulares
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
 4ml/kg/% SCQ - F.
Parkland
 ½ en primeras 8h
“Todas las fórmulas de líquidos para el manejo del
quemado son solamente una guía”.
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
1.- FORMULA DE EVANS
1.- Primeras 24 horas
Coloides 1 cc % SCQ /Kg peso
Suero salino 1 cc % SCQ / Kg de peso
Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles
2.- Segundas 24 horas
50 % de los cristaloides y coloides aportadas en las primeras 24 horas
Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles
2.- FORMULA DE BROOKE
1.- Primeras 24 horas
1.5 cc / % SCQ/Kg peso de Ringer lactato
0.5 cc / SCQ / Kg peso de coloides (en forma de plasma)
Reponer la mitad en las primeras 8 horas
Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles
2.- Segundas 24 horas
50 % de los cristaloides y coloides aportadas en las primeras 24 horas
Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
3.- FORMULA DE PARKLAND
1.- Primeras 24 horas
4cc / % SCQ / Kilo peso Reponer la mitad en las primeras 8 horas
2.- Segundas 24 horas
Coloides 0.3-0.5 cc / % SCQ / Kilo de peso
Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles
** Soluciones de Ringer lactado y coloides
4.- FÓRMULA HIPERTONICA
- Primeras 24 horas
Solución hipertónica lactato salina, son 290 mEq /l de Na
Volumen suficiente para mantener una diuresis mayor de 30 ml/h
5.- FORMULA B.E.T.
0-8 Horas: Albumina 10 % en Ringer lactato
8-16 Horas: Albumina 7.5 % % en Ringer lactato
16-24 Horas: Albumina 5 % en Ringer lactato
24-40 Horas: Albumina 2.5 % en Ringer lactato
> 40 Horas: Ringer lactato
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Complicaciones de las quemaduras: dependiendo (la profundidad)
 Insuficiencia renal
 Insuficiencia cardiaca
 Desequilibrio
hidroelectrolítico
 Anormalidades de la pantalla
de coagulación
 Anemia
 Asfixia
 Retracción
 Infecciones locales
 Septicemia
 Embolia pulmonar
 Neumonia
 Edema
 Hemorragias
 Queloides
 Shock
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Maltrato infantil en quemaduras
 Reacción inapropiada de los padres
 Tardanza en la búsqueda de atención
 Negar que la lesión es una quemadura
 Lesión incompatible con la historia clínica o cambios en la historia relatada
 Contradicciones entre informantes diferentes
 Quemaduras a repetición
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Profes. Ma. Luisa Molano – Milagros Varón
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Medidas preventivas en el hogar:
 Voltear los mangos de los
utensilios de cocina
 Mantener al niño fuera de la
cocina
 Colocar protectores en la parte
frontal de radiadores,
tomacorrientes, calentadores
 Guardar los fósforos o yesqueros
fuera del alcance de los niños
 Mantener toda sustancia química
fuera del alcance del niño
 Evitar dejar:
o Mantel que cuelgue
o Cable de la plancha u otro
artefacto eléctrico al alcance
de los niños
o Mantener velas encendidas,
alimentos calientes,
cigarrillos, agua caliente
fuera del alcance de los niños
 Verificar la temperatura del agua
de baño
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Medidas preventivas en el hogar:
Evitar:
 Almacenar líquidos inflamables
al alcance de los niños
 Acumulación de basura
 Fumar en las habitaciones
 Perforar los envases de aerosoles
 Manipular electrodomésticos con
las manos mojadas
 Sobrecargar los circuitos
eléctricos Fomentar:
 Uso ropa protectora al manipular ácidos,
álcalis, cáusticos
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Profes. Ma. Luisa Molano – Milagros Varón
Cuidados de Enfermería
Quemaduras por Químicos
 Lave con abundante agua corriente el
área quemada (ojos, piel o mucosas)
por un tiempo no menor a 30 minutos.
 Cubra la quemadura una tela limpia,
para evitar infecciones. Traslado a un
centro asistencial.
Cuidados de Enfermería
Las quemaduras eléctricas :
 Casi siempre son de tercer grado, con un sitio de entrada y uno o varios de
salida, en donde se pueden apreciar áreas carbonizadas y de explosión,
generalmente no sangran y son indoloras.
 Lo más importante a tener en cuenta son las lesiones internas que se pueden
producir como paro respiratorio, paro cardio respiratorio y shock, producidas
por el curso de la corriente entre el punto de entrada y el punto de salida.
 La electricidad de los cables de alta tensión puede saltar o describir un "arco"
de hasta 18 metros y matar a una persona
Cuidados de Enfermería : Las quemaduras eléctricas
Antes de dar atención de primeros auxilios, interrumpa el contacto, cortando la
corriente de la conducción principal en caso de que sea accesible. Si no es
posible cortar el fluido eléctrico haga lo siguiente :
o Párese en una superficie seca de caucho o madera
o Retírela de la fuente eléctrica con un objeto de madera o plástico ya que
no son conductores de electricidad.
o NO la toque con sus manos porque usted va a recibir la descarga eléctrica
o Valore la respiración y pulso; si no están presentes, dé Reanimación
Cardiopulmonar
o Cubra el área o áreas lesionadas con una compresa o tela limpia y seca.
o Trasládela lo más rápido posible a un centro asistencial.
Cuidados de Enfermería
Si hay congelación:
 Retire a la víctima del lugar.
 Aflójele las ropas para facilitar la circulación.
 Si están congelados los pies, no le permita caminar
 Eleve gradualmente la temperatura de los sitios de lesión, usando para ello
agua tibia (36ºC a 37 ºC), teniendo la precaución de no aplicar calor directo
sobre la parte congelada.
 Deje la zona en remojo hasta que la zona vuelva a calentarse.
 Para calentar la nariz y las orejas cúbralas con sus manos
Cuidados de Enfermería
 Si está consciente dele bebidas
calientes dulces
 No le de bebidas alcohólicas.
 Abríguela lo mejor posible. NO
use calentadores.
 Eleve la parte afectada para
disminuir la inflamación y el
dolor.
 No aplique ungüentos, ni otros
medicamentos
 No de masajes en el área
afectada.
 Si hay ampollas, NO las rompa.
Cuidados de Enfermería
 Después de que la víctima haya
entrado en calor, vende el área
con apósitos estériles; coloque
gasa entre los dedos de las manos
o los pies antes de colocar la
venda.
 Traslado a centro asistencial
Diagnóstico 1: Dolor
Factores relacionados/ Factores de riesgo: Agentes lesivos, incapacidad física.
Diagnóstico 2: Riesgo de complicaciones respiratorias.
Factores relacionados/ Factores de riesgo: Dolor, traumatismo.
Diagnóstico 3: Riesgo de desequilibrio hidroelectrolítico.
Factores relacionados/ Factores de riesgo: Pérdida de volumen de líquidos,
fallo en el mecanismo regulador.
Diagnóstico 4 Hipotermia.
Factores relacionados/ Factores de riesgo: Traumatismo, exposición al frío.
Diagnóstico 5: Deterioro de la integridad cutánea.
Factores relacionados/ Factores de riesgo: Sustancias químicas, radiación o
factores mecánicos, alteración de la epidermis, dermis o ambos.
Diagnósticos de Enfermería
 Las quemaduras son lesiones que afectan a la integridad de la piel consistentes
en pérdida de integridad tisular producidas por distintos agentes (frío, calor,
productos químicos, electricidad y/o radiaciones) que ocasionan un
desequilibrio químico, edema y pérdida del volumen del líquido extravascular
debido a un aumento de la permeabilidad vascular.
 El grado de la lesión es el resultado de la intensidad del efecto del agente
causal y la duración de la exposición y puede variar de una lesión
relativamente menor y superficial hasta la pérdida extensa y severa de piel.
Conclusiones
Conclusiones
 Las quemaduras más comunes son las térmicas siendo en adultos un 40-45%
ocasionadas por fuego y en niños la mayoría son por escaldaduras con
líquidos calientes.
 Las quemaduras, sobre todo si son graves, a menudo se pueden acompañar de
afección de otros aparatos, bien por alteración directa o bien consecuencia de
la deshidratación.
 Su pronóstico depende de la extensión y profundidad de la lesión, hay ciertas
zonas como manos, pies, cara y perineo, que por si solas producen
importantes incapacidades
“Cero quemados,
cero dolor”
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Bibliografía
 Aguilar Cordero, Mª J. (2002) Tratado de Enfermería Infantil.Ed. Elsevier. Madrid
 Behrman R; Kliegman R; Jonson H (2006) .Nelson Tratado de Pediatría 17 Edición. Editorial
Elsevier
 Gómez Díaz, M; Gómez García, C; Ruíz García, Mj. (2006) Tratado de Enfermería de la
Infancia y la adolescencia. Editorial McGraw-Hill. Barcelona.
Referencias bibliográficas:
 Piriz Campos, R. (2006) Quemaduras. Enfermería Medico- Quirurgíca. Enfermería 21. España
p. 1123 – 1137.
 Sheridan RL. Burns. Crit Care Med. (2002) Nov;30(11 Suppl):S500-14. Review. PubMed
PMID: 12528792.
 Maya Hijuelos L.C. Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez. Disponible en:
http://www.scp.com.co/precop/precop_files/modulo_3_vin_3/precop_ano3_mod3_quemaduras.
pdf
 Goñi Orayen C., Gómez Gómez L., Pérez Martínez A. (2007) Tratamiento del niño quemado en
Atención Primaria. Rev Pediatria Atención Primaria. Vol 9 Supl 2, p. 29-38
 Ferj B.. (2009) Quemaduras en edad pediátrica: enfrentamiento Rev. Med. Clin. Condes. Vol 20(6) p, 849 -
859
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Imágenes disponibles en:
http://la-adopcion.com/wp-content/uploads/2011/01/quemadura-solar.jpg
http://www.actasdermo.org/es/necrosis-cutanea-por-extravasacion-gluconato/articulo/13045933/
http://images2.layoutsparks.com/1/229934/fuego-animado-caliente-quemar.gif
http://dc276.4shared.com/doc/2O7QFTGP/preview_html_m3d9def46.jpg
http://static.iris.net.co/semana/upload/images/2013/10/31/363104_165950_1.jpg
http://staticscro.cronica.me/imgs_notas/2012/11/18/37306_152710_650x420.jpg
http://img.bebesymas.com/2008/05/fuego.jpg
http://www.gestornoticias.com/archivos/enfermeriadeciudadreal.com/image/CONTENIDOS_2013/
TRABAJOS%20PROFESIONALES%20FOTOS/MALTRATO%20INFANTIL/imagen_0014.jpg
http://keckmedicine.adam.com/graphics/images/es/19575.jpg
Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros
Imágenes disponibles en:
http://iguazunoticias.com/v2011beta/wp-content/uploads/2013/02/0809.jpg
http://www.eldiariony.com/apps/pbcsi.dll/storyimage/IM/20140106/NEWS06/140109614/AR/0/AR
-140109614.jpg?ExactW=640&ExactH=450&imageversion=Article
http://bvs.sld.cu/revistas/fdc/vol3_2_09/f0302209.gif
http://4.bp.blogspot.com/-
3ccgQo86DW0/UqiG3nDm2CI/AAAAAAAAAWA/u9htvGOWAi8/s1600/Fundacion-para-ninos-
quemados-de-guatemala2_1.jpg

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Manejo de paciente quemado
Manejo de paciente quemadoManejo de paciente quemado
Manejo de paciente quemado
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Cuidados de enfermeríaal paciente con Quemaduras
Cuidados de enfermeríaal paciente con QuemadurasCuidados de enfermeríaal paciente con Quemaduras
Cuidados de enfermeríaal paciente con Quemaduras
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
QUEMADURAS manejo liquidos.pptx
QUEMADURAS manejo liquidos.pptxQUEMADURAS manejo liquidos.pptx
QUEMADURAS manejo liquidos.pptx
 
Quemaduras Termicas Electricas Frio Quimicas
Quemaduras Termicas Electricas Frio QuimicasQuemaduras Termicas Electricas Frio Quimicas
Quemaduras Termicas Electricas Frio Quimicas
 
Quemadura
QuemaduraQuemadura
Quemadura
 
Quemaduras presentacion
Quemaduras presentacionQuemaduras presentacion
Quemaduras presentacion
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Quemaduras.
Quemaduras.Quemaduras.
Quemaduras.
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Cuidados de enfermeria al paciente quemado
Cuidados de enfermeria al paciente quemadoCuidados de enfermeria al paciente quemado
Cuidados de enfermeria al paciente quemado
 
Quemaduras en niños
Quemaduras en niños Quemaduras en niños
Quemaduras en niños
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Quemaduras en pediatria
Quemaduras en pediatriaQuemaduras en pediatria
Quemaduras en pediatria
 
Quemaduras injertos
Quemaduras injertosQuemaduras injertos
Quemaduras injertos
 
Quemaduras en pediatria JM
Quemaduras en pediatria JMQuemaduras en pediatria JM
Quemaduras en pediatria JM
 
Quemaduras Clasificación Y Manejo
Quemaduras Clasificación Y ManejoQuemaduras Clasificación Y Manejo
Quemaduras Clasificación Y Manejo
 
Quemaduras en pediatria
Quemaduras en pediatriaQuemaduras en pediatria
Quemaduras en pediatria
 

Destacado

Eem 41 máquinas asíncronas trifásicas sh5002-1 e-s_esn
Eem 41 máquinas asíncronas trifásicas   sh5002-1 e-s_esnEem 41 máquinas asíncronas trifásicas   sh5002-1 e-s_esn
Eem 41 máquinas asíncronas trifásicas sh5002-1 e-s_esnRudy Alvaro Perez Choque
 
Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006
Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006
Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006Galicia Sustentable
 
El Animal Mas Grande De La Tierra
El Animal Mas Grande De La Tierra
El Animal Mas Grande De La Tierra
El Animal Mas Grande De La Tierra savoydock5006
 
INSPIRE- GLOBAL LAUNCH
INSPIRE- GLOBAL LAUNCHINSPIRE- GLOBAL LAUNCH
INSPIRE- GLOBAL LAUNCHczbinden
 
CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.
CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.
CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.Cgt Correos A Coruña
 
Kevin chetty, product innovation and management for financial institutions
Kevin chetty, product innovation and management for financial institutionsKevin chetty, product innovation and management for financial institutions
Kevin chetty, product innovation and management for financial institutionsKevin Chetty
 
Aprende a crear un correo gmail
Aprende a crear un correo gmailAprende a crear un correo gmail
Aprende a crear un correo gmailviolet3773
 
IV Barómetro de la Familia en España para The Family Watch
IV Barómetro de la Familia en España para The Family WatchIV Barómetro de la Familia en España para The Family Watch
IV Barómetro de la Familia en España para The Family WatchGAD3_com
 
Taller 6 invitacion
Taller 6 invitacionTaller 6 invitacion
Taller 6 invitacionMartin Soto
 
Kratka obikolkanasveta - Panoramic
Kratka obikolkanasveta - PanoramicKratka obikolkanasveta - Panoramic
Kratka obikolkanasveta - Panoramicstefkrastev
 
HonestBeautyFinalPaper (1)
HonestBeautyFinalPaper (1)HonestBeautyFinalPaper (1)
HonestBeautyFinalPaper (1)Sonya Joshi
 
Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...
Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...
Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...Dr. Antik Bose
 
FotoFinder
FotoFinderFotoFinder
FotoFinderSchuco
 
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتيملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتيSulieman Bahar
 
AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...
AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...
AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...AppFolio
 
VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...
VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...
VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...VMworld
 

Destacado (20)

Eem 41 máquinas asíncronas trifásicas sh5002-1 e-s_esn
Eem 41 máquinas asíncronas trifásicas   sh5002-1 e-s_esnEem 41 máquinas asíncronas trifásicas   sh5002-1 e-s_esn
Eem 41 máquinas asíncronas trifásicas sh5002-1 e-s_esn
 
Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006
Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006
Informe Responsabilidad Social Corporativa 2006
 
El Animal Mas Grande De La Tierra
El Animal Mas Grande De La Tierra
El Animal Mas Grande De La Tierra
El Animal Mas Grande De La Tierra
 
INSPIRE- GLOBAL LAUNCH
INSPIRE- GLOBAL LAUNCHINSPIRE- GLOBAL LAUNCH
INSPIRE- GLOBAL LAUNCH
 
CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.
CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.
CGT gana sentencia al tribunal médico central de Correos.
 
Kevin chetty, product innovation and management for financial institutions
Kevin chetty, product innovation and management for financial institutionsKevin chetty, product innovation and management for financial institutions
Kevin chetty, product innovation and management for financial institutions
 
PORTFOLIO ENGLISH
PORTFOLIO ENGLISHPORTFOLIO ENGLISH
PORTFOLIO ENGLISH
 
Componentes
ComponentesComponentes
Componentes
 
Aprende a crear un correo gmail
Aprende a crear un correo gmailAprende a crear un correo gmail
Aprende a crear un correo gmail
 
IV Barómetro de la Familia en España para The Family Watch
IV Barómetro de la Familia en España para The Family WatchIV Barómetro de la Familia en España para The Family Watch
IV Barómetro de la Familia en España para The Family Watch
 
Taller 6 invitacion
Taller 6 invitacionTaller 6 invitacion
Taller 6 invitacion
 
Kratka obikolkanasveta - Panoramic
Kratka obikolkanasveta - PanoramicKratka obikolkanasveta - Panoramic
Kratka obikolkanasveta - Panoramic
 
HonestBeautyFinalPaper (1)
HonestBeautyFinalPaper (1)HonestBeautyFinalPaper (1)
HonestBeautyFinalPaper (1)
 
Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...
Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...
Purification of urease from Pleurotus sajor-caju. Characterisation of GTPase ...
 
Crowdfunding inmobiliario i
Crowdfunding inmobiliario iCrowdfunding inmobiliario i
Crowdfunding inmobiliario i
 
FotoFinder
FotoFinderFotoFinder
FotoFinder
 
Chapter 11
Chapter 11Chapter 11
Chapter 11
 
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتيملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
ملامح من تاريخ النحاس عند قبيلة الـبرتي
 
AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...
AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...
AppFolio Webinar: Hug Your Haters - How to Turn Bad Reviews into Your Competi...
 
VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...
VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...
VMworld 2013: Part 2: How to Build a Self-Healing Data Center with vCenter Or...
 

Similar a Quemaduras zaida

QUEMADURAS modificado .dr kong.pptx
QUEMADURAS  modificado .dr kong.pptxQUEMADURAS  modificado .dr kong.pptx
QUEMADURAS modificado .dr kong.pptxDannaMalHernandez
 
Quemaduras En PediatríA
Quemaduras En PediatríAQuemaduras En PediatríA
Quemaduras En PediatríApediatria
 
Quemaduras En Pediatra
Quemaduras En PediatraQuemaduras En Pediatra
Quemaduras En PediatraJonny Cardenas
 
Tto medico de quemaduras
Tto medico de quemadurasTto medico de quemaduras
Tto medico de quemadurasJean Fernandez
 
Cuidados de enfermería quemados paciente critic
Cuidados de enfermería quemados paciente criticCuidados de enfermería quemados paciente critic
Cuidados de enfermería quemados paciente criticXimenaGutierrezSalda
 
Quemaduras en pediatría.pptx
Quemaduras en pediatría.pptxQuemaduras en pediatría.pptx
Quemaduras en pediatría.pptxDianaMejia862353
 
Quemaduras.Clase 2022.pptx
Quemaduras.Clase 2022.pptxQuemaduras.Clase 2022.pptx
Quemaduras.Clase 2022.pptxEsthercampos
 
Quemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatríaQuemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatríaCarlos Cuello
 
2.taller quemaduras.
2.taller quemaduras.2.taller quemaduras.
2.taller quemaduras.Mocte Salaiza
 
Manejo del paciente peditri coquemado
Manejo del paciente peditri coquemado Manejo del paciente peditri coquemado
Manejo del paciente peditri coquemado pryncesita
 
Paciente quemado pediatrico
Paciente quemado pediatricoPaciente quemado pediatrico
Paciente quemado pediatricoDeicy Moreno
 
TRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURAS
TRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURASTRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURAS
TRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURASssuser6b95ef
 
Quemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatríaQuemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatríaCarlos Castillo
 
Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez
Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñezEvaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez
Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñezMaria Fernanda Ochoa Ariza
 

Similar a Quemaduras zaida (20)

QUEMADURAS modificado .dr kong.pptx
QUEMADURAS  modificado .dr kong.pptxQUEMADURAS  modificado .dr kong.pptx
QUEMADURAS modificado .dr kong.pptx
 
QUEMADURAS.ppt
QUEMADURAS.pptQUEMADURAS.ppt
QUEMADURAS.ppt
 
QUEMADURAS.pptx
QUEMADURAS.pptxQUEMADURAS.pptx
QUEMADURAS.pptx
 
Quemaduras En PediatríA
Quemaduras En PediatríAQuemaduras En PediatríA
Quemaduras En PediatríA
 
Quemaduras En Pediatra
Quemaduras En PediatraQuemaduras En Pediatra
Quemaduras En Pediatra
 
Tto medico de quemaduras
Tto medico de quemadurasTto medico de quemaduras
Tto medico de quemaduras
 
Cuidados de enfermería quemados paciente critic
Cuidados de enfermería quemados paciente criticCuidados de enfermería quemados paciente critic
Cuidados de enfermería quemados paciente critic
 
Resumen quemaduras
Resumen quemadurasResumen quemaduras
Resumen quemaduras
 
Quemaduras en pediatría.pptx
Quemaduras en pediatría.pptxQuemaduras en pediatría.pptx
Quemaduras en pediatría.pptx
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Quemaduras.Clase 2022.pptx
Quemaduras.Clase 2022.pptxQuemaduras.Clase 2022.pptx
Quemaduras.Clase 2022.pptx
 
Quemados 5
Quemados 5Quemados 5
Quemados 5
 
Quemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatríaQuemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatría
 
2.taller quemaduras.
2.taller quemaduras.2.taller quemaduras.
2.taller quemaduras.
 
Manejo del paciente peditri coquemado
Manejo del paciente peditri coquemado Manejo del paciente peditri coquemado
Manejo del paciente peditri coquemado
 
Paciente quemado pediatrico
Paciente quemado pediatricoPaciente quemado pediatrico
Paciente quemado pediatrico
 
TRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURAS
TRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURASTRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURAS
TRASTORNOS AGUDOS POR TEMPERATURA E IMERSION QUEMADURAS
 
Quemaduras
QuemadurasQuemaduras
Quemaduras
 
Quemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatríaQuemaduras en pediatría
Quemaduras en pediatría
 
Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez
Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñezEvaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez
Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez
 

Último

Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...frank0071
 
LA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdf
LA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdfLA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdf
LA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdflaurasanchez333854
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfssuser6a4120
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludFernandoACamachoCher
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdffrank0071
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxJESUSDANIELYONGOLIVE
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosFiorelaMondragon
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdffrank0071
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdffrank0071
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptxllacza2004
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxSergioSanto4
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaDanyAguayo1
 
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONTEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONClaudiaIsabel36
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Juan Carlos Fonseca Mata
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdffrank0071
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoFriasMartnezAlanZuri
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............claudiasilvera25
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdffrank0071
 

Último (20)

Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
Woods, Thomas E. - Cómo la Iglesia construyó la Civilización Occidental [ocr]...
 
LA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdf
LA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdfLA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdf
LA RADIACTIVIDAD. TRABAJO DE 3º DE LA ESO..pdf
 
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdfDESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
DESPOTISMO ILUSTRADOO - copia - copia - copia - copia.pdf
 
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de saludDiálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
Diálisis peritoneal en los pacientes delicados de salud
 
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdfHarvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
Harvey, David. - Paris capital de la modernidad [2008].pdf
 
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptxtecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
tecnica de necropsia en bovinos rum.pptx
 
Características emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientosCaracterísticas emociones y sentimientos
Características emociones y sentimientos
 
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdfPiccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
Piccato, P. - Historia mínima de la violencia en México [2022].pdf
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdfAA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
AA.VV. - Reinvención de la metrópoli: 1920-1940 [2024].pdf
 
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
5.2 DERIVADAS PARCIALES (64RG45G45G45G).pptx
 
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptxCodigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
Codigo rojo manejo y tratamient 2022.pptx
 
Fresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontologíaFresas y sistemas de pulido en odontología
Fresas y sistemas de pulido en odontología
 
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICIONTEMA:         ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
TEMA: ULTRASONOGRAFIA EN NUTRICION
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
 
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdfHolland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
Holland, Tom - Milenio. El fin del mundo y el origen del cristianismo [2010].pdf
 
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimentoSucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
Sucesión de hongos en estiércol de vaca experimento
 
RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............RX DE TORAX normal jornadas .............
RX DE TORAX normal jornadas .............
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdfMata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
Mata, S. - Kriegsmarine. La flota de Hitler [2017].pdf
 

Quemaduras zaida

  • 1. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Prof. Zaida Mora Bárbula, Julio de 2016
  • 2. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros La piel cumple funciones muy importantes que se pierden cuando hay lesiones térmicas:  Protege al cuerpo de la infección  Regula el balance hidroelectrolítico y mantiene la temperatura corporal  Es un órgano sensitivo  Determina la apariencia física y la identidad Sheridan RL. Burns. Crit Care Med. (2002) Nov;30(11 Suppl):S500-14. Review. PubMed PMID: 12528792.
  • 3. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Lesión de los tejidos producida por:  Energía térmica transmitida por radiación  Productos químicos  Contacto eléctrico Produce  Desnaturalización de las proteínas,  Edema  Pérdida de líquido intravascular debido a un aumento de la permeabilidad vascular
  • 4. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros 40% Quemaduras corresponde a menores de 15 años Los más afectados menores de 4 años, la mayoría son accidentes caseros
  • 5. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros QUEMADURA Perdida barrera cutánea Evaporación de agua Shock Hipovolémico Aumento la permeabilidad capilar Vasodilatación Extravasación Edema Fuente: Piriz Campos, R. (2006) Quemaduras. Enfermería Medico- Quirurgíca. Enfermería 21. España p. 1123 – 1137.
  • 6. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Diferencias del niño y adulto Cuando se afronta el reto de tratar niños con lesiones térmicas se deben tener en cuenta diferencias significativas entre niños y adultos:  La vía aérea de los niños es más vulnerable. Esto es de suma importancia en las lesiones por inhalación, por la mayor probabilidad de obstrucción de la vía aérea  Son más susceptibles a la intoxicación por CO2  Tienen mayor predisposición a la hipotermia, por su mayor Área de Superficie Corporal (ASC)  Al compararse con los adultos, los niños tienen diferentes proporciones en cuanto al ASC, lo que puede afectar el cálculo de la extensión de la quemadura  La piel del niño es de menor espesor que la del adulto, por lo que las lesiones son más profundas y graves
  • 7. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Agentes etiológicos Físicos : • Sólidos calientes (estufas de calefacción , braseros). • Líquidos muy calientes (agua o aceite). • Frío extremo (Exposición a temperaturas bajo cero). Químicos o Causticas • Gasolina y en general derivados del petróleo. • Soluciones químicas ácidos (ácido clorhídrico o sulfúrico). • Soluciones Alcalinas (Soda cáustica, cal ). Eléctricos : • Descargas eléctricas . • Agentes radioactivos (rayos solares, rayos X, rayos infrarrojos). Biológicos: Seres vivos
  • 8. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Etiología vs Edad Edad Agente causal Recién nacidos Quemaduras químicas (Gluconato de Calcio) Lactantes Preescolares Líquidos calientes, quemaduras eléctricas, quemaduras químicas Niños mayores Fuego directo
  • 9. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Implicaciones de la quemadura Circunstancia Lesiones Dolor Curaciones Tratamiento Rehabilitación Soporte Nutricional Secuelas Físicas Soporte Psicológico Secuelas Psicológicas
  • 10. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Calculo según la extensión de la quemadura Existen varias formas de determinar la extensión de una quemadura descritas en los textos:  Tabla del porcentaje de los SEGMENTOS CORPORALES según edad de LURD y BROWDER  Regla de los “9” Wallace.  Regla de la Palma de la mano “1%” Como alternativa más sencilla y a veces más eficaz, se puede considerar que la palma de la mano del paciente representa el 1% de su superficie corporal.
  • 11. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Calculo según la extensión de la quemadura: Wallace – Regla de los nueves Para cuantificar la superficie corporal afectada se utiliza la llamada “regla de los nueves”, dividir el cuerpo en regiones que representan múltiplos del 9% del total:  Cabeza y cuello: 9%. (4,5% anterior y posterior)  Tronco: parte anterior (pecho y abdomen), 9x2 (18%). parte posterior (espalda), 9x2 (18%).  Brazos (incluida la mano): cada uno 9%.  Piernas (incluidos el pie y la nalga): cada una 9x2 (18%, 9% por delante y 9% por detrás).  Genitales y zona perianal: 1%.
  • 12. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Calculo según la extensión de la quemadura: Wallace – Regla de los nueves
  • 13. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Calculo según la extensión de la quemadura: Tabla de Lurd y Browder Fuente: Maya Hijuelos L.C. Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez. Disponible en: http://www.scp.com.co/precop/precop_files/modulo_3_vin_3/precop_ano3_mod3_quemaduras.pdf
  • 14. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Clasificación de acuerdo a la profundidad Fuente: Goñi Orayen C., Gómez Gómez L., Pérez Martínez A. (2007) Tratamiento del niño quemado en Atención Primaria. Rev Pediatria Atención Primaria. Vol 9 Supl 2, p. 29-38
  • 15. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Clasificación de acuerdo a la profundidad Fuente: Ferj B.. (2009) Quemaduras en edad pediátrica: enfrentamiento Rev. Med. Clin. Condes. Vol 20(6) p, 849 - 859 BENAIM CONVERSE SMITH DENOMINACIÓN ABA NIVEL HISTOLÓGICO PRONÓSTICO TIPO A Primer grado Epidérmica Epidermis No necesita injerto. Debería curar espontáneamente en 7 días sin secuelas. TIPO AB-A Segundo grado superficial Dérmica superficial Epidermis Dermis papilar Debería epidermizar espontáneamente en 15 días con secuelas estéticas. Si se complica puede profundizarse. TIPO AB-B Segundo grado profundo Dérmica profunda Epidermis Dermis papilar y reticular sin afectar tejidos profundos. Habitualmente termina en injerto con secuelas estéticas y/o funcionales. Puede requerir escarectomía tangencial. TIPO B Tercer grado Espesor total Epidermis Dermis e hipodermis pudiendo llegar inclusive hasta el plano muscular y óseo Requiere escarectomía precoz, e injerto o colgajos.
  • 16. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros LEVES MODERADOS GRAVES <5% SCQ en niños y ancianos <2% SCQ Grosor total Tratamiento ambulatorio 5-10% SCQ en niños 2-5% SCQ Grosor total Q eléctrica bajo voltaje Sospecha de Inhalación de humos Q circunferenciales Patologías asociadas Hospitalización >10% SCQ en niños y ancianos >5% SCQ de grosor total Q eléctrica de Alto voltaje Inhalación de humos Q importantes en cara, ojos, orejas, genitales, articulaciones Politraumatizados Unidad de Quemados Clasificación: SCQ
  • 17. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Cuidado inicial: lugar del accidente  Retire a la victima de la fuente térmica  Eliminar la ropa inflamada  No cubrir con compresas frías – garantizar T°C tibia  Estabilización de funciones vitales (ABC)  Proteja su seguridad personal  Evaluar y estabilizar lesiones , traumas recurrentes  Evaluar pulsos periféricos  Enfriamiento de la lesión  Cubrir con mantas limpias > al Hospitalizaral
  • 18. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Reanimación hídrica: Niños con más del 10% de SCQ Adultos con más del 20% de SCQ Quemaduras eléctricas de alto voltaje Quemaduras de vías aéreas Politrauma Quemaduras circulares
  • 19. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros  4ml/kg/% SCQ - F. Parkland  ½ en primeras 8h “Todas las fórmulas de líquidos para el manejo del quemado son solamente una guía”.
  • 20. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros 1.- FORMULA DE EVANS 1.- Primeras 24 horas Coloides 1 cc % SCQ /Kg peso Suero salino 1 cc % SCQ / Kg de peso Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles 2.- Segundas 24 horas 50 % de los cristaloides y coloides aportadas en las primeras 24 horas Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles 2.- FORMULA DE BROOKE 1.- Primeras 24 horas 1.5 cc / % SCQ/Kg peso de Ringer lactato 0.5 cc / SCQ / Kg peso de coloides (en forma de plasma) Reponer la mitad en las primeras 8 horas Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles 2.- Segundas 24 horas 50 % de los cristaloides y coloides aportadas en las primeras 24 horas Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles
  • 21. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros 3.- FORMULA DE PARKLAND 1.- Primeras 24 horas 4cc / % SCQ / Kilo peso Reponer la mitad en las primeras 8 horas 2.- Segundas 24 horas Coloides 0.3-0.5 cc / % SCQ / Kilo de peso Dextrosa 5 % para pérdidas insensibles ** Soluciones de Ringer lactado y coloides 4.- FÓRMULA HIPERTONICA - Primeras 24 horas Solución hipertónica lactato salina, son 290 mEq /l de Na Volumen suficiente para mantener una diuresis mayor de 30 ml/h 5.- FORMULA B.E.T. 0-8 Horas: Albumina 10 % en Ringer lactato 8-16 Horas: Albumina 7.5 % % en Ringer lactato 16-24 Horas: Albumina 5 % en Ringer lactato 24-40 Horas: Albumina 2.5 % en Ringer lactato > 40 Horas: Ringer lactato
  • 22. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Complicaciones de las quemaduras: dependiendo (la profundidad)  Insuficiencia renal  Insuficiencia cardiaca  Desequilibrio hidroelectrolítico  Anormalidades de la pantalla de coagulación  Anemia  Asfixia  Retracción  Infecciones locales  Septicemia  Embolia pulmonar  Neumonia  Edema  Hemorragias  Queloides  Shock
  • 23. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Maltrato infantil en quemaduras  Reacción inapropiada de los padres  Tardanza en la búsqueda de atención  Negar que la lesión es una quemadura  Lesión incompatible con la historia clínica o cambios en la historia relatada  Contradicciones entre informantes diferentes  Quemaduras a repetición
  • 24. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Profes. Ma. Luisa Molano – Milagros Varón
  • 25. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Medidas preventivas en el hogar:  Voltear los mangos de los utensilios de cocina  Mantener al niño fuera de la cocina  Colocar protectores en la parte frontal de radiadores, tomacorrientes, calentadores  Guardar los fósforos o yesqueros fuera del alcance de los niños  Mantener toda sustancia química fuera del alcance del niño  Evitar dejar: o Mantel que cuelgue o Cable de la plancha u otro artefacto eléctrico al alcance de los niños o Mantener velas encendidas, alimentos calientes, cigarrillos, agua caliente fuera del alcance de los niños  Verificar la temperatura del agua de baño
  • 26. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Medidas preventivas en el hogar: Evitar:  Almacenar líquidos inflamables al alcance de los niños  Acumulación de basura  Fumar en las habitaciones  Perforar los envases de aerosoles  Manipular electrodomésticos con las manos mojadas  Sobrecargar los circuitos eléctricos Fomentar:  Uso ropa protectora al manipular ácidos, álcalis, cáusticos
  • 27. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Profes. Ma. Luisa Molano – Milagros Varón
  • 28. Cuidados de Enfermería Quemaduras por Químicos  Lave con abundante agua corriente el área quemada (ojos, piel o mucosas) por un tiempo no menor a 30 minutos.  Cubra la quemadura una tela limpia, para evitar infecciones. Traslado a un centro asistencial.
  • 29. Cuidados de Enfermería Las quemaduras eléctricas :  Casi siempre son de tercer grado, con un sitio de entrada y uno o varios de salida, en donde se pueden apreciar áreas carbonizadas y de explosión, generalmente no sangran y son indoloras.  Lo más importante a tener en cuenta son las lesiones internas que se pueden producir como paro respiratorio, paro cardio respiratorio y shock, producidas por el curso de la corriente entre el punto de entrada y el punto de salida.  La electricidad de los cables de alta tensión puede saltar o describir un "arco" de hasta 18 metros y matar a una persona
  • 30. Cuidados de Enfermería : Las quemaduras eléctricas Antes de dar atención de primeros auxilios, interrumpa el contacto, cortando la corriente de la conducción principal en caso de que sea accesible. Si no es posible cortar el fluido eléctrico haga lo siguiente : o Párese en una superficie seca de caucho o madera o Retírela de la fuente eléctrica con un objeto de madera o plástico ya que no son conductores de electricidad. o NO la toque con sus manos porque usted va a recibir la descarga eléctrica o Valore la respiración y pulso; si no están presentes, dé Reanimación Cardiopulmonar o Cubra el área o áreas lesionadas con una compresa o tela limpia y seca. o Trasládela lo más rápido posible a un centro asistencial.
  • 31. Cuidados de Enfermería Si hay congelación:  Retire a la víctima del lugar.  Aflójele las ropas para facilitar la circulación.  Si están congelados los pies, no le permita caminar  Eleve gradualmente la temperatura de los sitios de lesión, usando para ello agua tibia (36ºC a 37 ºC), teniendo la precaución de no aplicar calor directo sobre la parte congelada.  Deje la zona en remojo hasta que la zona vuelva a calentarse.  Para calentar la nariz y las orejas cúbralas con sus manos
  • 32. Cuidados de Enfermería  Si está consciente dele bebidas calientes dulces  No le de bebidas alcohólicas.  Abríguela lo mejor posible. NO use calentadores.  Eleve la parte afectada para disminuir la inflamación y el dolor.  No aplique ungüentos, ni otros medicamentos  No de masajes en el área afectada.  Si hay ampollas, NO las rompa.
  • 33. Cuidados de Enfermería  Después de que la víctima haya entrado en calor, vende el área con apósitos estériles; coloque gasa entre los dedos de las manos o los pies antes de colocar la venda.  Traslado a centro asistencial
  • 34. Diagnóstico 1: Dolor Factores relacionados/ Factores de riesgo: Agentes lesivos, incapacidad física. Diagnóstico 2: Riesgo de complicaciones respiratorias. Factores relacionados/ Factores de riesgo: Dolor, traumatismo. Diagnóstico 3: Riesgo de desequilibrio hidroelectrolítico. Factores relacionados/ Factores de riesgo: Pérdida de volumen de líquidos, fallo en el mecanismo regulador. Diagnóstico 4 Hipotermia. Factores relacionados/ Factores de riesgo: Traumatismo, exposición al frío. Diagnóstico 5: Deterioro de la integridad cutánea. Factores relacionados/ Factores de riesgo: Sustancias químicas, radiación o factores mecánicos, alteración de la epidermis, dermis o ambos. Diagnósticos de Enfermería
  • 35.  Las quemaduras son lesiones que afectan a la integridad de la piel consistentes en pérdida de integridad tisular producidas por distintos agentes (frío, calor, productos químicos, electricidad y/o radiaciones) que ocasionan un desequilibrio químico, edema y pérdida del volumen del líquido extravascular debido a un aumento de la permeabilidad vascular.  El grado de la lesión es el resultado de la intensidad del efecto del agente causal y la duración de la exposición y puede variar de una lesión relativamente menor y superficial hasta la pérdida extensa y severa de piel. Conclusiones
  • 36. Conclusiones  Las quemaduras más comunes son las térmicas siendo en adultos un 40-45% ocasionadas por fuego y en niños la mayoría son por escaldaduras con líquidos calientes.  Las quemaduras, sobre todo si son graves, a menudo se pueden acompañar de afección de otros aparatos, bien por alteración directa o bien consecuencia de la deshidratación.  Su pronóstico depende de la extensión y profundidad de la lesión, hay ciertas zonas como manos, pies, cara y perineo, que por si solas producen importantes incapacidades
  • 38. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Bibliografía  Aguilar Cordero, Mª J. (2002) Tratado de Enfermería Infantil.Ed. Elsevier. Madrid  Behrman R; Kliegman R; Jonson H (2006) .Nelson Tratado de Pediatría 17 Edición. Editorial Elsevier  Gómez Díaz, M; Gómez García, C; Ruíz García, Mj. (2006) Tratado de Enfermería de la Infancia y la adolescencia. Editorial McGraw-Hill. Barcelona. Referencias bibliográficas:  Piriz Campos, R. (2006) Quemaduras. Enfermería Medico- Quirurgíca. Enfermería 21. España p. 1123 – 1137.  Sheridan RL. Burns. Crit Care Med. (2002) Nov;30(11 Suppl):S500-14. Review. PubMed PMID: 12528792.  Maya Hijuelos L.C. Evaluación y tratamiento de las quemaduras en la niñez. Disponible en: http://www.scp.com.co/precop/precop_files/modulo_3_vin_3/precop_ano3_mod3_quemaduras. pdf  Goñi Orayen C., Gómez Gómez L., Pérez Martínez A. (2007) Tratamiento del niño quemado en Atención Primaria. Rev Pediatria Atención Primaria. Vol 9 Supl 2, p. 29-38  Ferj B.. (2009) Quemaduras en edad pediátrica: enfrentamiento Rev. Med. Clin. Condes. Vol 20(6) p, 849 - 859
  • 39. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Imágenes disponibles en: http://la-adopcion.com/wp-content/uploads/2011/01/quemadura-solar.jpg http://www.actasdermo.org/es/necrosis-cutanea-por-extravasacion-gluconato/articulo/13045933/ http://images2.layoutsparks.com/1/229934/fuego-animado-caliente-quemar.gif http://dc276.4shared.com/doc/2O7QFTGP/preview_html_m3d9def46.jpg http://static.iris.net.co/semana/upload/images/2013/10/31/363104_165950_1.jpg http://staticscro.cronica.me/imgs_notas/2012/11/18/37306_152710_650x420.jpg http://img.bebesymas.com/2008/05/fuego.jpg http://www.gestornoticias.com/archivos/enfermeriadeciudadreal.com/image/CONTENIDOS_2013/ TRABAJOS%20PROFESIONALES%20FOTOS/MALTRATO%20INFANTIL/imagen_0014.jpg http://keckmedicine.adam.com/graphics/images/es/19575.jpg
  • 40. Escuela de Enfermería Dra. Gladys Román de Cisneros Imágenes disponibles en: http://iguazunoticias.com/v2011beta/wp-content/uploads/2013/02/0809.jpg http://www.eldiariony.com/apps/pbcsi.dll/storyimage/IM/20140106/NEWS06/140109614/AR/0/AR -140109614.jpg?ExactW=640&ExactH=450&imageversion=Article http://bvs.sld.cu/revistas/fdc/vol3_2_09/f0302209.gif http://4.bp.blogspot.com/- 3ccgQo86DW0/UqiG3nDm2CI/AAAAAAAAAWA/u9htvGOWAi8/s1600/Fundacion-para-ninos- quemados-de-guatemala2_1.jpg